七年级数学下学期期末试卷压轴题整理Word格式.doc
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,其它条件不变,
(1)中的结论__________。
(填“成立”、“不成立”)
③若,请添加一个关于与关系的条件,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.
(2)如图3,若直线经过的外部,,请提出三条线段数量关系的合理猜想(不要求证明)____________________.
F
(图1)
(图2)
(图3)
¢
1
4.如图,△ABC中,∠A=40o,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部的处时,求∠1+∠2的度数,并说明理由。
O
P
P′
(第16题图)
5.如图,已知点C是∠AOB平分线上的点,点P、P′分别在OA、OB上,如果要得到OP=OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:
①PC=P′C;
②∠OPC=∠OP′C;
③∠OCP=∠OCP′;
④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号:
.
文具店的销售方法是:
一次性购买A型毛笔不超过20支,按零售价销售;
超过20支时,超过部分每支比零售价低0.4元,其余部分仍按零售价销售.一次性购买B型毛笔不超过15支,按零售价销售;
超过15支时,超过部分每支比零售价低0.6元,其余部分仍按零售价销售.
若全组共有20名同学,且每人各买1支A型毛笔和2支B型毛笔,共支付145元;
若每人各买2支A型毛笔和1支B型毛笔,共支付129元。
6.(本题满分10分)学校书法兴趣小组准备到文具店购买A、B两种类型的毛笔,请你根据下面三位同学的对话,求出文具店的A、B两种类型毛笔的零售价各是多少?
7.(本题满分9分)已知:
如图①,现有a×
a,b×
b
的正方形纸片和a×
b的长方形纸片各若干块.
(1)图②是用这些纸片拼成的一个长方形,(每两个纸
片之间既不重叠,也无空隙),利用这个长方形的面积,
写出一个代数恒等式______________________;
(2)试选用图①中的纸片(每种纸片至少用一次)在下面的方
框中拼成与图②不同的一个长方形,(拼出的图中必须保留拼
图的痕迹),标出此长方形的长和宽,并利用拼成的长方形面
积写出一个代数恒等式.
图4
8.如图3,在△ABC中,两条角平分线BD和CE相交于点O,若∠BOC=118°
,那么∠A的度数是.
图3
9.如图4,∠ACB=∠DFE,BC=EF,那么需要补充一个条件,(写出一个即可),才能使得△ABC≌△DEF.
18.(6分)
(1)如图5-1,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);
(2)如图5-2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是,长是,面积是(写成多项式乘法的形式);
(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式(用式子表达).
a
图5-1
图5-2
10.(11分)数学课上,老师让同学们按要求折叠长方形纸片.
第一步:
先将长方形的四个顶点标上字母A,B,C,D(如图12);
第二步:
折叠纸片,使AB与CD重合,折出纸痕MN,然后打开铺平;
M
A′
L
图12
N
第三步:
过点D折叠纸片,使A点落在折痕MN上的A’处,折痕是DL.这时,老师说:
“A’L的长度一定等于LD的一半.”同学们经过测量果然如此.为了解开其中的奥秘,老师设置了几个思考题,请同学们完成:
(1)△ALD与△A’LD关于LD对称吗?
(2)AD=A’D吗?
∠ADL=∠A’DL吗?
∠LA’D是直角吗?
(3)连接AA’,△A’AN与△A’DN对称吗?
(4)A’A=A’D吗?
△A’AD是什么三角形?
(5)请同学们完整地说明A’L=LD的理由.
11.如图2,在等边△ABC中,取BD=CE=AF,且D,E,F非所在边中点,由图中找出3个全等三角形组成一组,这样的全等三角形的组数有( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
12.若,则x=.
13.(8分)图10-1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图7的形状拼成一个正方形.
(1)你认为图10-2中的阴影部分的正方形的边长等于多少?
(2)请用两种不同的方法求图6中阴影部分的面积.
(3)观察图10-2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:
(m+n)2,(m-n)2,mn.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:
若a+b=7,ab=5,则(a-b)2=.
图10-1
图10-2
图11
14.(10分)如图11,已知在Rt△ABC中,∠A=90°
,BD是∠B的平分线,DE是BC的垂直平分线.试说明BC=2AB.
15.(11分)如图12-1,点O是线段AD上的一点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC.
(1)求∠AEB的大小;
(2)如图12-2,△OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将△OCD绕着点O旋转(△OAB和△OCD不能重叠),求∠AEB的大小.
G
图12-2
图12-1
16.如图,在△ABC中,BC=AC,∠C=90°
,AD平分∠CAB,
AB=10cm,DE⊥AB,垂足为点E.那么△BDE的周长
是____________cm.
17.如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依次类推,则第6个图中共有三角形 个.
A1
C1
B1
A2
B2
C2
图1
图2
……
18.如图,∠ABD、∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=50°
∠D=10°
,则∠P的度数为()
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
19.下列图案是用长度相等的火柴按一定规律构成的图形,依此规律第6个图形中,共
用火柴的根数是.
…
图①
图②
图③
图④
20(本题8分)如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组从左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组n.
⑴将方程组1的解填入图中;
⑵请依据方程组和它的解的变化规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;
⑶若方程组的解是,求的值,并判断该方程组是否符合
(2)中的规律?
21.(本题9分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.
⑴若∠B=35°
,∠ACB=85°
求∠E的度数;
⑵当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系.写出结论无需证明.
22、下面是用若干棋子组成的几个图案,按照这样的方式继续下去,当摆第n个这样的图案需要个棋子。
23.(本题共8分)已知关于x、y的方程组的解是,求的值.
24、若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是_____________.
25.从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(图甲),然后拼成一个平行四边形(图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式()
A.B.
C.D.
甲
乙
26.(本题满分14分)
如图1,△ABC的边BC直线上,AC⊥BC,且AC=BC;
△EFP的边FP也在直线上,边EF与边AC重合,且EF=FP.
(1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;
(2)将△EFP沿直线向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;
(3)将△EFP沿直线向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为
(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?
若成立,给出证明;
若不成立,请说明理由.
27.(8分)某厂工人小王某月工作的部分信息如下:
信息一:
工作时间:
每天上午8:
00~12:
00,下午14:
00~18:
00,每月25天;
信息二:
生产甲、乙两种产品.生产产品件数与所用时间之间的关系见下表:
生产飞产品件数/件
生产乙产品件数/件
所用总时间/min
10
350
30
20
850
信息三:
按件计酬,每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙产品可得2.80元.
信息四:
由于甲产品的劳动强度较大,企业规定,若每月生产甲产品超过500件,则甲产品每件奖励0.3元,且每月至少生产甲产品300件.21世纪教育网
根据以上信息,回答下列问题:
21世纪教育网
(1)小王每生产一件甲种产品和一件乙种产品分别需要多少分钟?
21世纪教育网
(2)若小王某月获得收入1500元,则该月小王生产甲、乙两种产品各多少件?
28.已知,且,则的值等于________.
29.(9分)已知:
,,
求代数式的值
30.(本题8分)如图,CD是经过∠BCA顶点C的一条直线,且直线CD经过∠BCA的内部,点E,F在射
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