计算机基础教案理Word下载.docx
- 文档编号:14659314
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:26.88KB
计算机基础教案理Word下载.docx
《计算机基础教案理Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机基础教案理Word下载.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2012级理工科专业授课教师:
张晶晶学院名称:
信息工程学院课程名称计算机应用基础I课程代码080073学分3总学时64讲课学时32实验学时32课程性质基础课()专业基础课()专业课()必修课()选修课()任课教师张晶晶职称讲师授课时间2012.9-2013.1授课对象2011级理工科专业本科学生教学目的与要求1.系统地掌握计算机的基本知识。
2.培养学生分析问题和利用计算机解决问题的能力。
3.培养学生获取信息、处理信息和利用信息的能力。
教学基本要求1.了解信息技术的基本知识和信息技术的最新发展。
2.掌握微型计算机系统的基础知识。
3.会使用WindowsXP操作系统,并熟练操作Office办公软件。
4.掌握计算机网络基础知识,能够熟练应用因特网。
教材大学信息技术基础第1版刘明生主编中国科学技术出版社主要参考资料计算机文化基础教程冯博琴主编清华大学出版社办公软件试题汇编计算机专业委员会编写科学出版社大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编中国科学技术出版社本课程教学方法:
分为理论教学和实验教学两部分,理论结合实验,提高学生的实际应用能力学生创新精神和实践能力培养方法:
鼓励学生多上机实践,找一些日常应用的实例让学生学以致用,教师从旁辅导。
考核方式:
采用实验与理论结合的考核方式平时成绩10%+实验成绩20%+期末成绩70%对教案的分析总结:
本教案较全面地概括了整个教学的过程,有层次、有重点地指导了教学的各个层面,教师可以使用本教案更好的组织教学活动。
系(教研室)或导师审阅意见(针对青年教师)主任(导师)签字:
年月日教学内容与学时分配教学时数教学内容讲课实验小计备注第4章中文WindowsXP操作系统448第5章Word2003文字处理软件6612第6章Excel2003电子表格处理软件6612第7章PowerPoint2003演示文稿制作软件448综合实例练习1010Office高级应用实例讲解22第1章信息技术基础知识22第2章微型计算机系统基础知识22第3章计算机网络基础知识22第9章因特网的基本应用224复习答疑22合计323264教学进程节次授课内容(章节)学时1第4章中文WindowsXP操作系统
(一)22第4章中文WindowsXP操作系统
(二)23第5章Word2003文字处理软件
(一)24第5章Word2003文字处理软件
(二)25第5章Word2003文字处理软件(三)26第6章Excel2003电子表格处理软件
(一)27第6章Excel2003电子表格处理软件
(二)28第6章Excel2003电子表格处理软件(三)29第7章PowerPoint2003演示文稿制作软件
(一)210第7章PowerPoint2003演示文稿制作软件
(二)211Office综合应用212第1章信息技术基础知识213第2章微型计算机系统基础知识214第3章计算机网络基础知识215第9章因特网的基本应用216综合练习2合计计算机应用基础I授课教案课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章节4.1、4.2、4.3授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1.了解什么是操作系统,知道操作系统的作用2.掌握WindowsXP的安装、启动、退出,会使用帮助系统3熟悉WindowsXP的桌面环境,掌握其基本操作4.学会使用资源管理器教学重点难点1.重点:
操作系统的作用,文件及文件夹的管理,资源的搜索2.难点:
用适当的方法进行资源的搜索,快捷方式的建立与使用对学生的要求对学生的要求1、要求掌握的内容
(1)WindowsXP的安装、启动、退出
(2)WindowsXP的桌面环境的设置与使用(3)资源管理器的使用(4)文件及文件夹的管理(5)资源的搜索2、要求了解的内容什么是操作系统,操作系统的作用3、自学内容学会使用WindowsXP的帮助系统教学过程1教案与讲课临场发挥的关系2教案执行的灵活性3教学过程组织:
(1)了解学生对计算机基础内容的掌握程度(5分钟)
(2)导入(2分钟)(3)讲授本节内容(75分钟)(4)讨论答疑(5分钟)(5)总结(2分钟)(6)布置作业(1分钟)教学主要内容1、什么是操作系统,操作系统的作用2、WindowsXP概述3、WindowsXP的基本操作4、资源管理器讨论1、讨论问题:
操作系统与应用软件的区别练习作业2、练习与思考:
快捷方式有什么好处3、作业:
4.1、4.、4.3节后的思考题,实验指导书中相关部分的习题小结操作系统的概念,WindowsXP操作系统的基本操作,资源管理器的使用课程资源使用教材:
大学信息技术基础刘明生主编中国科学技术出版社参考书:
计算机文化基础教程冯博琴主编清华大学出版社办公软件试题汇编计算机专业委员会编写科学出版社大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编中国科学技术出版社教学后记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章节4.4、4.5授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1.掌握系统设置与管理2.学会添加和删除程序3掌握WindowsXP主要附件工具的使用教学重点难点1、重点:
系统各属性的设置,管理系统2、难点:
系统各属性的设置,管理系统对学生的对学生的要求1、要求掌握的内容
(1)系统属性的设置
(2)显示属性的设置教学过程1教案与讲课临场发挥的关系2教案执行的灵活性要求(3)输入法和字体的管理(4)添加、删除程序(5)常用附件的使用方法2、要求了解的内容任务管理器的使用3、自学内容多媒体的使用3教学过程组织:
(1)复习上一节课的内容(5分钟)
(2)导入(2分钟)(3)讲授本节内容(75分钟)(4)讨论答疑(5分钟)(5)总结(2分钟)(6)布置作业(1分钟)教学主要内容1、什么是操作系统,操作系统的作用2、WindowsXP概述3、WindowsXP的基本操作4、资源管理器讨论练习作业1、讨论问题:
如何清除开始菜单中最近访问过的文档2、练习与思考:
如何删除或添加Windows组件。
3、作业:
4.4、4.5节后的思考题,实验指导书中相关部分的习题小结系统的设置和管理,附件的使用课程资源使用教材:
计算机文化基础教程冯博琴主编清华大学出版社办公软件试题汇编计算机专业委员会编写科学出版社大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编中国科学技术出版社教学后记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章节5.1、5.2、5.3授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1.了解Word2003的功能2.掌握Word2003窗口的组成、文档的基本操作3掌握Word2003文本输入和基本编辑教学重点难点1、重点:
文本的输入和编辑2、难点:
Word2003工作环境的定制对学生的要求对学生的要求1、要求掌握的内容
(1)Word2003的启动、退出和窗口的组成
(2)工作环境的定制(3)文档的基本操作(4)文本的输入(5)文本的编辑操作(6)查找与替换操作2、要求了解的内容Word2003的功能3、自学内容文档的打印教学过程1教案与讲课临场发挥的关系2教案执行的灵活性3教学过程组织:
(1)复习上一节课的内容(5分钟)
(2)导入(2分钟)(3)讲授本节内容(75分钟)(4)讨论答疑(5分钟)(5)总结(2分钟)(6)布置作业(1分钟)教学主要内容1、Word2003概述2、文档的基本操作3、文本的输入4、文本的基本编辑讨论练习作业1、讨论问题:
执行“粘贴”操作后,剪贴板中原来的内容还有吗?
2、练习与思考:
保存文档时,“保存”和“另存为”命令有何异同?
5.1、5.2、5.3节后的思考题,实验指导书中相关部分的习题。
小结Word2003基本操作环境的认识和定制,文档的创建、保存和退出,文本的输入和编辑课程资源使用教材:
计算机文化基础教程冯博琴主编清华大学出版社办公软件试题汇编计算机专业委员会编写科学出版社大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编中国科学技术出版社教学后记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章节5.4、5.5授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1.了解Word2003各种视图的关系及用法区别2.掌握基本格式的设置3掌握Word2003中表格的创建及编辑教学重点难点1、重点:
格式的设置,表格的操作2、难点:
如何分节及分节的用途对学生对学生的要求1、要求掌握的内容
(1)字符格式的设置教学过程1教案与讲课临场发挥的关系的要求
(2)段落格式的设置(3)分节与分栏(4)页面排版(5)表格的创建(6)表格的编辑(7)表格的计算2、要求了解的内容Word2003的各种视图功能3、自学内容中文版式的设定2教案执行的灵活性3教学过程组织:
(1)复习上一节课的内容(5分钟)
(2)导入(2分钟)(3)讲授本节内容(75分钟)(4)讨论答疑(5分钟)(5)总结(2分钟)(6)布置作业(1分钟)教学主要内容1、视图2、格式设置3、分节和分栏4、表格的编辑讨论练习作业1、讨论问题:
文档的格式化包括哪些内容。
如何在表格中画斜线表头3、作业:
5.4、5.5节后的思考题,实验指导书中相关部分的习题。
小结Word2003文档的排版、表格的制课程资源使用教材:
计算机文化基础教程冯博琴主编清华大学出版社办公软件试题汇编计算机专业委员会编写科学出版社大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编中国科学技术出版社教学后记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章节5.6授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1.了解Word2003高级操作的相关知识2.掌握图形的插入、文本框的插入、艺术字的插入3掌握公式的编辑教学重点难点1、重点:
图文混排2、难点:
如何将版面设计的漂亮对学生的要求对学生的要求1、要求掌握的内容
(1)插入图形
(2)绘制图形(3)插入艺术字(4)插入文本框(5)公式编辑2、要求了解的内容Word2003高级操作的相关知识3、自学内容对象的嵌入与链接教学过程1教案与讲课临场发挥的关系2教案执行的灵活性3教学过程组织:
(1)复习上一节课的内容(5分钟)
(2)导入(2分钟)(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 基础 教案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)