最新青岛版五年级数学下册第四单元测试题及答案3套Word格式.docx
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方向上。
4.北偏东90°
方向其实就是正东方向。
5.数对(m,n)中,n表示列数,m表示行数。
三、选一选。
(每题2分,共10分)
1.小龙做操时站在第3列第2行,用数对(3,2)表示,小宇在小龙的后面,小宇的位置用数对表示是( )。
A.(3,1)B.(2,2)
C.(2,3)D.(3,3)
2.将用数对(7,3)表示的点向左平移2列后的位置用数对表示是( )。
A.(9,3)B.(7,1)
C.(7,5)D.(5,3)
3.与北偏西30°
相反的方向是( )。
A.北偏东30°
B.北偏西60°
C.南偏西60°
D.南偏东30°
4.星期天乐乐去动物园玩,他所在的位置是(2,3),观赏老虎的地方是(3,6),观赏猴子的地方是(1,5),观赏狮子的地方是(2,2),观赏孔雀的地方是(4,2),其中观赏( )的地方离乐乐最近。
A.老虎B.猴子C.狮子D.孔雀
5.以学校为观测点,广场在北偏西60°
的方向上,下列选项中正确的是( )。
四、下面是某小区的平面图。
(1题6分,2题2分,3题8分,4题4分,共20分)
1.超市在图上的位置是(3,5),学校的位置是( ),少年宫的位置是( ),小华家的位置是( )。
2.医院在图上的位置是(8,4),请在图上标出来。
3.以学校为观测点,用量角器量一量,说一说,小华家和工商银行分别在学校的什么方向。
4.请描述一下从书店到小华家的行走路线。
五、动手操作。
(1题4分,2题6分,共10分)
1.画出三角形ABC绕A点顺时针旋转180°
后的图形A′B′C′。
2.用数对表示出A′、B′、C′的位置。
六、解决问题。
(每题15分,共30分)
1.A、B、C、D、E是出现在雷达的目标。
(每相邻两个圆之间的距离是1千米)
(1)雷达操作员这样描述A的位置:
A位于南偏东60°
方向2千米处。
你能用这种方法描述C、D的位置吗?
(2)某目标位于北偏西30°
方向2千米处,你知道是哪个目标吗?
2.下面是李利家附近的平面图。
(1)说一说从李利家到菜市场所走的路线。
(2)从李利家到火车站怎么走?
如果李利每分走80米,需要走多少分?
答案
一、1.(1,4) (6,1) (6,3) (7,2) (5,2)
2.(6,6) 点拨:
A、B两点同行不同列,因为列数从左往右数,所以B点的列数比A点的列数多1。
3.略 点拨:
答案以实际位置定。
4.
(1)北 东 30 800
(2)北 西 50 400
(3)南 西 80 600
(4)
二、1.×
点拨:
必须知道行数和列数。
2.×
3.√ 4.√
5.×
m表示列数,n表示行数。
三、1.D 2.D 3.D 4.C 5.C
四、1.(5,3) (10,3) (9,2)
2.医院在第8列,第4行的位置,标出位置略。
3.小华家在学校南偏东约75°
的方向上,工商银行在学校南偏西45°
的方向上。
4.从书店出发,先向南走到学校,再向南偏东约75°
的方向走到小华家。
(答案不唯一)
五、1.
2.A′(4,3) B′(7,1) C′(7,3)
六、1.
(1)C位于北偏西60°
方向3千米处,D位于南偏西60°
方向3千米处。
(2)是E。
2.
(1)从李利家出发,向南偏西45°
方向走250米到干洗店,再向北偏西40°
方向走1000米到菜市场。
(2)从李利家出发,向南偏东30°
方向走500米到书店,再向东走1500米到火车站。
(500+1500)÷
80=25(分)
答:
需要走25分。
第四单元达标测试卷
一、我会填。
(3题14分,其余每空1分,共19分)
1.(5,3)表示的是第( )列,第( )行。
2.小乐在教室里的位置用数对表示是(3,4),他坐在第( )列,第( )行;
李明在教室的位置是第6列第2行,用数对表示是( )。
3.用数对表示右图中A、B、C、D、E、F、G、H的位置。
A( , ),B( , ),C( , ),D( , ),
E( , ),F( , ),G( , ),H( , )
在右图中,( )和( )、( )和( )、( )和( )在同一列上;
( )和( )、( )和( )、( )和( )在同一行上。
二、我会辨。
(每题1分,共5分)
1.数对(4,5)和(5,4)表示同一位置。
2.商店在报社北偏西30°
的方向,则报社在商店的南偏西30°
的方向。
3.数对(m,n),n表示列,m表示行。
4.根据物体的方向就能确定物体的位置。
5.确定第几列一般从左向右数,确定第几行一般从前往后数。
三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每空1分,共8分)
1.点P从(7,3)平移到(7,5),说明点P( )。
A.向上平移了2格B.向下平移了2格
C.向右平移了2格
2.北偏西30°
,还可以说成( )。
A.南偏西30°
B.西偏北30°
C.西偏北60°
3.右图中,小强看小林在( )方向上,小林看小强在( )方向上。
A.北偏东50°
B.东偏北50°
C.西偏南40°
4.如下图。
(1)商场在超市的( )。
A.南方B.正西方C.正东方
(2)学校在超市的( )方向上。
A.东偏南30°
B.南偏东30°
C.西偏北30°
(3)从绿苑小区出发,向( )到达商场。
A.东偏北45°
B.北偏西45°
C.西偏北45°
5.以广场为观测点,学校在北偏西30°
的方向上,下列图形中正确的是( )。
A B C
四、看图填一填。
(1题8分,2题20分,共28分)
1.以学校为观测点:
(1)邮局在学校________________的方向上,距离学校__________米。
(2)书店在学校________________的方向上,距离学校__________米。
(3)图书馆在学校________________的方向上,距离学校_________米。
(4)电影院在学校_______________的方向上,距离学校__________米。
2.下图中,公交车从汽车站出发,向____________________方向走______米到达友谊商场,再向______走______米到达好客宾馆,再向______________方向走______米到达电影院,再向______走______米到达人民公园,最后向____________方向走______米到达书店。
公交车从书店返回,向______________方向走______米到达人民公园,再向______走______米到达电影院,再向______________方向走______米到达好客宾馆,再向______走______米到达友谊商场,最后向__________方向走______米到达汽车站。
五、动手操作。
(每题5分,共10分)
观察下图,按要求做一做。
1.用数对表示A、B、C、A的位置。
点D的位置用数对表示为(4,4),再顺次连接A、B、C、D、A,画出图形,A、B、C、D围成的是什么图形?
2.若将A、B、C、D围成的图形向右平移2格,用数对表示出平移后A、B、C、D的对应点A′、B′、C′、D′的位置。
六、解决问题。
(每题10分,共20分)
1.根据下面的描述,把1路公交车行驶的路线图画完整。
(1)1路公交车从起点站向西偏北40°
行3千米后,再向西行2千米,最后向西偏南45°
行驶4千米到达终点站。
(2)如果公交车从起点站到终点站共行驶了30分钟,平均每分钟行驶多少米?
2.如图,一艘轮船从军港码头到6号雷达站共航行了4小时。
(1)写出这艘轮船从军港码头到6号雷达站的航线。
(2)这艘轮船从军港码头到6号雷达站平均每小时行驶多少千米?
七、下面是王力从学校到少年宫的行走路线图。
1.说一说王力的行走路线
2.如果他每分钟走60米,那么他从学校走到少年宫要几分钟?
一、1.5 3 2.3 4 (6,2)
3.(5,8) (8,5) (5,2)
(2,5) (4,6) (6,6)
(4,4) (6,4)
A C E G F H E F D B
G H
二、1.×
[点拨]数对(4,5)表示第4列第5行,而数对(5,4)表示第5列第4行,所以它们不表示同一位置。
2.×
3.×
4.×
[点拨]确定观察点,根据物体的方向和距离才能确定物体的位置。
5.√
三、1.A 2.C 3.A C
4.
(1)B
(2)A (3)A 5.C
四、1.
(1) 北偏东45°
1000
(2)西偏北30°
400
(3)南偏西15°
800
(4)东偏南20°
600
2.东偏南65°
230 东 180 东偏北32°
300 东 250 北偏东65°
200 南偏西65°
200 西 250 西偏南32°
300 西 180 西偏北65°
230
五、1.A(1,4)、B(2,6)、C(5,6)。
画图如下图,围成的是平行四边形。
2.A′(3,4)、B′(4,6)、C′(7,6)、
D′(6,4)
六、1.
(1)
(2)(3+2+4)÷
30=0.3(千米)=300米
平均每分钟行驶300米。
2.
(1)从军港码头向北偏东25°
行39千米到达B岛,再向东行33千米到达C岛,然后向北偏东25°
行28千米到达D岛,最后向南偏东30°
行52千米到达6号雷达站。
(2)(39+33+28+52)÷
4=38(千米)
平均每小时行驶38千米。
七、1.从学校出发向南偏东45°
方向走410米到公园;
再从公园向东偏北20°
方向走450米到电视台;
从电视台向北走260米到书店;
从书店向东偏北25°
方向走320米到达少年宫。
2.(410+450+260+320)÷
60=24(分钟)
他从学校走到少年宫要24分钟。
教材过关卷(5)
一、我
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