小学语文六年级下册人教版练习题五十三Word文档格式.docx
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第4题【填空题】
写出下列句子的修辞手法。
①燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候。
______
②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
③太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;
我也茫茫然跟着旋转。
第5题【填空题】
选择划线字正确的读音。
hēhè
喝令______
喝茶______
喝彩______
jiējié
结实______
结巴______
结伴______
zhuò
zhá
ozhe
沉着______着凉______走着______
第6题【填空题】
写出下面句子的修辞方法
②时间伶伶俐俐地从我身跨过,从我脚边飞去了。
③过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
④我赤裸裸来到这世界,为什么偏要白白走一遭啊?
第7题【填空题】
第8题【填空题】
先填空,再回答问题。
他的一番话,使我非常感动。
______,______,在不确定中生活的人,能______,会______。
在不确定中,深化了______,就能______,努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的______,借______喻______,蕴含了深刻的生活哲理
第9题【填空题】
第10题【填空题】
读一读,连一连。
涔涔______
流泪不止的样子蒸融______
形容灵活的样子
潸潸______
汗水不断地流下赤裸裸______完全没有遮掩
徘徊______
比喻犹豫不决伶伶俐俐______
蒸发融化
第11题【填空题】
扩句,是句子更具体
①他头上顶着碗。
在______声里,只见他头上顶着______碗。
②观众盯着碗。
______观众______盯着______碗。
③场子里静。
场子里静的______。
第12题【填空题】
这篇课文是我国著名的散文家,诗人______的作品,文章描写顶碗少年______次表演过程,表演的过程可以用______这个词语来形容。
第13题【填空题】
读《顶碗少年》,根据对课文的理解,指出句中省略号的用法。
A.表示文中省略的部分B.话语中没有说完的部分C.表示断断续续的话语中的停顿
①他忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来。
②观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。
③每想起,总会有一阵微微的激动……______
第14题【填空题】
通读课文,理解赏析。
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
______。
第15题【填空题】
我知道划线字的正确解释。
①我以日始出时去人近。
____________
②这场比赛,他们以少胜多,取得了最后的胜利。
③不用管他,让他说去。
第16题【问答题】
找出文中反复出现“我们手拉手……”的句子,谈谈作用。
第17题【语言表达】
缩句
①《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。
②“世纪宝鼎”是12亿中国人民赠送的巨型青铜器。
第18题【语言表达】
写出下面划线的字和句子的意思。
弈秋,通国之善弈者也。
第19题【现代文阅读】
读《桃花心木》下面的句子,回答问题。
更奇怪的是,桃花心木苗有时(莫名其妙)地枯萎了。
但是,忙人怎么可能做事那么(从从容容)?
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(优雅自在),显示出(勃勃生机)。
括号内的词语的共同点是什么?
运用这些词语的好处是什么?
第20题【现代文阅读】
课外阅读
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!
”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!
你们就准能把风筝逮住!
”……
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?
”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
1903年,世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
填空。
“追赶风筝的孩子”是指______。
“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指______。
短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是______。
莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
第21题【现代文阅读】
读《匆匆》,回答下列问题
《匆匆》一文主要写的是什么?
(请用简洁的语言说明)
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
”句子含义是什么?
第22题【现代文阅读】
快乐读短文,开心做练习。
穷人的自尊
苁蓉
丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。
一天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然竟然)是女学生的父亲。
进得屋来,父女俩拘谨地坐下。
他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从40多公里以外的家来看看读高中的女儿。
“顺便来瞅瞅老师。
”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。
”说着从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。
布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。
显然他做得很(专心精心),生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩脸色(害怕
惶恐),死活不肯,被我用老师的威严才“震慑”住。
吃饺子时,父女俩(依然居然)拘束,但很高兴。
送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。
他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”,还破例要留父女俩吃饺子。
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。
天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去5公里以外的小镇邮电局。
我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。
这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。
小妹每天浇水,盼着梨长大。
但这天晚上,梨被父亲全摘下来了。
小妹急得直跺脚,父亲大吼:
“拿它去办事哩!
邮局早已下班。
管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。
进屋时,他们一家正在吃饭。
父亲说明来意,姨爹“嗯”了一声,没动。
我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。
一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:
“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。
”5分钟之后,姨爹回来了,说:
“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。
”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。
不料,姨爹一只手一摆,大声说:
“不,不要!
家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!
回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。
仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。
仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。
它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。
我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
(选自《阅读黑马》)
将文中括号里恰当的词画出来。
(显然竟然)______是很______(专心精心)
脸色______(害怕惶恐)(依然居然)______拘束
文中表示“看”的词还有______、______、______,除了文中出现的,请你再写5个表示“看”的词(一个字的):
______、______、______、______、______。
第5自然段在文中的作用是______。
通读全文,想一想,而今的我为什么不会做姨爹那样的手势?
无
第23题【综合题】
根据短文,回答下面问题
六七月间,正是百花盛开的季节。
在那_______的百花园中,绿叶枝头布满了各色花,把花枝压得弯下腰来。
其间,你偶然发现从万花丛中露出来一串串不_______的小喇叭,那就是牵牛花。
牵牛花,或在花枝盘旋,或在篱笆上爬行。
细细的蔓儿牵着一串小喇叭,穿行在万花丛中,遇到任何障碍,它不是停滞不前,而是_______地逾越过去。
望着这一串串_______的小喇叭,我身边似乎响起了向“四化”进军的号角。
我想,在实现四个现代化的征途中,我们不正是应该有牵牛花的那种精神吗?
选词填空
惹人注目千方百计朴实无华姹紫嫣红
在那______的百花园中,绿叶枝头布满了各色花,把花枝压得弯下腰来。
其间,你偶然发现从万花丛中露出来一串串不______的小喇叭,那就是牵牛花。
细细的蔓儿牵着一串小喇叭,穿行在万花丛中,遇到任何障碍,它不是停滞不前,而是______地逾越过去。
望着这一串串______的小喇叭
文中画线句子的修辞方法是______
第24题【综合题】
课文链接。
读句子,回答问题。
奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;
浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:
一是______;
二是______。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是______;
这句话的意思是______。
【
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