七年级下学期数学教学计划文档格式.doc
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本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。
新授课程主要有相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式与不等式组。
现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发,乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟,去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。
教师在灵活选用现有教材的基础上,应适度引用新例,把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化,激励学生自主、合作、探究学习,培养学习兴趣和习惯品质。
二、
目标要求
本学期的数学教学要从学生的实际问题出发,积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题,要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。
教学中既要注意知识的覆盖面,关注中考的重点、热点和难点,又要突出数学知识在社会、科技中的运用,让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容,掌握应试技巧和数学思想方法,提高综合素质,培养创新意识和探索能力。
在期末考试中力争生均分70分左右,合格率60%以上。
三.
教学措施
1.
认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,努力培养学生的学习兴趣和个性品质。
2.
把握学生思想动态,及时与学生沟通,搞好师生关系。
3.
充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。
4.
改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
5.
精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。
四.教学进度
第一周
开学第一课,立规矩;
上学期期末试卷讲评
第二周
相交线与平行线、
第三周
第四周
第五周月考
实数
第六周
第七周
平面直角坐标系
第八周
第九周期中考试
第十周
五一放假、评讲期中试卷,
第十一周
二元一次方程组
第十二周
第十三周
第十四周月考
第十五周
不等式与不等式组
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周月考
总复习
第二十周
第二十一周
期末考试
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