北京市西城区初三一模数学试题及答案Word文件下载.docx
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5.甲、乙、丙、丁四名选手参加100米决赛,赛场共设1,2,3,4四条跑道,选手以随机
抽签的方式决定各自的跑道.若甲首先抽签,则甲抽到1号跑道的概率是
A.1B.C.D.
6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
7.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,如果∠BOC=70°
,
那么∠BAD等于
A.20°
B.30°
C.35°
D.70°
8.在平面直角坐标系xOy中,第一象限内的点P在反比例函数的图象上,如果点P的纵坐
标是3,OP=5,那么该函数的表达式为
A.B.
C.D.
9.为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的50名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.这组数据的众数和中位数分别是
A.6,4 B.6,6
C.4,4 D.4,6
10.如图,过半径为6的⊙O上一点A作⊙O的切线,P为⊙O上
的一个动点,作PH⊥于点H,连接PA.如果PA=,AH=,
那么下列图象中,能大致表示与的函数关系的是
二、填空题(本题共18分,每小题3分)
11.如果分式有意义,那么的取值范围是 .
12.半径为4cm,圆心角为60°
的扇形的面积为 cm2.
13.分解因式:
= .
14.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E在BC边上,当 时,
△ABD≌△ACE.(添加一个适当的条件即可)
15.如图是跷跷板的示意图,立柱OC与地面垂直,以O
为横板AB的中点,AB绕点O上下转动,横板AB
的B端最大高度h是否会随横板长度的变化而变化
呢?
一位同学做了如下研究:
他先设AB=2m,
OC=0.5m,通过计算得到此时的h1,再将横板AB
换成横板A′B′,O为横板A′B′的中点,且A′B′=3m,此时B′点的最大高度为h2,由此得
到h1与h2的大小关系是:
h1h2(填“>”、“=”或“<”).可进一步得出,h随横板的长度的变化而(填“不变”或“改变”).
16.如图,数轴上,点A的初始位置表示的数为1,现点A做如下移动:
第1次点A向左
移动3个单位长度至点,第2次从点向右移动6个单位长度至点,第3次从点
向左移动9个单位长度至点,…,按照这种移动方式进行下去,点表示的数
是 ,如果点与原点的距离不小于20,那么的最小值是 .
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
17.计算:
.
18.如图,∠C=∠E,∠EAC=∠DAB,AB=AD.求证:
BC=DE.
19.解不等式组
20.先化简,再求值:
,其中.
21.从北京到某市可乘坐普通列车或高铁.已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行
驶路程是520千米.如果高铁的平均速度是普通列车平均速度的2.5倍,且乘坐高铁比
乘坐普通列车少用3小时.求高铁的平均速度是多少千米/时.
22.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:
此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若是此方程的一个根,求实数m的值.
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
23.如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点F,E为四边形ABCD外一点,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC.
四边形ABDE是平行四边形;
(2)如果DA平分∠BDE,AB=5,AD=6,求AC的长.
24.在北京,乘坐地铁是市民出行时经常采用的一种交通方式.据调查,新票价改革政策的
实施给北京市轨道交通客流带来很大变化.根据2015年1月公布的调价后市民当时乘
坐地铁的相关调查数据,制作了以下统计表以及统计图.
根据以上信息解答下列问题:
(1)补全扇形图;
(2)题目所给出的线路中,调价后客流量下降百分比最高的线路是,调价后
里程x(千米)在范围内的客流量下降最明显.对于表中客流量不降
反增而且增长率最高的线路,如果继续按此变化率增长,预计2016年1月这条线
路的日均客流量将达到万人次;
(精确到0.1)
(3)小王同学上学时,需要乘坐地铁15.9公里到达学校,每天上下学共乘坐两次.问
调价后小王每周(按5天计算)乘坐地铁的费用比调价前多支出元.(不
考虑使用市政一卡通刷卡优惠,调价前每次乘坐地铁票价为2元)
25.如图,AB为⊙O的直径,M为⊙O外一点,连接MA与⊙O
交于点C,连接MB并延长交⊙O于点D,经过点M的直线l
与MA所在直线关于直线MD对称.作BE⊥l于点E,连接
AD,DE.
(1)依题意补全图形;
(2)在不添加新的线段的条件下,写出图中与∠BED相等
的角,并加以证明.
26.阅读下面的材料:
小敏在数学课外小组活动中遇到这样一个问题:
如果α,β都为锐角,且,,求的度数.
小敏是这样解决问题的:
如图1,把,放在正方形网格中,使得,
,且BA,BC在直线BD的两侧,连接AC,可证得△ABC是等腰直角三角形,因此可求得=∠ABC=°
.
请参考小敏思考问题的方法解决问题:
如果,都为锐角,当,时,在图2的正方形网格中,利用已作出的锐角α,画出∠MON=,由此可得=______°
.
五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)
27.已知二次函数的图象经过,两点.
(1)求对应的函数表达式;
(2)将先向左平移1个单位,再向上平移4个单位,得到抛物线,将对应的函数表达式记为,求对应的函数表达式;
(3)设,在
(2)的条件下,如果在≤x≤a内存在某一个x的值,使得≤成立,利用函数图象直接写出a的取值范围.
28.△ABC中,AB=AC.取BC边的中点D,作DE⊥AC于点E,取DE的中点F,连接BE,AF交于点H.
(1)如图1,如果,那么,;
(2)如图2,如果,猜想的度数和的值,并证明你的结论;
(3)如果,那么.(用含的表达式表示)
29.给出如下规定:
两个图形G1和G2,点P为G1上任一点,点Q为G2上任一点,如果
线段PQ的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G1和G2之间的距离.
在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点.
(1)点A的坐标为,则点和射线OA之间的距离为________,点
和射线OA之间的距离为________;
(2)如果直线y=x和双曲线之间的距离为,那么k=;
(可在图1中进
行研究)
(3)点E的坐标为(1,),将射线OE绕原点O逆时针旋转60°
,得到射线OF,在坐
标平面内所有和射线OE,OF之间的距离相等的点所组成的图形记为图形M.
①请在图2中画出图形M,并描述图形M的组成部分;
(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示)
②将射线OE,OF组成的图形记为图形W,抛物线与图形M的
公共部分记为图形N,请直接写出图形W和图形N之间的距离.
数学试卷参考答案及评分标准2015.4
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
D
11
12
13
14
15
16
BD=CE,∠BAD=∠CAE,∠ADB=∠AEC,BE=CD,∠BAE=∠CAD,∠ADE=∠AED,AE=AD(只填一个即可)
=,
不变
7,13
17.解:
=…………………………………………………………4分
=
=3.……………………………………………………………………………………5分
18.证明:
如图1.
∵∠EAC=∠DAB,
∴.
即∠BAC=∠DAE.……………………1分
在△ABC和△ADE中,
图1
………………………3分
∴△ABC≌△ADE.……………………………………………………………4分
∴BC=DE.……………………………………………………………………5分
①
②
19.解:
由①,得.…………………………………………………………………2分
由②,得.
移项,合并,得.
系数化1,得.…………………………………………………………4分
所以原不等式组的解集为.…………………………………………………5分
20.解:
=……………………………………………………………2分
=…………………………………………………………………………3分
=.………………………………………………………………………………4分
当时,原式=.………………………………………………………5分
21.解:
设普通列车的平均速度为x千米/时.……………………………………………1分
则高铁的平均速度是2.5
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