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某省某市某县某镇;
而英语的逻辑思维是从小到大,如:
某镇某县某市某省。
认真分析的话,我 们会发现:
从简单的词汇,到复杂的语句成分构成,再到地道的语用,两种语言的逻辑思维完全是南辕北辙!
正是如此,从而导致了解题和语用中错误不断。
为此,经过探讨和总结,特将英语中常用的几种逻辑思维模式总结如下,以达抛砖引玉。
一 分隔“”
分隔是指在两个本应紧紧相连的两个成分或两个分句之间, 插入其它成分从而被隔开的一种语序变动现象。
分隔现象是英语和汉语之间的一个显著区别,因此最容易干扰我们对句意, 文意的理解,打断正常的解题思路。
能起分隔作用的有短语(介词短语,分词短语和不定式短语等 ,从句和附加成分(插入语,同位语,独立成分等。
常见分隔方式如下:
1主谓分隔
⑴He,however,didn’tunderstandatallthe theoryonwhichI basedmyinvention.(然而,他对我发明的理论基础一窍不通。
⑵ Helenwasmuchkindertoheryoungestsonthanto theothers,which,ofcourse, madetheothersenvyhim.(海伦对她小儿子比对其他孩子和善得多,当然这遭到其他孩子的嫉妒。
⑶Anyway,thatevening, whichI’ll tellyoumoreaboutlater,endedupstaying at Rachel’splace. (不管怎样,那天晚上我就呆在了Rachel的住所,这件事我以后还会和你讲。
2 动宾分隔
Itisbetterforyouto takewithyouwhatever youneedmostanytime.(你最好把你最需要的任何东西都带走。
Allofusdemandedofhimwhether he hadheardfrom her recently.(我们大家都问他最近是否收到她的来信。
3 系表分隔
Einsteinwasinthe eyesofa youngfriend,asimple,modestandordinary man.(在青年朋 友眼里,爱因斯坦是位纯朴,谦逊的普通人。
4 定语分隔
Thereisno reportto usofanyaccident.(没有向我们作任何有关事故方面的报道。
5定语从句与先行词分隔
Thedaysaregonewhenwe Chinesewere bullied bythe invaders.(中国人受侵略者欺负的日子一去不复返了。
6同位语与先行词分隔
Thequestionsometimescomes tomymind whether it wasworththeeffort.(有时我会想到这样一个问题:
是否值得花这么大力气。
Thereis nodoubt, inmy opinion,thatwhatmattersis notone’slooks,butone’s innerthoughts. (我深信,不是一个人的外表重要,而是他的内在。
7 介宾分隔
Iamnotinterestedin,totellthetruth,this townand its people.(实话告诉你,我对这座城 市及城里人不感兴趣。
二前移“”
英文中,为了增强语言表达力,丰富表达思想,往往会打破常规,通常将宾语,宾语补足语,主语补足语,状语等前移到句首,给人一种突然的感觉。
如下示例:
1 Upontheeducation of thepeople ofthiscountrythefateofthis country depends.(宾语前移一个国家的命运决定于这个国家全体国民所受的教育。
Her appearancealladmired,whileher personality fewpraised. 大家都羡慕她长得漂亮, 但很少有人称赞她的个性。
WhatevertroubleMr.White haddealingwiththecase,hewould stickto hisownopinion.无论史密斯先生在解决此事中有多大麻烦,他都将坚持自己的观点。
2AscandalIcallit.(宾补前移我把这叫丑闻。
3So angrywashethat hecouldn’tspeakaword.(表语前移他如此生气以至于一句话也 说不出来。
Raining hardas itis,I’mgoingoutforawalk.
4Hereare somelettersforyou to type.(地点状语前移这有几封信要你给打印出来。
Fromthevalleycameatinklingsound.从山谷穿来叮叮的驼铃声。
5To sleeplateinthemorning,he switchedoff thealarmo’clock. (目的状语前移为了早上晚起,他关掉了闹钟。
Ratherthantakeabus, hepreferstogo towork on foot.他宁愿步行去上班也不愿乘坐公 交。
6Onlybyhardstudy andmuchpatiencecanonemasteraforeignlanguage.(方式状语前移一个人只有努力学习且有耐心才能掌握一门外语。
Tom,asdoeshisbrother, studieshard. 汤姆和弟弟一样学习努力。
7 Should both ofuschange into2butterflies, wewouldflyawaywith thewindtogether.(条件状语前移
三反说“ ”
英文中不难发现,当我们表达某种意义时, 有时不从正面着手, 而是从反面或者侧面入手进行阐述,笔者将其结构称为“ 正话反说”:
1表达说话人强烈感情的疑问句含明显肯定意义。
Whodoes notknow?
(= Everybody knows.
Whynotdo some shopping?
(= Let’sdo someshopping.
2“ 否定词+without…”,双重否定,表肯定意义。
Thereis nosmokewithout fire.无风不起浪。
I cannotsee thepicturewithoutthinkingofmymother.每次见到这张相片我都会想起我妈妈。
3 cannot/never … too/over /enough…表示“ 非常”。
Youcannotbetoo carefulwhile driving.开车时,你越小心越好。
Hecannotseeyousoonenough.他想很快见到你。
Theimportancecannotbe overemphasized.其重要性再怎么强调也不为过。
4 not…until …“ 直到…才…”。
Thebusdidn’tleaveuntilall theseatsweretaken. 直到车上坐满了乘客,汽车才开走。
Notuntilhefaileddidherealizewhatmistakes he had made. 直到失败了他才明白所犯的错误是什么。
5 “no+比较级+ than”结构(=as +比较级反义词的原级+as “与…一样”。
I regrettotellyouherEnglishis nobetterthanyours.很遗憾,她的英语和你一样差。
6“否定词(no/not /never/nothing…+ v+比较级”结构:
I can’tagreemore.我完全同意。
Nothingismore importantthanknowledge.只是最重要。
7 “否定词(no/not/never/nothing …+v+ a / an+比较级 +单数名词” 结构表示“ 最… 的”。
We have neverseenamoreinterestingfilm thanthis one. 这是我们看过的最有趣的电影。
8 其它一些结构:
① ---Whatdid yousay?
---Soyouweren’tlisteningtome.
②TheWTOcannotliveup toitsname ifitdoesn’t includeacountrythatishometoonefifth ofmankind.如果世贸组织不包括一个拥有世界人口五分之一的国家,那它就名不副实。
③Nowhere elsein the worldcan therebesuchaquiet,beautifulplace.
四避免重复“”
避免用词重复是英语句子的又一大特点,主要是通过使用代词,同义词,近义词和省略等手 段来避免重复的。
从词类角度看,重复的多是名词,动词和形容词这些实词,而词义较抽象的代词,介词,助动词等虚词则不怕重复,可谓“避实就虚 ” 。
受汉语表达习惯的影响,中学生在表达时,常不自觉地加上不必要的修饰语,这点虽符合汉语的表达习惯,但译成英文, 则既累赘,又失表达的准确。
如“请给我们多提宝贵意见 ” ,译文不必说:
Pleasegiveusyourvaluableopinions(valuable多余。
正确的说法是:
Youropinions willbeappreciated. 具体如下:
1使用代词避免重复
Canyoumend thischair?
Ibroke it yesterday.
2使用同义词避免重复
’sextraordinaryperformance waslearningto operatea
nine,theanimalhadlearnedtodriveavehicle.这只猴子最出色的表演是学开拖拉机。
到9岁时,它已学会独自驾驶拖拉机了。
(第二句用 animal和 vehicle代替上文的 monkey和tractor,虽前者意义宽泛,但在特定的上下文中不会引起误解,而且行文也显得活泼了。
3使用省略避免重复
①
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