云南省中考语文满分作文汇编Word文档下载推荐.docx
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--莫言
三则材料给我们这样一些启示:
谦逊能让自己获得更大的成功,也能赢得别人更多的尊重;
我们与人交往要敞开心扉,主动交流,善于沟通;
人生不能重来,我们过的每-天,都是唯一的,特别的……
写作要求:
(1)请按要求拟题,然后写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
(5)书写工整,不少于600字。
【优秀范文】
【范文一】成功来自谦逊
人们在实践中得出了这么一个结论:
成功来自谦逊。
为什么成功来自谦逊呢?
庄子说:
“吾生也有涯,而知也无涯。
”他很明确地指出了学无止境地道理。
也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。
一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。
因此,我们要谦虚好学。
著名学者笛卡尔说过:
“愈学习,愈发现自己的不足。
”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。
这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?
要!
因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。
古人说得好:
“谦受益,满招损。
”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。
在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:
“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。
”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。
能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。
我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。
他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。
我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:
【范文二】敞开心扉,拥抱世界
人的一生是坎坷不平的,有时候是幸福快乐的,有时候是寂寞孤独的。
有时候感觉人生下来就是要受罪的,就是要任天由命的。
但自从结识了皮皮鲁以后,改变了以前的一些看法。
文中的皮皮鲁就是一个孤独的孩子,他有孤独症,竟在一次偶然的机会,认识了一位朋友——老虎。
不管对方是动物还是人类,都是可以做朋友的,只要对方是真心的。
每个人的一生都不是十全十美的,总会有些不足之处,幸福的人应该感到快乐,在你快乐的同时,也应给予他们快乐。
你快乐,我快乐,大家都快乐,让这个世界充满爱,不再有战争。
有一首歌唱道:
“当你孤单你会想起谁。
”想到的当然是最爱你的家人,需要家人给予呵护和关心,与他们聊聊天,谈谈心,这就是最大的幸福。
当你孤单一人走在大街上时,眼前总会浮现和家人在一起的快乐时光,想起来就会露出幸福的笑容;
而有的人同样是一人在大街上,却是孤单的表情,看见别人一家三口在娱乐,脸上就会出现羡慕的表情。
等我们成家立业的时候,我们需要经常回家看看,不能让他们过着枯燥无味的生活,让他们感到孤单无助,父母毕竟养育了我们十几年,我们要做个有血有肉的年轻人,不要失去后才珍惜,那还有什么意义。
孤单人的日子是难过的,时间常了,心理上都会受到影响,不易融到人群中,没有朋友,与他人说话都有压力,什么事都由自己来决定,是难以处理好事情的,俗话说:
“人多力量大。
团结一致,万众一心,才能把事情处理得更全面。
让我们用热情的心来带起孤独的人一起欢乐,让他们不再有恐惧和害怕,不再有忧愁和烦恼,让这个世界更加和谐美丽。
【范文三】敞开你的心扉
不知何时,在一片土地上立起无数高楼,建起一座城市;
不知何时,人们为了各自不同的目标挤在公车里却彼此不说一句话;
不知何时,我们的房被装上了防盗门,防着贼也防着每一个陌生来客的心,我们的心紧紧关闭起来,别人听不见一点声音。
这样的生活是乏味的,这样的生活是灰暗的,这样的生活你能承受吗?
请你,敞开你的心扉!
当你欢乐时,别把笑脸藏起,告诉你的朋友和你周围的人,和他人一起分享百分之百的幸福感觉,如盛夏里喝着清凉的水,你会感到给予的价值。
当你忧愁时,别让叹息将你掩埋。
如果希望别人的理解,却不告诉他们你为何忧伤,那么理解就建立在了虚无的基础之上。
那“才下眉头却上心头”的忧伤啊,只有在朋友安慰的话语中才能渐渐消解,只有在友人温柔的目光里才得以退却。
所以敞开你的心扉,如果里面的忧愁已胀满,让你难受。
释放和交流是生命的需要,无论你是谁,幸福不会主动涌来,一切都要自己去寻求,那么诚恳地接受他人走入你的内心。
当你被失败摧垮时,请“敞开你的心扉”,“面子”思想和虚荣将会折损青春的寿命。
如果我们跌倒了又不能爬起来,那么伸出一双求助的手吧,向朋友,哪怕向路人,因应为尊重生命是人的良知,没有一个人会拒绝你诚挚的邀请,他们会心平气和的到你心里做客;
他们会让你扑在结实的肩头痛哭;
他们会让你感到鼓励的目光的沐浴。
力量会重新回到你身上,有什么大不了的呢?
!
别人对你说,你对自己说,而后,你整理行囊,大步向前……
敞开心扉,才能健康生存;
敞开心扉,才能有赤诚的友谊;
敞开心扉,生命中才会有值得回忆的故事和人。
【范文四】敞开心扉
记得一个诗人说过:
有时候,天晴着,心却在下雨;
又有时候,天在下雨,心却晴着。
心晴的时候,雨也是晴;
心雨的时候,晴也是雨。
古人云:
境由心生。
的确,心存快乐,就会看山山秀,看水水清,看天天蓝,看花花艳;
心存悲伤,就会看云云幻,看鱼与寒,看天天暗,看花花残。
心境的不同,所见亦不同,其所悟亦有所不同。
面对汹涌澎湃的饿江河,有人会抒发“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情;
也有人会发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹。
面对烟波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,感叹自己的渺小。
流星划过星空,有人会说:
“唉,美丽只有一瞬”,也有人说:
“一瞬却很美丽”。
一朵花凋谢了,有人悲叹:
“美丽的生命逝去了”,有人欣喜:
“我仿佛闻到了果实的芬芳。
拥有一个好的心态,一生会活的快乐、精彩。
让我们心存感激,会看到周围的人们互相帮助,相互关爱,世界如此的和谐温暖。
让我们心存希望,会看到白天明媚的阳光,夜里闪烁的星星,心中充满无限光明。
让我们迎着阳光,敞开心扉。
面对巍峨高山,感叹“无限风光尽备善”;
面对漫漫征途,会说:
“山重水复无疑路,柳暗花明又一村。
亲爱的朋友,你准备好了吗?
把心灵的“窗户”打开,让那温暖的阳光洒进“房间”,照亮你的生活!
【范文五】敞开心扉
其实,每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执着……但有一点永远不会变:
人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读懂人生的人,必须先读懂失败,不幸,挫折和痛苦。
独步人生,我们会遇到种种困难,甚至于举步维艰,甚至于悲观失望。
征途茫茫,有时看不到一丝星光,长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。
这时,给自己一个笑脸好吗?
让来于心底的那份执着,鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;
让来自于远方的呼唤,激励着自己带着生命闯过难关。
人们都喜欢和煦的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。
你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉,你一定会喜欢这种感觉,因为它带有阳光的味道。
其实,拥有一份阳光心态也很简单,那就是敞开心扉去面对现实。
当你以另一种心态去看现实,看世界时,你会另有一番感受,何必让你的心处在阴晦之中呢,给自己的心开一扇窗,让阳光进来。
当明媚的阳光抚摸你的心时,你会一种异样的感觉,那就是阳光心态。
拥有它,你将拥有超然豁达的人生;
拥有它,你就不会在苦闷失落中迷失自己;
拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向;
拥有它,你会拥有阳光般的笑容。
敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂,更美好!
也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖,嗅到阳光的味道!
听见到大海的呼啸。
让美好的记忆伴随着你度过每一天!
朋友:
如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤。
(二)2017年云南省昆明市中考作文《老师写的评语_____我》优秀范文(5篇)
题一:
初中三年,你厚厚的作业本里留下了老师的各种评语。
这些评语曾热情地鼓励过
你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你……
请以“老师写的评语___________我”为题,写-篇文章
要求:
(1请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。
若选题二,请按要求拟题,然后写作。
【范文一】老师写的评语激励着我
每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实---那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜,老师的评语。
看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!
特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!
再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。
无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。
有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让我们自己去体会……
成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。
也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。
我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。
我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语,老师的评语。
试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。
面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。
我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:
“智者千虑,必有一失。
更何况是你呢?
别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。
简短的几句话,却使我异常感动。
老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。
正因为有了这次教训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。
阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。
“有志者,事竟成。
”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。
正因为这些的缘故,我更喜欢老师的评语,无论是表扬的,激励的,还是批评的,劝诫的,我都会认真体会,铭记在心,在老师的评语中不断地学习、成长……
【范文二】老师写的评语
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