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活动中心七.活动展开前期宣传时间:
待定地点:
活动中心内容:
1.在活动中心设置宣传点2.东西区宣传栏展板上张贴活动通知3.印发宣传单在学校内发放4.在东西去主干道等人流较大的地方挂宣传横幅5在校内各宣传栏张贴活动相关的海报工作准备作宣传横幅、传单等制作报名表等相关资料创建公共邮箱并上传竞赛相关题库,题库中的内容将作为我们初赛与决赛出题的范围所在申请活动教室做好竞赛相关的讲解等,确保竞赛顺利进行编制初赛和决赛试题准备证书、奖品及纪念品八.活动流程比赛形式分为专业组和非专业组,所有参赛者均以团队形式报名,每个队伍3名队员。
首先从所有参赛队伍中进行初赛,选出前20%(具体视当时情况而定)支队伍进入决赛,再从这决赛队伍中决出冠亚季军及优秀奖1、初赛时间:
待定(具体时间地点视情况而定)本轮比赛形式为笔试,闭卷形式作答,满分100分,时间30分钟。
笔试题型:
单项选择题(20题,2分/题)、判断题(20题,2分/题)、填空题(10题,2分/题)注:
试卷满分100分,考试时间30分钟。
(参赛队提前5分钟进场)。
评分标准:
答对一题记相应分数,累加正确题目分数得总分。
注:
每组3个人只做1份试卷,可以进行讨论由内部安排人员做好监考工作,考试结束后收回试卷并安排人员对客观题进行评改统计分数,计算每个队伍三名队员的最终得分。
评卷统分工作结束后,在宣传栏张榜公示各队的成绩以及通知进入决赛的各支队伍决赛时间及地点。
2、决赛时间:
地点:
决赛以现场比拼形式进行,共分为四轮,每队的每一轮得分的总分作为该队的最终得分。
比赛开始前各队抽取一个号码最为本队编号。
第一轮:
必答题题型为选择题。
每组3名队员,每位队员依次轮流回答2道选择题.依照每队的序号轮流答题。
每题限时10秒,超时算弃权。
答对加10分,答错不扣分注:
题目在电脑上(不进行投影),学生答题时,单独一人走向电脑并看题,等到答题后,主持人才读题目并揭晓答案。
这为了防止其他选手和观众看题后给提示(后面答题都是如此)第二轮:
抽答题本轮为抽答题,题型为判断题。
以队为单位,队员可讨论。
主持人手中有n组题目,每组5题,每个队伍按编号顺序抽取一组题目并作解答,每题10分,答对加10分,答错不扣分。
各队伍不可抽取重复题目。
第三轮:
风险题由选手自行选择多媒体上显示的不同分值(10分是判断题、20分是选择题、30分是填空题)的题目,每道题目由相应的分值决定题目难度。
各个小组按序号进行挑选答题,每个小组有2次答题机会(可分别选择不同分值的题目)。
每题限时20秒选手答对题目加相应的分值,答错扣相应的分值。
累加得分为此环节最后得分。
第四轮:
幸运题本轮为互动环节,每支队伍从观众中选择一人作为幸运之星,由幸运之星抽取2道题作答,每答对一题则该队加20分,答错不扣分。
至此环节为止,决赛内容结束。
统计各队的得分并评出各奖项得主,老师及赞助商嘉宾上台颁奖并合影。
注意事项:
1、灯光等的质量问题,应事先做好沟通。
2、决赛开始前做好通知工作,确保参赛队伍以及评委准时到达,并做好评委的迎接工作。
3、为确保会场秩序,安保人员不得擅离职守,确保3人以上在场。
备注:
1、请各代表队重点关注比赛流程及相应批注。
2、具体时间以通知为准。
3、在初赛、复赛场地上要防止点手舞弊,一位出现立即取消参赛资格。
4、在比赛场地所上人数较多,要防止突发事件发生,及时做好疏通人流。
5若协会内部人员有想参加比赛,提前说明。
防止泄题九。
具体人员安排:
1、总负责及联系人:
2、宣传负责人:
3、活动道具负责人:
4、试卷整理印刷:
5、比赛总负责人:
6、场地及道具租借:
7、评委邀请:
8、现场秩序维持:
9、清场处理:
10、活动总结:
十。
奖项设置冠军:
1个200元+荣誉证书+奖品季军:
1个150元+荣誉证书+奖品亚军:
1个100元+荣誉证书+奖品优秀奖:
1个50元+荣誉证书+奖品奖品由赞助商提供。
十一、赛后工作活动结束后,对获奖者进行表彰。
抽取部分参赛者以及观众进行采访,询问并记录他们对于本次活动及我们协会的工作的评价做好相关统计工作,并写好活动总结收集整理相关资料,做好本次竞赛活动的成果展各部门总结本次活动中得收获以及工作中的不足十二、注意事项编写本次大赛各个题目的成员请做好试题的保密性,保证本次竞赛的公平公正各参赛队伍关注比赛的事项通知保证信息的流通性,确保各队伍能清楚地了解活动进展各部门工作做好协调配合,保证整个活动的顺利进行做好各项突发事故的应急工作把每一项工作落实到个人,确保每个细节都有人负责好十三、各部门主要工作安排会长:
迎接老师嘉宾秘书处:
通知选手相关事项,飞信网络部:
建立公共邮箱,发送题库宣策部:
宣传学习部:
题库资料查找外联部:
拉外联十四:
经费预算宣传横幅:
40宣传传单:
50奖金:
500荣誉证书:
40总计:
630策划书七活动主题:
掌握金融掌握未来八活动意义:
进一步引导全校学生了解时政金融知识,培养广大同学对金融、理财、投资等财经知识的兴趣,提高同学们的逻辑思维能力,展示同学们驾驭金融知识的能力,加深大家对金融知识的了解,拓宽知识面、丰富学生业余生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性九活动对象:
全体五邑大学学生一十主办单位:
金融投资协会一十一活动时间:
一十二活动地点:
630
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