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∙第五篇:
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正文
第一篇:
初中物理教师述职报告
摘要:
我叫xx,1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业,从大学毕业至今,一直在xxx中学任教物理,教龄10年,其中任班主任8年,本人于201X年8月,被评定为中学物理二级教师,到现在已经6年,具备了申报中学一级教师的条...我叫xx,1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业,从大学毕业至今,一直在xxx中学任教物理,教龄10年,其中任班主任8年,本人于201X年8月,被评定为中学物理二级教师,到现在已经6年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学物理一级教师资格。
我热爱祖国,拥护共产党的领导,忠诚于党的教育事业。
严格遵守教育法规,热爱自己的岗位工作。
在盘古中学十年,绝对服从学校的安排,团结同事,勤恳工作,任劳任怨,默默奉献,不求功利。
在自己的工作岗位上认真履行职责,热爱学生,以提高学生素质为第一要任。
任职以来,在岗位上默默耕耘,虽历尽艰辛,但一路走来,也取得了些许的成绩。
我所撰写的《xxxxx》等5篇论文获县一等奖,201X年获县实验技能大赛二等奖,201X年教育科研《xxxx》获市一等奖,201X、201X、201X、201X年四次被评镇级优秀教师,201X、201X被评为优秀班主任,201X、201X年考核为优秀公务员,201X年获师德标兵荣誉称号。
在教学工作方面,我认为教师的第一任务就是要做好教学工作,1
上好自己所担任的课程,教会学生专业知识。
因此,在这方面我对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。
我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。
我已完成初中物理教学的三个循环,教过七届毕业班,因此对初中物理的教学已经十熟悉,不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。
因而我在教不同年级学生,会采取不同的教方法和措施,总是以学生掌握知识程度为依据,以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。
1、七级学生对物理科是最“害怕”,原因是多数学生都觉得物理“难”这种心理。
因此,消除学生这种心理是使他们学好物理的前提,我深入学生中了解他们学习情况,结合物理的特点,从提高学生学习物理的兴趣入手,从最基础的知识入手,利用各种教学手段,提高物理课的课堂气氛,使学生渐渐地喜欢上物理课,喜欢我这个物理教师,这为学生学好物理,我上好物理打下基础。
实践证明,我的做法是成功的,本人所教的班的物理成绩不管是测验还是考试,在年级中都是最好的。
这说明我在物理教学中,充分了解学生学习困难,学习特点,搞好课堂气氛,由易到难,循序渐进,提高兴趣,消除学生学习困难的做法是成功的。
2、九年级的学生面对的是中考,中考是选拔性考试,所以考试是能力的考试。
任现职以来,我教过五届毕业班。
作为教师,我深知教毕业班的责任重大,所以我会更严格地要求自己,首先自己要
过关。
教毕业班时,我认真研究考试说明,研究历年来中考题和各地的模拟题,对中考的难度心中有数。
同时,结合自己学生的实际水平,因材施教。
对中考复习,我一样强调基础,因为没有好的基础就根本谈不上能力。
同时,不断地鼓励学生,因为我们这层次的学校学生生源不是太好,因此,我在处于不利的位置。
所以,在精神和行动上都要鼓励。
同时,要学生避免做太难的题目。
在教学上,我特别注重问题的归纳,方法的归纳,做到条理清楚。
采用“版块”式的复习方法,帮助学生对不同部分知识作总结。
今年我所教的多媒体班的在中考中及格率为100%,优秀率超过60%,所教普通班的及格率为75%,优秀率也达到25%。
201X年我所教班的理综中考成绩平均分为101分,比上一年同层次的班高出10多分,创新了学校新的物理成绩纪录。
得到了学校的肯定。
虽然我们的考生处于不太好的位置,但作为教师的我,还是信心十足,加上没日没夜的努力,终于取得了出乎大家意料的好成绩。
作为教师,我有吃苦精神,努力钻研教材,全面了解学生,做学生的朋友,努力使学生自主地学习,学会学习,从这角度看,是非常成功的。
在教学研究方面,我也做了大量工作,参与过很多教改活动,也获得了很好的成绩。
1、积极运用信息化手段,加强课堂教学。
自从学校有了多媒体后,我就尽量用电脑上课,这样不但增加了容量,把一些难以表达的抽象的内容同电脑模拟出,很好地突破
了难点。
而且,电教课件充分利用声光并茂的特点,能吸引学生,达到教学效果。
因此,我抽出了大量时间来钻研,开发制作了很多物理课件,并被其他老师引用。
在201X年5月我制作的课件<
<
xxx>
>
获省级课件比赛一等奖。
2、在教学改革中,适应新课改的需要,在教学过程中,我积极探索新的教学方法,在不断的努力下,逐渐摸索出一套新的教学方法,并取得良好的成绩,根据自己的经历,我所撰写的论文《xxxxx》等多篇在省市级刊物上发表。
在德育教育工作方面,我以身作则,言传身教,严格要求学生,同时又做学生的朋友,努力使我所教过的每一位学生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。
所以,平时我特别乐于与学生交流,了解学生的心理需要和心理变化,有机会就不失时机地向学生进行德育教育。
当学生有困难时,及时给予帮助;
当发现学生情绪发生变化,及时找他谈心。
由于我比较容易与学生相处,所以学生都喜欢与我交流,无形中起到了潜移默化作用。
我的经验是:
要教育好学生,让学生敬佩你,喜欢你是非常重要的。
我当了8年的班主任。
我治班的理念是:
有严谨作风,良好的班风,活泼团结向上,有活力,成绩出众。
由于方法得当,得到学生的爱戴和拥护,所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。
而且学习成绩良好,如201X年的中考中我所教的理综有多名学生的成绩接近满分,优秀率达到80%,为学校今年中考成绩大幅上升作出了最大的贡献。
所有数字都可以说明我
的班主任工作的卓有成效的。
在201X和201X年两度获得优秀班主任称号。
任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。
不管本次申报中级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;
还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。
第二篇:
初中物理教师个人述职报告
个人述职报告
东坝中学徐小民
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。
因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将201X年度的工作回顾如下:
一、思想政治方面:
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业。
我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。
我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。
我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。
所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面
(1)在教学中我认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。
充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。
每节课都争取最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
(2)另外我还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。
积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。
此外,我积极参加各项培训。
经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;
取长补短,提高自己的教学的业务水平。
三.班主任工作方面
在班主任工作方面,我平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,我注意做到了以下几点:
1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干
部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。
2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。
对待学生,不论是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风。
由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的认可。
3、坚持正面的教育。
思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。
平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中,使学生受到思想上的感动和上进的动力。
4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。
首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进行认真地总结;
第三,我十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;
第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。
以上是我对我一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。
今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。
第三篇:
初中物理述职报告
本人何志通,201X年7月毕业于汕头职业技术学院物理教育专业,学历大学专科。
201X年8月至今在五华县硝芳中学任教初中物理。
任教期已满三年,符合申报中学二级教师的条件。
本人任现职以来从事初中物理教学工作。
先后在201X——201X学年度担任初二
(2)班的班主任和初二
(2)、(5)、(6)、(7)班的物理教学工作,201X——201X学年度担任初二
(1)、
(2)、(3)、(4)、(5)班的物理教学工作,201X——201X学年度担任初二(8)班的班主任和初二(6)、(7)、(8)、(9)班的物理教学工作。
在教学期间工作认真负责,成绩突出。
现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
一、政治思想素质
我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。
平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作则,严以律己。
任现职以来,一直坚持出全勤。
工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。
二、(来源:
)业务能力及教科研方面
(一)教学能力
1、勤勉教学,成绩突出。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。
任现职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持启发性的教学方法不断探索和创新。
我在201X年9月——201X年7月担任学校物理学科备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对课堂教学
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