小学生每周德育作业.docx
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小学生每周德育作业.docx
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小学生每周德育作业
小学生每周、每日德育作业
第1周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1.把自己所知道的校规,逐一向家长讲解一遍。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——使用礼貌用语。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第2周
内容
具体要求
德育作业
1.给家长讲一个孝义的故事,动手做一张贺卡给家长。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊敬师长:
遇见老师要主动向老师问好。
佩戴红领巾时第一次碰见可行队礼,再次碰见就可行点头礼。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第3周
内容
具体要求
德育作业
1.记住父母的生日,和父母谈心。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊敬师长:
进出门口,上下楼梯,遇到老师,要让老师先走。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第4周
内容
具体要求
德育作业
1.每天向家长讲解一条校园安全规定。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊敬师长:
要虚心听从师长教导,不顶撞,不强词夺理;对老师有意见要用正确的方法善意提出,不在背后乱发议论,不在背后叫老师名字,更不能给老师取绰号。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第5周
内容
具体要求
德育作业
1.上网学习爱国知识,收看国庆节有关的新闻节目,体验祖国的繁荣。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊敬师长:
认真对待老师的批改,不得随意涂改老师的评语或分数,认真订正做错的地方;发现老师批改错误,应主动诚恳地和老师交换意见。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第6周
内容
具体要求
德育作业
1.借九九重阳到来之际,用自己的方式给爷爷奶奶,外公外婆送上节日的祝福。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊重同学:
同学之间相互尊重,不可伤害别人的自尊心,特别是不能嘲笑同学的失败或生理上的缺陷。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第7周
内容
具体要求
德育作业
1.把自己所知道的交通安全知识向家长讲讲解。
2.自己的事情自己做,学习自己动手洗鞋子。
3.完成每日德育作业。
4.礼仪学习——尊重同学:
同学之间应和睦相处,不吵架、不打架、不侮辱人格,不取不叫外号。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第8周
内容
具体要求
德育作业
1.学习自己动手做饭。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊重同学:
上学或在外遇到同学要相互问好。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第9周
内容
具体要求
德育作业
1.注重学习“三姿”,做到“三个一”。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊重同学:
借用同学东西应先征得对方同意,归还时应请对方检查并表示感谢。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第10周
内容
具体要求
德育作业
1.和同学一起合作学习;和好朋友一起参加社区、环保公益活动,为周边老弱群体做一些公益活动。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——公共礼仪:
学校举行升旗仪式,要穿校服,衣着整洁,戴好红领巾,脱帽。
唱国歌时精神饱满,声音洪亮,听国旗下讲话要专心致志。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第11周
内容
具体要求
德育作业
1.把自己所知道的校规,逐一向家长讲解一遍。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——公共礼仪:
参加开学典礼、毕业典礼时,对讲话者要鼓掌致意;集会过程中,要注意听讲,切不可在会场随意走动、说笑、打闹;上台发言的同学在开始和结束都要向听众行礼。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第12周
内容
具体要求
德育作业
1.和同学一起合作学习,和好朋友一起参加社区、环保、公益性的活动,增长见闻。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——公共礼仪:
注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑果皮等;发现纸屑果皮等,应主动捡起,放进果壳箱。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第13周
内容
具体要求
德育作业
1.和家长说说心里话。
2.把父母给的零花钱利用好,要做到花得有价值,有意义。
3.完成每日德育作业。
4.礼仪学习——课堂礼仪:
回答老师提问,应先举手,待老师点到自己的名字时方可站起来回答。
在起立回答问题时,站姿、表情要大方,说话声音要清朗。
在别人回答问题时,不应随便插话。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第14周
内容
具体要求
德育作业
1.和家长交流怎样养成良好的学习习惯。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——交谈礼仪:
交谈时不随便乱插嘴,如老师说的话学生感到不理解,或有不同看法时,学生不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第15周
内容
具体要求
德育作业
1.为同学,为集体做一件好事。
2.给家长做或者购买一次早餐。
3.完成每日德育作业。
4.礼仪学习——社交礼仪:
当亲朋好友来访时,应热情诚恳地予以接待。
会见客人时,要仪容整洁。
客人进门,应备茶让座(敬茶时应用双手),说些问候的话,如“请进”、“请坐”等;接待客人态度要热情。
本周文明用语
“感谢您”、“不客气”。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第16周
内容
具体要求
德育作业
1.课前预习课后复习,敢于质疑、敢于提问,作业按时完成;星期一至星期五不看电视不上网。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——社交礼仪:
接受奖状、奖品时,用双手接奖状或奖品,向发奖者行鞠躬礼,以示敬意。
不能单手相接,更不能不行礼转身便走。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第17周
内容
具体要求
德育作业
1.巩固学习“三姿”,做到“三个一”。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——礼仪动作:
鞠躬——是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。
行鞠躬礼时,脱帽、立正、双眼注视对方、面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右,低头眼向下看。
有时为深表谢意,上体前倾斜可再深些。
家长评语
得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第18周
内容
具体要求
德育作业
1.和家长交流遇到各种危险应该怎么办,并回校向同学宣传。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——礼仪动作:
握手——起身站立,用右手握,双目注视对方,面带微笑,不必用力,握一下即可。
多人同时握手不要交错,待别人握后,再伸手依次相握。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第19周
内容
具体要求
德育作业
1.写一写,自己有哪些比别人强的地方,并告诉家长。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——礼仪动作:
招手——公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意,招手时手臂微屈,手掌伸开左右摆动。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
第20周
内容
具体要求
德育作业
1.自我小结,和家长一起检查自己还有哪些做不够的,哪些值得今后发扬的。
2.完成每日德育作业。
3.礼仪学习——礼仪动作:
鼓掌——表示喜悦、欢迎、感激的礼节,鼓掌时双手掌有节奏地相击。
鼓掌要适时适度。
课堂上可用有节奏的鼓掌鼓励其他同学,听报告和看演出时可用热烈的鼓掌表示感谢和赞美。
家长评语
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
老师评价
做得很好()表现还可以()仍需努力()好好检讨()
学生每日德育作业
项目
要求
自评
家长评
老师评
总评
1
每天给家长一句温馨的问候。
2
每天做一件家务。
3
每天给长辈捶一捶背或倒一杯茶。
4
每天收拾好自己的东西。
5
自觉使用"请"、"您好”、”谢谢"、"对不起"、"再见"、”不用客气”等礼貌用语。
6
遵守社会公德,关心他人,乐于助人。
7
每天诵读5句《弟子规》。
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- 小学生 每周 德育 作业
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