秋新人教版九年级语文上册第六单元检测卷带答案Word下载.docx
- 文档编号:14650156
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:25.90KB
秋新人教版九年级语文上册第六单元检测卷带答案Word下载.docx
《秋新人教版九年级语文上册第六单元检测卷带答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋新人教版九年级语文上册第六单元检测卷带答案Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的句子是:
________________________,________________________!
6.《红楼梦》中有诗云:
“质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中”,《爱莲说》中表意与之相近的语句是:
________________,________________。
7.在“两会”上,许多代表关注高房价、关注民生,其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗“________________,________________”表达了“居者有其屋”的良好愿望。
8.孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德,但今天不少独生子女对此理解不够深刻,他们应该牢记《增广贤文》中的名句“________________,鸦有反哺之情”。
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.怨怅(chà
ng) 逞能(chěng) 勾当(dà
ng) 不省人事(xǐng)
B.聒噪(guā)作揖(yī)星宿(xiù
)箪食壶浆(dān)
C.桑梓(xīn)侥幸(jiǎo)拜谒(yè
)顿开茅塞(sāi)
D.筵席(yá
n)岔气(chà
)发怔(zhēng)思贤若渴(kě)
10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.近年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B.“都到齐了吗?
同学们。
”老师说,“到齐了我们就可以出发了。
”
C.“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,漂到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
11.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。
C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿岸国家的热烈响应。
D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。
12.下列各项判断与分析中,正确的一项是( )(2分)
A.“这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
”句中画线词语依次为形容词、动词、助词和名词。
B.“大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
”句中画线部分依次是动宾短语、并列短语、并列短语。
C.“深海勘探开发技术装备的研制,将不断提高我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
”此句的主干是“技术装备提高效率”。
D.“因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
”这个句子不是复句。
13.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )(2分)
A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。
作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,抒写了作者的感想和回忆。
B.《水浒传》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。
C.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。
新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。
D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。
其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。
14.下面五个句子被打乱了,结合上文排序恰当的一项是( )(2分)
人生是一场苦旅,需要我们跋涉,________。
________。
①这样的朋友,谁都会有,他们来过、又去过,也曾替换过
②贴心的朋友能分享你的喜悦与秘密,也能分担你的哀愁与难题
③随着时光的流逝,他们会像石子一样,慢慢地沉入记忆的长河
④回忆往昔,那时你才会领悟“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊不容易”
⑤在你痛楚的时候,陪你一起静静地流泪
A.②⑤①③④ B.④②⑤①③ C.①②④⑤③ D.②⑤①④③
15.语文实践活动(4分)
班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面的活动。
(1)
【活动一:
拟写开场白】语文课代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白:
________________________________________________________________________
(2)
【活动二:
拟写推荐词】班上开展“读百部好书”活动。
下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永远的》写的推荐词,请选择你喜欢的任一作品,仿写一段推荐词。
推荐词:
在《读书是永远的》这本随笔中,你看不见张狂和媚俗,却能感受到流淌于作者心中的许许多多的向往和忧伤,高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉,被亲切而忧伤地传达出来。
作品:
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下则说明文,完成16~17题。
(4分)
中国助力“人造太阳”早日发光
①通过模仿太阳的热核聚变反应,中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。
“人造太阳”计划,由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造,已历经30余年,预计2019年建成,2050年商用。
②上月底,中国承担生产和设计的首个超大部件——脉冲高压变电站(PPEN)首台主变压器,已运往“人造太阳”设施的建造地法国。
随着各类设施逐渐完工,人类离建成首个“人造太阳”的目标越来越近。
③为什么要制造“人造太阳”?
这和人类长久以来的能源危机有关。
现代以来,随着人口增加、工业发展,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。
据测算,人类最多还能用两三百年的自然能源,即使核能也只能用数百年。
④此外,像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等,对环境造成严重破坏;
核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变(能量产生过程与核聚变相反),所需原料稀有,产生的废料也没法安全处理,还可能产生核泄漏。
⑤不光我们这一代,我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢?
科学家们带着这个惊恐的问题,把目光投向了核聚变。
天空中的太阳就是一个巨大的聚变体,几十亿年为人类提供了光、热。
那太阳是怎么做的呢?
⑥简单来说,当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时,大量电子和中子能够逃离原子核的束缚,带来巨大能量。
在自然界中,最容易实现的聚变反应是氢的同位素——氘和氚的聚变。
据测算,1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量,至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万千克优质煤燃料释放的能量。
⑦要提取它们,方法也十分简便,成本也很低。
我们从海水里舀一升水,其中就含有0.03克氘,它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。
地球上的海水能提取45万亿吨氘,它们都聚变的话,能保证人类上百亿年的能源消耗。
⑧而且核聚变非常干净,因为聚变就是把两个氢核放在一起,当温度到了上亿度以后,它们就会聚合在一起,除了产出能量,其余产出的氦是一种清洁无害的元素。
……
⑨前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。
通过让混合了氘、氚的气体悬浮在一个像面包圈一样的环中,然后不断加热,等达到了上亿摄氏度以后它就产生核聚变,并输出大部分能量。
⑩按照设计,“人造太阳”计划的反应堆设施总重量是埃菲尔铁塔的3倍,占地面积有60个足球场加起来那么大。
这个反应堆建成后,能够把上亿摄氏度、由氘氚组成的“火球”约束在体积达837立方米的“面包圈”中,产生50万千瓦的聚变功率,持续时间达500秒。
50万千瓦热功率已经相当于一个小型热电站的水平。
○11截至目前,中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。
该计划两任总干事对中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各方”。
(选自《人民日报》海外版,有删节)
16.通读全文,概括“人造太阳”的优点。
(2分)
17.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.选文第⑥段中画线句子运用了列数字和作比较的说明方法,准确地说明了氢燃料经过核聚变反应后能释放巨大的能量。
B.选文第⑦段画线句子中加点字“约”可以删去,因为这样就将约数变成了确数,体现了说明语言的准确性。
C.选文第⑩段画线句子中,“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形特点,这样化抽象为具体,有助于读者的理解。
D.选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价,回扣了文章的标题,强调了中国在该计划中的突出贡献。
(二)阅读下则议论文,完成18~20题。
(6分)
另一种珍爱
乔叶
①曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。
感动之余,我忽然想到人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己、热爱自己。
如果有一天这世界上没有一个人去关怀你、爱护你、倾听你、鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?
②我深深记着一位老音乐家辛酸的故事。
他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。
等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。
他笑道:
“怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。
”为此,我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。
我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。
我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。
音乐使她飘逸空灵、清丽秀美,可当美好的东西被践踏的时候,她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢?
⑤学会爱自己,不是让我们自我姑息、自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。
这一生总有许多时候没有人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。
我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可能。
这时候,我们必须学会为自己修枝打杈、浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己,不是让我们虐待自己、苛求自己,而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜,没有星光也没有月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 九年级 语文 上册 第六 单元 检测 答案