spss统计软件应用教学大纲.docx
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spss统计软件应用教学大纲
《SPSS统计软件应用》课程简介
课程编号
1240232030
课程名称
SPSS统计软件应用
课程性质
限选
学时
32
学分2
学时分配
授课:
12实验:
上机:
20实践:
实践(周):
考核方式
闭卷考试,平时成绩占30%,期末成绩占70%o
开课学院
法学院
更新时间
适用专业
应用心理学专业
先修课程
心理统计学、心理测量学
课程内容:
SPSS统计软件是软件英文名称的首字母缩写,原意为StatisticalPackagefortheSocial
Sciences,即“社会科学统计软件包”,目前广泛应用于教育、心理、市场调查与分析等领域。
本课程的目的是要求学生在大概了解SPSS原理的基础上,能够掌握其操作过程,进行一般
的统计分析,使学生能够熟练掌握SPSS统计软件的基本操作方法,学习和掌握必要的统计
学知识,并能运用各种统计原理,通过操作SPSS软件来完成特定的数据分析任务,使之能
适应不同行业对各种数据整理以及挖掘的需要。
BriefIntroduction
Code
1240232030Title
StatisticalPackagefortheSocialSciences
Coursenature
limitedoptional
SemesterHours32Credits2
SemesterHour
Structure
Lecture:
12Experiment:
ComputerLab:
20Practice:
Practice(Week):
Assessment
Closedbookexamination,usuallyresultsaccountedfor30%,thefinalgrade
accountedfor70%.
Offeredby
SchoolofLawScienceDate
for
PracticalPsychology
Prerequisite
psychologicalstatistics,Psychometrics
CourseDescription:
SPSSstatisticalsoftwareissoftwareofEnglishacronyms,intendedfortheStatistical
PackagefbrtheSocialSciences,nstatisticalpackageforSocialSciences11,iscurrentlywidelyused
ineducation,psychology,marketsurveyandanalysisetc.Thepurposeofthiscourseistorequire
studentstoknowabouttheSPSSonthebasisoftheprinciple,tomasteritsoperationprocess,for
generalstatisticalanalysis,sothatstudentscanmasterthebasicmethodofoperationofSPSS
statisticalsoftware,tolearnandmasterthenecessaryknowledgeofstatistics,andcanuseavariety
ofStatisticsprinciple,throughtheoperationoftheSPSSsoftwaretocompletespecificdata
analysistasks,sothatitcanadapttoallkindsofdifferentsectorsofdataprocessingandmining
needs.
《SPSS统计软件应用》课程教学大纲
课程编号
1240232030
课程名称
SPSS统计软件应用
课程性质
限选
学时
32
学分2
学时分配
授课:
12实验:
上机:
20实践:
实践(周):
考核方式
开卷上机考试,平时成绩占30%,期末成绩占70%。
开课学院
法学院
更新时间
适用专业
应用心理学专业
先修课程
心理统计学、心理测量学
一、教学内容
第一章SPSS概览一一数据分析实例详解
1.1SPSS概况
1.2SPSS安装与进入
1.3SPSS数据分析实例详解
教学重点:
SPSS安装与进入。
教学难点:
数据的输入和保存。
第二章数据文件的管理
2.1建立与保存数据文件-File菜单
2.2编辑数据文件
教学重点:
建立与保存数据文件-File菜单。
教学难点:
打开其他格式的数据文件。
第三章DescriptiveStatistics菜单详解
3.1Frequencies过程
3.2Descriptives过程
3.3Explore过程
3.4Crosstabs过程
教学重点:
Frequencies过程、Descriptives过程。
教学难点:
Explore过程、Crosstabs过程。
第四章CompareMeans菜单详解
4.1Means过程
4.2One-SamplesTTest过程
4.3Independent-SamplesTTest过程
4.4Paired-SamplesTTest过程
4.5One-WayANOVA过程
教学重点:
One-SamplesTTest>Independent-SamplesTTest>Independent-SamplesTTest>
One-WayANOVA。
教学难点:
Paired-SamplesTTest过程。
第五章GeneralLinearModel菜单详解(上)
5.1两因素方差分析
5.2协方差分析
5.3其他较简单的方差分析问题
教学重点:
两因素方差分析。
教学难点:
协方差分析。
第六章GeneralLinearModel菜单详解(下)
6.1多元方差分析
6.2重复测量的方差分析
教学重点:
多元方差分析。
教学难点:
重复测量的方差分析。
第七章相关分析Correlate
7.1Bivariate过程
7.2Partial过程
教学重点:
Bivariate过程。
教学难点:
Partial过程。
第八章:
多元线性回归Regression
8.1回归分析简介
8.2Linear过程
教学重点:
回归分析简介。
教学难点:
Linear过程。
第九章分类资料的回归分析Regression菜单详解(下)
9.1BinaryLogistic过程
教学重点:
界面详解与实例。
教学难点:
模型的进一步优化与简单诊断。
第十章非参数检验NonparametricTests菜单详解
10.1概论
10.2One-SampleKolmogorov-SmirnovTest
10.3Two-Independent-SamplesTests
教学重点:
One-SampleKolmogorov-SmirnovTesto
教学难点:
Two-Independent-SamplesTests。
第十一章:
SPSS结果窗口用法详解
11.1结果窗口元素介绍
11.2驾驭结果浏览窗口
11.3文本输出结果的编辑
11.4表格编辑方法详解
11.5图片编辑方法详解
教学重点:
结果窗口元素介绍。
教学难点:
驾驭结果浏览窗口。
第十二章:
SPSS统计绘图功能详解
12.1常用统计图
12.2交互式统计图
教学重点:
常用统计图。
教学难点:
交互式统计图、统计地图。
第十三章问卷分析与应用统计
13.1整理问卷与编号
13.2录入数据
13.3项目分析
13.4因素分析
13.5信度分析
教学重点:
整理问卷与编号、录入数据。
教学难点:
项目分析、因素分析、信度分析。
第十四章因素分析
14.1因素分析基本原理
教学重点:
因素分析的应用。
教学难点:
因素分析基本原理。
二、教学要求
第一章SPSS概览一一数据分析实例详解
教学要求:
了解SPSS的运行环境和基本的安装和进入操作。
第二章数据文件的管理
教学要求:
通过讲解和练习使学生能够熟练掌握SPSS的数据文件建立,熟练进行数据
的输入和保存。
第三章DescriptiveStatistics菜单详解
教学要求:
在了解SPSS描述统计菜单的基础上,熟练进行SPSS描述统计的操作过程,
并能够根据案例的讲解达到独立进行数据分析的水平。
第四章CompareMeans菜单详解
教学要求:
了解SPSS中比较平均数的几种运算过程和操作窗口,通过练习熟练掌握独
立样本T检验、总体平均数的差异性检验、配对样本平均数差异性检验以及单因子方差分
析等操作过程。
第五章GeneralLinearModel菜单详解(上)
教学要求:
了解一般线性模式窗口及菜单的各种功能和操作,熟练掌握一些简单的两因
素方差分析的操作过程。
第六章GeneralLinearModel菜单详解(下)
教学要求:
了解一般线性模式窗口及菜单的各种功能和操作,熟练掌握一些简单的多因
素方差分析、重复测量的方差分析等的操作过程。
第七章相关分析Correlate
教学要求:
了解相关分析模式窗口及菜单的各种功能和操作,熟练掌握一些相关分析的
类型,及其相关分析的操作过程。
第八章:
多元线性回归Regression
教学要求:
了解多元线性回归的理论和原理、多元线性回归的类型,了解多元回归模式
窗口及菜单的各种功能和操作,熟练掌握一些简单的回归分析的操作过程。
第九章分类资料的回归分析Regression菜单详解(下)
教学要求:
通过对分类资料的回归分析界面的详解与实例介绍,简单了解回归模型。
第十章非参数检验NonparametricTests菜单详解
教学要求:
了解非参数检验的理论和原理,掌握其与参数检验的差异,熟练进行
One-SampleKolmogorov-SmirnovTes与Two-Independent-SamplesTests的操作过程。
第■•一章:
SPSS结果窗口用法详解
教学要求:
了解SPSS结果窗口元素,熟练驾驭结果浏览窗口,能够文本输出结果的编
辑,学会绘制心理学的专业表格和图片。
第十二章:
SPSS统计绘图功能详解
教学要求:
了解SPSS统计绘图的功能,学会绘制心理学的专业统计图。
第十三章问卷分析与应用统计
教学要求:
能够熟练地对问卷资料进行数据的输入和初步分析,尤其掌握问卷工具的项
目分析、因素分析和信度分析操作。
第十四章因素分析
教学要求:
了解因素的基本理论和原理,掌握简单的因素分析操作方法。
三、章节学时分配
章次
总课时
课堂讲授
实验
上机
实践
备注
1
2
1
1
2
2
1
1
3
2
1
1
4
2
1
1
5
2
1
1
6
2
2
作业
7
2
2
练习
8
3
1
2
练习
9
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- spss 统计 软件 应用 教学大纲