物理青海师大附二中学年高一上学期第一次月考Word格式文档下载.docx
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B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
3.如图所示,在08北京奥运会中,牙买加选手博尔特是公认的世界飞人,在“鸟巢”400m环形赛道上,博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是( )
A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍
B.200m决赛中的平均速度约为10.36m/s
C.100m决赛中的平均速度约为10.32m/s
D.100m决赛中的最大速度约为20.64m/s
4.如图所示是一沿笔直公路做匀加速直线运动的汽车的速度计.某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过7s后指针如图乙,下列说法正确的是( )
A.右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度
B.右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速率
C.汽车运动的加速度约为5.7m/s2
D.汽车运动的加速度约为﹣1.6m/s2
5.两列火车相向而行,第一列的速度大小为36km/h,第二列为54km/h.第一列火车上的乘客测出第二列火车从他旁边通过所用的时间为5s.以下结论正确的是( )
A.两列火车的长度之和为125m
B.第二列火车的长度是125m
C.第二列火车的长度是75m
D.由于第一列火车的长也未知,故无法求出第二列火车的长
6.下列描述的运动中,可能的有( )
A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越大,加速度越来越小
D.速度越来越大,加速度越来越小
7.某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( )
A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大
B.在t3﹣t4时间内,虚线反映的是匀速运动
C.在0﹣t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大
D.在t1﹣t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大
8.一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着内的平均速度是,则物体在这段时间内的平均速度是( )
A.vB.vC.vD.v
9.某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min,图中方格纸每小格长1mm,则此人的心率为( )
A.80次/minB.70次/minC.60次/minD.50次/min
10.A、B两质点沿同一直线从同一地点出发,其运动情况在图中由A、B两条图线表示,下列说法正确的是( )
A.A、B同时从静止出发,向相同的方向运动
B.t=1s时,B质点运动方向发生改变
C.t=2s时,A、B两质点间距离等于2m
D.t=4s时,A、B两质点相遇
11.如图所示是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间(x﹣t)图象,由图象可知( )高.
A.乙起动的时间比甲早t1秒B.当t=t2时两物体速度相同
C.当t=t2时两物体相距最远D.当t=t3时两物体相距x1米
二、填空题(第12题2分,第13题6分,第14题12分,共20分)
12.做匀加速直线运动的物体,速度以v增加到2v时经过的位移是x,则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是 .
13.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s),该质点在t=0到t=2s间的位移为 m;
t=2s到t=3s间的平均速度为 m/s.
14.(12分)(2010秋•昌吉市校级期中)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入表要求保留3位有效数字.
VBVCVDVEVF
数值(m/s) 0.4790.5600.640
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在图2中的直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
(3)由所画速度﹣时间图象求出小车加速度a= m/s2(此题计算结果均保留三位有效数字)
三、计算题(第15,16各8分,第17题10分,第18题10分,共36分,要求写出必要的文字说明、主要方程式,只写出结果和无主要方程而仅通过纯数值运算得出的结果,不给分.)
15.质点从斜面顶端静止开始匀加速下滑,第1s内下滑0.5m,最后1s内下滑4m.求:
质点下滑的加速度大小和斜面的长度.
16.一辆卡车初速度为v0=10m/s,以a=2m/s2的加速度行驶,求:
(1)卡车在3s末的速度v;
(2)卡车在6s内的位移x6与平均速度;
(3)卡车在第6s内的位移xⅥ.
17.(10分)(2015秋•青海校级月考)一辆汽车紧急刹车后做匀减速直线运动,其初速度大小为15m/s,加速度大小为3m/s2,求:
①汽车速度刚好为零时所经历的时间是 ,
②汽车经历3s其刹车的位移大小为 .
③汽车经历6s其刹车的位移大小为 .
18.(10分)(2010秋•吉安校级期中)一年一度的校运动会于10月21日开始举行了,4×
100m接力赛是一个考验运动员之间配合的一个项目.甲、乙两位同学在跑道上做赛前训练,他们在奔跑时具有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑,需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速直线运动.现在甲以最大速度向乙奔来,乙在接力区准备全力奔出.若要求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80%,求:
(1)乙在接力区需奔跑出多少距离?
(2)乙应在距离甲多远时起跑?
参考答案与试题解析
考点:
质点的认识.
分析:
当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可
解答:
解:
A、从北京开往天津的一列高速列车,运动时列车的大小形状相对于整个运动位移来讲忽略不计,可看作质点,故A正确
B、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船,飞船的大小形状相对于整个运动尺度来讲忽略不计,可看作质点,故B正确
C、邹凯在北京奥运会的单杠比赛中,要针对其动作评分,故不能看作质点,故C错误
D、表演精彩芭蕾舞的演员,要针对其动作评分,故不能看作质点,故D错误
故选AB
点评:
考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略
加速度.
专题:
应用题;
压轴题.
知道加速度是描述速度变化快慢的物理量,
判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系.
判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离.
A、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值.故A错误.
B、根据A选项分析,故B正确.
C、由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大.故C错误.
D、根据C选项分析,故D错误.
故选B.
要清楚物理量的物理意义,要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的.
位移与路程;
平均速度;
瞬时速度.
直线运动规律专题.
正确解答本题的关键是:
理解应用平均速度的公式求物体的平均速度;
理解位移和路程的区别;
明确在体育比赛中100比赛是直道,200米是弯道.
A、200米比赛为弯道,位移大小不是200米,100米比赛为直道,位移大小为100米,故A错误;
B、由于200米比赛为弯道,无法求出其位移大小,故平均速度无法求,故B错误;
C、100米比赛的位移大小为100米,因此其平均速度为:
,故C正确;
D、由于100比赛过程中运动员并不是一直匀加速运动,不成立,无法求出其最大速度,故D错误.
故选C.
体育运动与物理中的运动学规律有很多的结合点,在平时训练中要加强应用物理知识解决实际问题的能力.
加速度;
速度计测量的瞬时速度的大小,根据两个时刻的速度大小,根据加速度的定义式求出加速度的大小.
A、B、速度计测量的是某个时刻
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