校本课程开发问卷调查文档格式.doc
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(1)知道
(2)基本知道(3)不知道
4.学校是否成立了校本课程开发组织机构?
(1)成立了
(2)没有(3)不知道
5.您校的校本课程开发委员会的构成人员是:
(可以多选)()
(1)校长
(2)教师(3)校外专家(4)家长(5)不知道
6.学校在校本课程开发过程中是否有开发方案?
(1)有
(2)没有(3)不知道
7.本校实施校本课程开发是否增加了您的工作压力和负担?
(1)增加较大
(2)有所增加(3)没有
8.在校本课程开发中您是主动参与还是被动参与?
(1)主动参与
(2)被动参与
9.您认为学校有校本课程开发的资源吗?
(1)有
(2)没有
10.校本课程开发就是教师编书拿到课堂上去使用吗?
(1)是的
(2)不一定
11.您校的校本课程开发是否纳入到学校整体课程设置和教学计划并进行统一管理?
(1)是
(2)不是(3)不知道
12.本校是否组织过校本课程开发培训?
(1)组织过
(2)没有组织过
13.您的校本课程开发知识是通过什么渠道获得的?
(1)参加培训
(2)看相关专业书籍(3)别人所言
14.您认为校本课程开发中最大的困难是:
(1)缺少课程资源
(2)教师缺少时间(3)缺乏专业指导(4)家长不接受(5)缺少经费(6)其他
15.您认为校本课程实施过程中最大的困难是:
(1)缺少课程资源
(2)不能排入本校课程计划(3)学生缺乏兴趣(4)家长不接受(5)缺少经费(6)其他
如果您校没有开发校本课程,请回答16—30题
16.您对校本课程有关知识获得的渠道是:
(1)看书报杂志
(2)培训(3)聊天谈话中(4)其他渠道
17.您主张自己所在的学校开设校本课程吗?
(1)主张
(2)不主张(3)无所谓
18.您认为自己的学校现在有条件开发校本课程吗?
(1)有
(2)没有
19.如果要开发,您认为校本课程的内容应该侧重:
(1)学生需要
(2)反映学校特色(3)家长需要(4)学校需要
20.您认为开发校本课程会加重学生的负担吗?
(1)会
(2)不会
21.您认为开发校本课程对学生考试成绩的影响是:
(1)会提高学生的考试成绩
(2)会降低学生的考试成绩(3)不会影响
22.如果开发校本课程,您认为有能力承担一定的任务吗?
23.您愿意采用何种方式开发校本课程?
()
(1)教师自主开发
(2)学校指定人员开发(3)教研组集体开发(4)备课组集体开发
(5)倡导学生的积极参与
24.您认为校本课程开设的意义()
(1)非常有意义,有利于促进学生的全面发展
(2)有意义,有利于学生在快乐中成长
(3)可有可无(4)没有必要,降低我校教学质量,浪费时间
25.您认为开发校本课程,教师的工作负担情况()
(1)加重了,要付出更多的劳动
(2)加重了,但是做自己爱好的事情很享受
(3)有所减轻,促进了学科教学(4)没有变化
26.您如何认识校本课程的评价制度()
(1)采用文本化的考试
(2)采用活动形式的展示
(3)作为素质的提升,不需要也无法进行有形的评价
27.
在校本课程开发中您觉得最需要得到帮助的是(
)
A、学校的尊重、支持、包容
B、相关硬件的配套
C、其他教师的理解、支持、合作
D、学生的积极参与
28.您认为影响课堂教学实效性的因素主要体现在(
)
A、不能够有效调动学习困难学生的积极性,对学生的学习活动(自学与小组研讨)指导管理乏力。
B、教学目标不太切合实际,求全求大,不能有效的取舍教材内容,经常达不到堂堂清。
C、生源质量差,接受能力有限,感受很被动
29.您认为目前我校应该多开发哪些类别的课程
?
(
A、人文素养类
B、科学素养类
C、学科拓展延伸类
D、生活技能类
E、身心健康类
F、乡土风采类
30.您认为实施校本课程过程中,学校教师应该加强的课程目是
A、学科教学质量的提升
B、学生德育品质的提升
C、学生人文素养、科学素质的全面提升
D、学生学习与求知过程的快乐体验
3
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