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巢xx、高xx、郑xx、时xx
四、活动内容
(1)活动背景
为进一步提升当代大学生的综合能力,提高就业的核心竞争力,尤其是在将来就业过程中形成良好的职业道德素养,现特举办以“职业道德在身边与你同行”为主题的教育活动,该活动旨在让大学生把职业知识、职业能力、职业素养寓于日常的学习、工作与生活中,使大学生在青春校园时代真正地领悟以“学习能力、做事方法、为人处世”为基本内涵的职业道德精神。
(2)活动目的
要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德思想,做到知行合一(敬请期待推出更好文章:
)。
牢牢把握“创业、创新、创优、争新、领新、率先”的时代精神。
在日常的学习及以后的就业过程中,有良好的职业道德素养,全面提高自己的综合能力。
提高职业道德认知,增强职业道德情感,锻炼职业道德意志,做青春职场的时代先锋。
(3)活动方案
1、宣传工作:
首先,由秘书部起草《“职业道德”在身边与你同行》的活动通知,以文件形式发送给各班级。
其次,由组宣部负责出版“职业道德活动”宣传海报,挂在一楼大厅里,进一步提升活动的宣传力度。
最后,自律中心负责人与各年级辅导员积极沟通,希望各辅导员重视这次活动,及时向学生讲解职业活动的重要性,从而更好地开展宣传工作。
2、主题班会:
首先,各班级班长和团支书要严格按照《“职业道德在身边与你同行”》的活动通知要求,积极开展“职业道德”为主题的班会,不断丰富活动形式。
其次,班级可以开展以“职业道德”主题,以“学风建设”主线,以“大学生活”为主体的班会。
班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、ppt等内容。
可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。
最后,各班级要严格写好主题班会的活动策划书,明确活动主题,活动时间地点,活动人员安排等工作,把主题班会相关资料整理完毕,及时上交自律中心秘书部。
3、知识竞赛:
首先,自律中心会严格按照《“职业道德在身边与你同行”》活动通知要求,进行知识竞赛命题研究,综合考试难度与时间,坚持客观题(70%)与主观题(30%)相结合,确保知识竞赛试题的难易度与公平性。
其次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明各班级参赛报名人数(每个班级推选3名同学),竞赛时间与地点等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。
最后,职业道德竞赛结束后,根据竞赛成绩,我们评选出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名),来进行表彰,同时公布到校园网上,提升宣传影响力。
4、讲座活动:
首先,自律中心会根据《“职业道德在身边与你同行”》的要求,确定讲座的主题,讲座的时间与地点,讲座的人数,讲座活动的前、中、后的各项工作安排等等,确保工作到位。
其次,和徐主任积极沟通协商,询问聘请相关专家来开展讲座的情况,确保联系到位,沟通到位。
再次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明活动讲座举办的时间与地点等等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。
最后,确保讲座活动纪律,互动环节等等,做好新闻稿、拍照工作,及时公布到校园网上。
5、横幅签名:
首先,由组宣部提前确定好横幅宣传主题,做好横幅制定工作。
其次,在讲座活动结束时,组宣部组织全体学生到横幅上签名,同时拍照留影。
最后,组宣部安排专人把横幅挂到比较显眼的地方,进一步提升活动的宣传影响力。
五、活动总结
针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果,进行全面回顾,总结经验,反思不足。
通过我们的努力,积极完成新时期全面构建优良学风赋予文化建设的任务,使文化为同学服务、为自律中心大局服务的能力显著增强,基本形成适应xx大学xx学院三系学风建设管理体制,符合社会主义精神文明建设要求的文化建设新格局。
第二篇:
道德讲堂活动策划书
道德讲堂
活
动
策
划
书
新时代道德与感恩
【活动背景】:
道德讲堂建设是今年中央文明委布置的重点工作,是201X年全国城市文明程度指数测评的重要内容,是各级文明单位评选的重要项目。
【活动目的】:
为弘扬中华民族传统美德,为提高当代学生的道德素养,弘扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼等道德风范,促进和谐文明校园的创建,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
【活动主持人】:
张李勤
【活动对象】:
第五党支部的党员(14人)、预备党员(19人)、积极分子(8人)
【活动时间】:
201X年11月1日21点40分到23点
【活动地点】:
励志楼4楼417
【活动流程】:
1、看视频:
观看关于道德的视频进入主题。
2、送礼物:
感谢同学们的参与,同学们之间相互赠送礼物。
3.唱歌:
一首《感恩的心》
3.讲一个故事:
由同学们上台演讲关于励志或模范的故事
1、社会公德教育。
开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
2、职业道德建设教育。
职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。
将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
3、家庭美德建设教育。
大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。
通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,自觉成为道德的传播者和践行者。
4、个人品德建设教育。
通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。
在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
5、爱党爱国教育。
通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:
八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
第三篇:
关于道德教育活动策划书
道德教育策划书地点:
系别:
策划人:
时间:
一、活动背景
当今社会,“道德”这个词语出现的频率非常之高,随时,你都会听见“你有没有道德呀?
怎么这么没有素质。
”中国是一个博大精深的国家,在时代的不断转换下,我们中国传统道德的本质也不断凸现出来,它无非就是一种社会意识,一种特殊的调节规范体系,而且更是一种实践精神。
它的主要作用就在于潜移默化的过程中,人们凭“良心”办事,从而更好的有益于统治阶级维护其统治地位。
为了发扬光大我们中国传统的道德观念,使道德观念在学生心中根深蒂固,开展此次“道德教育”主题班会。
二、活动目的及意义
活动目的:
为了发扬光大我们中国传统的道德观念,使道德观念在学生心中根深蒂固,引起学生在道德教育方面的共鸣。
活动意义:
培养学生的道德观念,提高学生的道德意识,取其精华,弃其糟粕,与时俱进,具有时代精神的意义,增加社会的良好风气。
利于社会安定和谐发展。
三、活动名称
“传统风尚,深入我心”
四、活动时间
五、活动地点
一教201
六、活动负责人及参与者
负责人:
参与者:
七、活动流程
(1)主持人上台讲开场白宣布活动开始
(2)请同学讲述古代流传至今的道德小故事1..舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。
相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:
让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;
让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。
事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。
他的孝行感动了天帝。
舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。
帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;
经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。
舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。
2.曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。
少年时家贫,常入山打柴。
一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬
自己的手指。
曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。
母亲说:
“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。
”曾参于是接见客
人,以礼相待。
曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·
学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。
(3)请同学谈论听了小故事之后的感想
(4)主持人讲述道德在各方面的表现
(5)欣赏关于道德的一个小品《考试疯云》
(6)传统道德观念抢答题
(7)某同学带来音乐一首
(8)请同学谈论关于道德观念教育的感想
七、活动总结
中国传统道德精神是中国博大的道德文化的集中体现,就其广泛依托而论,不仅有雅俗文化之兼顾、动静文化之并存,而且有诸家文化之异同。
在此,仅以主流文化及其对德育发展路向的积极启示为参照,择要阐释。
重德精神和入世忘我精神,自德精神和自我磨炼精神,群德精神与自然陶冶精神。
通过本次活动的开展,同学们对道德观念有了更深一步的认识和理解,培养了同学道德意识,弘扬中国传统道德精神,发扬中国素有的“礼仪之邦”美称。
第四篇:
开展纪检干部职业道德活动
库尔勒配送中心全面开展纪检监察干部
职业道德主题教育实践活动
为加强库尔勒配送中心纪检监察干部职业道德和作风建设,进一步规范纪检监察干部职业道德行为,根据集团公司纪检监察干部职业道德主题教育实践活动的有关要求,库尔勒配送中心结合实际全面开展了职业道德主题教育实践活动。
此次主题教育实践活动从7月中旬开始,至8月底结束,历时一个半月时间。
活动分动员学习、专题讨论、深入实践、整改提高、全面总结五个阶段。
7月15日,库尔勒配送中心召开了职业道德主题教育实践活动动员大会,对本单位开展主题教育实践活动进行了具体安排部署。
7月16日至17日,组织纪检委员、监事员(委派会计)、义务监督员、职工代表、老干积极分子等7人集中开展了一次职业道德主题教育实践活动培训,学习了《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《公民道德建设实施纲要》、《大漠铁骨颂--自治区纪检监察系统先进事迹》等材料。
7月19日,配送中心党支部对照《廉政准则》、“五严守、五禁止”的有关要求,制定了调查问卷,在全体党员干部中广泛征求配送中心纪检监察干部在遵守职业道德、“五严守、五禁止”等方面的意见建议。
近期,配送中心党支部还针对查摆和征求意见中发现的问题展开讨论,做好职业道德主题教育实践活动后续工作。
通过开展这次主题教育实践活动,对于进一步提高配送中心纪检监察干部工作的责任感、使命感,提高纪检监察干部队伍能力素质,进一步增强纪检监察干部的学习意识、大局意识、责任意识、效能意识、协作意识、纪律意识等“六种意识”,加强作风转变起到了积极的促进作用,确保配送中心依法经营、跨越发展和长治久安。
新疆农资(集团)有限责任公司
库尔勒配送中心党支部
201X年9月
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