北师大版中考适应性考试语文试题I卷Word下载.docx
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人声鼎沸
知识渊搏
混为一谈
不求甚解
截然不同
由然而生
美不盛收
4.(3分)根据拼音写出汉字。
琐xiè
________dān误________jǐ梁________。
三、其他(共1题;
共2分)
5.(2分)依次填入横线处最恰当的一项是()
这儿的景色美极了!
______________,______________,______________。
①湖面波光粼粼,游船往来
②小金山悠闲地俯瞰着湖水
③二十四桥景区如仙境般在远处召唤
A.③②①
B.①③②
C.②③①
D.②①③
四、名著导读(共1题;
共3分)
6.(3分)
祥子是老舍的长篇代表作《________》中的一个人物形象这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,________次买车又________次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
五、默写(共1题;
共10分)
7.(10分)古诗文默写。
(1)落红不是无情物,________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(2)________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(3)________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(4)________,暗香浮动月黄昏。
(林逋《山园小梅》)
(5)子在川上曰:
“________,不舍昼夜。
”(《〈论语〉十二章》)
(6)野芳发而幽香,________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)苏轼在《江城子·
密州出猎》中以“________,________”一句借用典故表达了期望得到重用以报效国家的愿望。
(8)诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是:
“________,________。
”
六、语言表达(共1题;
共5分)
8.(5分)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。
(不超过60字)
银杏树
初冬
疾风骤雨
凋零
七、综合性学习(共1题;
共15分)
9.(15分)某校九年级开展“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。
(1)
【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)
【探究】阅读下面材料,并写出你的探究结果。
材料一:
下面是中央电视台一则公益广告的截图
材料二:
“父母最想要的是什么?
”“最让父母伤心的话是什么”某寻媒体对5家七大规模养老院进行调查发现,92%的老人最想要的是跟儿女团聚,“你别管我”这句话是最让父母伤心。
(3)
【拓展】通过参与这次“弘扬传统•孝敬父母”的活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?
(写出二点)
八、诗歌鉴赏(共1题;
10.(15分)古诗词阅读。
江南春绝句
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(1)结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?
(3)前人在评论这首诗时有两种看法:
一种认为此诗好在“千里”,另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。
你赞成哪一说?
为什么?
请结合诗的主旨作简要分析。
九、文言文阅读(共1题;
共14分)
11.(14分)阅读下文,回答相关问题。
李牧者,赵之北边良将也。
常居代雁门,备匈奴,以便宜①置吏,市租皆输入幕府,为士卒费,日习射骑,厚遇战士。
为约曰:
“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩!
”匈奴每入,辄入收保,不敢战,如是数岁。
然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让李牧,李牧如故,赵王怒,召之,使他人代将。
岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多。
复请李牧,牧杜门不出,固称疾。
赵王乃复强起使将兵,牧曰:
“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。
”王许之。
李牧至,如故约。
匈奴数岁无所得,终以为怯。
边士日得赏赐而不用,皆愿一战。
于是乃选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士②五万人,彀者十万人,悉令习战。
大纵畜牧,人民满野。
匈奴小入,佯败不胜,以数千人委之。
单于闻之,大率众来入,李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破匈奴十余万骑。
灭襜褴③,破东胡,降林胡,单于奔走。
其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记·
廉颇蔺相如列传》)
【注】:
①便宜:
指有利于治国、合乎时宜的方法或建议。
②百金之士:
《管子》有“能破敌擒将者赏五百金”之说,这里指骁勇善战的将士。
③
襜褴,少数民族名,下文“东胡”“林胡”亦同。
(1)下列语句中画线的“以”与“以数千人委之”的“以”用法相同的一项是()
A.
扶苏以数谏故
B.固以怪之矣
C.以土砾凸者为丘
D.祭以尉首
(2)下列对原文的叙述和分析,不符合原文意思的一项是()
A.李牧守边,厚遇士卒,抚慰边民,根据需要任用官吏,利用贸易租税以充军费,使边防得以巩固。
B.李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术,一旦时机成熟,便巧布奇阵,大败敌军,迎来了边境十几年的安宁。
C.李牧坚持固守营垒的政策,不慕虚荣,不怕撤职,积极备战,不愧为一代名将。
D.李牧的战略战术,麻痹了敌人,但将士们不理解,当权者也不理解,这正衬托出他的风采和品质。
(3)解释下列句中的画线字。
①赵王让李牧
②如故约
③王许之
④降林胡
(4)请把语段中画线的语句翻译成现代汉语。
①然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
②复请李牧,牧杜门不出,固称疾。
十、现代文阅读(共2题;
共65分)
12.(25分)阅读下面一篇文章,完成后面的题目。
我的暖,一寸长
葛闪
这是个身着工作服、满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁左右的中年男子。
他隔着车窗,朝我弯弯腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。
看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,咧开大嘴一笑,说:
“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。
”
我一听,就有点蒙。
他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,说:
“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。
您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。
您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。
“有事吗?
”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。
“是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?
“你要到哪里?
”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心有芥蒂。
“不不不,”他把头摇的像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。
今儿不坐,明天坐一回就行,还是今儿这个时间。
说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求。
我犹豫了一下,还是点了头,说:
“行!
”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。
临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。
第二天,他准时到了学校门口。
看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。
还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。
他透过玻璃,紧张地看着人流。
过了一阵,他飞快地放开车门,站在车旁大喊着。
不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩喊了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。
他递了根廉价香烟给我,便带着孩子匆匆离开了。
临走的时候,他望向我的眼神里充满了感激。
我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。
直到三天后,在学校门口又遇上他,他才告诉了我答案。
原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以一些同学很瞧不起他的孩子。
孩子的心里因此出现了阴影。
“其实俺明白,大多数城里人也像您一样,待俺们如亲兄弟般的好,只是孩子小,暂时还不能理解。
”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来,然后我就告诉孩子,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!
他搓着手,又憨憨地补充道:
“别的家长给自己孩子的温暖那么长!
”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!
”说完,他用手指比画了一个大约一寸长的长度。
“一寸长的暖”!
这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂,我深深地震撼,被它的朴实,又被它的深沉!
(选自葛闪新浪网博客,有删改)
(1)文中的“他”为孩子做了一件什么事?
请用简洁的语言概括。
(2)文章第①段使用了人物描写的哪种方法?
其作用是什么?
(3)联系上下文,说说下面句子中划线词语的表达效果。
“您是几天来第一个接俺烟的呢。
(4)本文在情节安排上最大的特点是设置悬念,试举一例并说说其作用。
(5)“一寸长的暖”深深地震撼了“我”,请结合全文说说你对“一寸长的暖”的理解。
13.(40分)阅读下面这篇文章,完成下列各题。
感知地球的“千里眼”
①近日,第三十五届国际环境遥感大会在北京召开,来自全球56个国家和地区的1000余位遥感专家参加了会议,这也是该会议发起50年来首次在中国举办,这说明我国遥感技术的应用发展得到了国际同行的广泛认可。
②遥感技术兴起于上世纪60年代,是指从远距离感知目标反射、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波,从而对目标进行探测和识别的科学技术。
人类目力有限,遥感技术的出现,让人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼”。
③今年4月22日,国务院总理李克强主持召开了部署芦山地震抗震救灾工作会议,在李克强身后挂着一幅芦山县震后航空影像图。
这幅影像图对抗震决策起到至关重要的作用。
它是由中国科学院遥感与数字地球研究所(以下简称遥感地球所)提供的。
遥感作业时间是4月20日11点,距离地震发生刚刚过去3个小时。
那么科研人员怎么利用遥感技术评估判断地震灾情呢?
④遥感地球所航空遥感中心主任李震说:
“遥感航拍得到的高分辨率影像,能请楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息。
科研人员运用专业知识,与震前的遥感观测数据比对,就能够判断建筑物和道路的受损情况,
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