领导班子述职报告Word文档下载推荐.docx
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学前教育蓬勃发展。
按照省级一类园标准投入600余万元新建了小河区第一幼儿园和小河区第二幼儿园,填补了我区无公办幼儿园的空白;
率先在全省建立了贫困家庭幼儿入园资助制度。
义务教育均衡发展。
全面启动学区化管理工作,结合地域、学校规模和办学特点,按照“以强带弱、以公办带民办”的原则,将区内13所民办学校纳入学区管理。
高中教育快速发展。
举全区之力,市二十五中成功申办为省级二类示范性普通高中,填补了我区无示范性高中的空白。
完成市二十五中和市三十四中高中部的整合,扩大市二十五中办学规模,为学校发展奠定了坚实基础。
建立小河区贫困家庭子女考入大中专院校资助制度,切实保障辖区贫困高中生享受高等教育的权利。
职业教育稳步发展。
完成区职业教育中心建设项目选址工作,下一步将全面启动工程建设。
对区内民办职业教育机构给予经费支持和政策倾斜,贵阳经济技术学校成功申办为我省首家民办省级重点中等职业学校。
三是抓好项目建设。
XX年,总投资2800余万元,按照“科学规划、全面推进、因地制宜、注重实效”的原则,超前运作,倒排工期,切实抓好了“六大工程”的实施,。
先后完成了区第一幼儿园、第二幼儿园及市二十五中、市三十四中、区三实等学校新建和维修改造工程,以及全区11所农村小学“简易食堂”建设,并对区内11所学校课桌椅、黑板、讲桌、教室地面、墙面等进行了维修加固和更换,圆满完成了省、市、区各个教育项目建设任务。
四是提升队伍素质。
通过竞争性选拔机制,在全区范围内选拔校级干部7名。
建立校级干部交流机制,并在全区推选了一批懂教育、业务精、作风好的校级后备干部,进一步加强了教育管理队伍的梯队建设。
通过公开招考、绿色通道等形式,多渠道充实教师队伍,共引进招考教师56名,为教育教学工作有序开展提供了坚实的人才保障。
通过开展“学习培训年”、实施“校园春天”教师培训行动计划,在全区教育系统开展大规模、分层次、多角度的学习培训活动,累计培训达万余人,从而进一步提升了教师队伍综合素质。
五是创建和谐校园。
以“三创一办”活动为载体,通过各项指标的落实,开展形式多样,内容丰富的各种主题活动,大力倡导师生文明礼仪教育;
狠抓未成年人思想道德建设,完成电子阅览室、心理咨询室、乡村少年宫的建设,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,加强学生养成教育,营造构建和谐校园;
加强校园和周边环境治安综合治理,大力构建学校、社会、家庭“三位一体”的安全体系,加强校园周边环境综合治理,建立部门联动机制,扎实推进校园及周边的安全工作,为师生创造安定和谐、整洁优美的工作、学习环境。
这些成绩的取得,是区委、区政府主要领导、省、市主管部门关心指导的结果,是全区教育系统干部职工全力配合的结果。
在此,我代表小河区教育局班子表示衷心感谢。
XX年,区教育局将在区委、区政府的正确领导下,围绕“一夯实,二着力,三提升”的主要工作目标,大胆创新,超前运作,真抓实干,打造小河教育的核心竞争力,促进全区教育事业加快发展、赶超发展。
一、夯实党的基层组织。
党建工作是一切工作的基础和龙头,结合教育系统实际,继续大力推进党的基层组织建设。
一是以各项主题实践活动为载体,加强基层组织建设。
结合教育系统特色,创新活动载体,深入推进“基层组织建设年”等活动,充分发挥学校党组织和党员的带头作用。
二是以党建目标化管理为载体,加强机制建设。
继续完善教育系统党建工作目标化管理考核制度,注重过程管理和督查,不断总结推广学校党建工作先进经验,带动学校党建工作全面提高。
三是以书记、校长述职评议为载体,加强学校班子建设。
在区属学校开展书记、校长向局党委、向学校教职工进行双向述职评议活动,强化民主监督,切实增强学校班子驾驭教育改革发展的能力。
四是以警示教育、廉政文化进校园等活动为载体,加强教育系统党风廉政建设。
大力开展警示教育、党的宗旨教育,认真落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政的有关规定,创新廉政文化进校园活动形式,着力推进廉政廉洁教育,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,营造风清气正的环境。
五是以党建带工建、党建带团建,加强群团组织建设。
按程序组织开展教育系统工会、团组织改选活动,完善组织机构,强化学校工会、共青团职能,充分调动各方面的积极性,形成良好氛围。
二、着力抓好项目建设。
按照“科学规划、全面推进、因地制宜、注重实效”的原则,加强同省、市对接,积极争取中央、省、市资金,超前运作,倒排工期,抓好教育各个重点项目的实施。
通过实施区六小改扩建工程、区三实薄弱学校改造工程、区四实寄宿制学校改扩建工程、区四小改扩建工程、市三十四中运动场改造工程等项目,加快我区标准化学校的建设。
其中,XX年,积极争取省市50%的资金匹配,启动区四实寄宿制学校改扩建工程、区三实薄弱学校改造工程、市三十四中运动场改造工程。
同时新建或改扩建两所公办幼儿园。
对区十五小和区二实两所学校进行资源整合,预计投资300万元,将原区十五小校舍改建为一所公办幼儿园。
同时,在陈亮片区,预计投资1170万元,新建一所校舍面积4841平方米的公办幼儿园。
三、着力优化教育布局。
着力抓好义务教育均衡发展和各类教育协调发展,提高教育创新能力,优化教育结构。
一是资源整合,为学校发展创造条件。
以市三十四中为主体,再打造一所优质初中;
大力支持市三十八中发展,在片区内再打造一所优质高中,形成区实验中学与市三十四中、市二十五中与市三十八中在区域内良性竞争的态势,共同促进发展。
同时,对区十五小和区二实进行资源整合,扩大区二实办学规模,利用区十五小原有校舍和教学资源,新建一所公办幼儿园。
二是大力发展学前教育。
在加大力度发展现有两所公办幼儿园的同时,再建两所公办幼儿园,扩大区内公办园数量,进一步普及学前教育。
积极探索普惠性幼儿园的发展。
以“定对象、降标准、给补助、强质量”提升我区幼儿的入园率。
三是打造优质教育资源。
按照“选学校、定思路、强措施”三步骤推进实施,通过与省外优秀品牌学校联合办学、基地教学等形式,打造小河优质教育资源,形成“一校一品一特色”的优质教育资源,争取近年内1所幼儿园、1—2所小学、1所初中、1所高中形成自己的办学理念和特色,并取得一定社会和家长的认可。
四、不断提升教育教学质量。
为满足辖区居民对优质教育的需求,大幅度提高教育教学质量。
一是制定措施,明确奖惩办法。
建立健全提高教育教学质量的激励和保障机制,出台提升教育教学质量相关实施意见,每年划拨专项经费,设立教育教学质量奖,对教学质量提升明显的学校和个人进行奖励。
二是转变方式,注重效果,探索课堂教学和训练效益提升的途径。
结合新课程改革精神,加强对学校和教师在有效管理、有效备课、有效训练、作业质量反馈、质量检测反馈等方面的指导,督促学校、教师向日常教学的每个环节、每个细节要质量。
三是打造信息化特色,推动网脉工程试点,充分利用社会资源为教育服务,探索和逐步形成学校、家庭、社会三位一体的良好教育氛围。
XX年,新增试点小学4所,中学2所,建立奖励机制,落实专项经费,把网脉资源与高效课堂的打造紧密结合起来,打造我区义务教育阶段学校发展的一大特色。
五、努力提升义务教育均衡化水平。
继续抓好义务教育均衡发展和各类教育协调发展,构建和完善具有区域特色的现代教育体系。
一方面是加强学区化管理。
以学区改革为载体,促进区域内义务教育均衡发展。
设立专项资金,为学区工作开展提供资金保障。
并采取“以奖代补”的形式,鼓励支持各学区充分发掘各自的特长和优势,积极探索学区改革新途径。
定期开展学区内、学区间的交流活动,发挥学区经验、资源共享的最大效益,促进学区教学科研水平的整体提升。
另一方面是促进民办教育大发展。
根据省、市相关部署,出台《小河区促进民办教育发展工作实施意见》,按照“扶强帮弱、均衡发展”的原则,做好“奖、补、减、训、研、评”。
尽快形成以政府办学为主体、社会各界共同参与、公办学校和民办学校优势互补、平等竞争、共同发展的新格局,优化进城务工人员子女教育环境。
六、全面提升教育队伍整体素质。
要加快教育发展,队伍建设是关键。
一是拟定校级管理干部培养规划。
借鉴广东等发达地区的成熟经验,邀请国内知名师范大学教授协助拟定我区校级干部培养规划,培养一批作风优良,敢打硬仗、会带队伍、能创特色的校级管理干部。
二是开展“名校长、名教师”的评选和培养。
在全区范围内评选“名校长、名教师”,创建“名校长、名教师”工作室,在课题选配、人员调配、投入资金等方面给予保障,为“名校长、名教师”成长创造平台。
三是继续采用公推竞岗等方式选配校级干部。
通过竞争性选拔机制选配优秀的校级干部,进一步激发干部活力,为局党委选人用人提供更广阔视野的有效机制。
XX年是“十二五”规划实施的关键一年,是我区教育事业发展改革的重要一年。
我们将主动思考,敢于超前谋划,敢于突破发展,敢于创新,坚定信心,齐心协力,扎实工作,形成强大动力,不断开创我区教育事业发展的新局面。
范文二
自XX年换届以来,本届余杭镇领导班子在区委、区人大、区政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,充分发挥班子的整体效能,团结带领全镇广大干部群众,以锲而不舍的精神和卓有成效的工作,基本完成了各项奋斗目标和工作任务。
现将本届领导班子五年来的各项工作及思想政治建设、反腐倡廉等方面情况述职如下:
一、狠抓自身建设,执政能力明显提高
本届领导班子注重结合“三力提升”工程的深入推进和工作实际,努力提升学习力、执行力和创新力,围绕“团结、廉洁、创新、实干”的目标逐步强化班子建设,一方面,坚持中心理论组学习,加大领导干部深入基层调研的频率和深度,以把握发展形势、明确工作重点,进一步提高政治理论水平、提高解决实际问题和推进发展的能力。
另一方面,正确处理好了集体领导和分工负责的关系,进一步完善了内部议事和决策机制,坚持民主集中制,强调分工协作,在班子内部形成了想大局、谋大事的良好工作氛围。
同时通过加强学习培训、基层组织换届选举、强化各村年终工作考核等途径,切实抓好了干部队伍建设,干部的政治理论和业务技能水平得到不断提高。
在干部的提拔使用上始终坚持重基层、重实绩的用人导向和民主集中制原则,做到以工作推动人事调整、以实绩选拔任用人才。
一是引入竞争机制,拓宽选人用人视野,按照“能上能下、能进能出”的工作机制,开展了两轮中层干部竞岗工作,提拔了一批年轻优秀工作人员,调整了一批超过任职年龄的人员;
二是严格选任程序,把好选人用人规范关,严格按照民主推荐、民主测评、民主表决等程序选任干部,切实把好推荐关、考察关、决策关,并坚持群众公认原则和德才兼备原则;
三是落实监督管理,提高选人用人质量,全面推行了任前公示制、新提任试用期制和任期述职述廉制。
二、努力尽职尽责,各项工作推进顺利
五年来,本届领导班子面对区域竞争的强大压力和维护稳定的重大责任,始终坚持项目带动战略,进一步加快经济建设和转型升级的步伐,全面实施了“工作项目化、项目目
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