最新版译林牛津七年级7B语法全册整理文档格式.doc
- 文档编号:14637316
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:8
- 大小:327.50KB
最新版译林牛津七年级7B语法全册整理文档格式.doc
《最新版译林牛津七年级7B语法全册整理文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新版译林牛津七年级7B语法全册整理文档格式.doc(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
将数字从个位起每向前三位加一逗号,使一个数分成若干小节,分别称为thousand节,million节等,然后按节处理。
101,203,001=onehundredandonemillion,twohundredandthreethousandandone.
⑤表示十亿,美国用onebillion,英国用onethousandmillion.
(2)基数词的运用:
以上这些表示确切数目的数词中,hundred,thousand,million,billion等一般用单数形式。
但在以下几种情况里,基数词以复数形式出现。
①用于表示不定数目。
hundredsof(数百的)thousandsof(数千的)
millionsof(数百万的)
②表示“几十”的数词,其复数形式可以表示年龄或年代。
Hedoesn'
tlooklikeanoldmaninhiseighties.
他看上去不像80来岁的老人。
③其他习惯用法。
intwosandthrees三三两两的
2.序数词:
表示顺序的数词为序数词,它在句中主要作定语,也可作主语、宾语、表语和同位语等。
关于序数词的用法我们要注意以下几点:
(1)序数词的构成:
①除first,second,third外,从第四开始,由相应的基数词加词尾-th构成序数词。
②以ty结尾的基数词先将y变成ie,再加词尾—th构成序数词。
Twenty---twentiethforty---fortieth
③有少数几个基数词构成序数词时,拼写有变化。
如:
five-fiftheight-eighthnine-ninthtwelve-twelfth
④第二十一至第九十九:
十位数用基数词,个位数用序数词。
第二十一twenty-first,缩写为21st
第九十三ninety-third,缩写为93rd
⑤百位数的序数词:
百位数用基数词+百位以后最末两位(或)一位的序数词。
第一百零一onehundredandfirst,缩写为101st
第一百二十三onehundredandtwenty-third,缩写为123rd
7bunit2
一般将来时
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。
常常与表示将来的时间状语连用。
常用的表达形式共有五种,现归纳如下:
结构:
shall/will/begoingto+do
只有第一人称I,we用shall.
用will或shall表示
“助动词will或shall+动词原形”这一形式,表示将来发生的事情,用于征求对方的意见或表示客气的邀请。
在口语中will用于所有人称,书面语中第一人称常用shall【其实will也可以用到】。
1.TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。
2.Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。
3.Shallwegothereatfive?
我们五点钟去那儿?
4.Willyoupleaseopenthedoor?
请你把门打开?
注意:
1.go,come,leave,arrive用现在进行时表示将要发生的动作。
2.在含有条件状语从句或时间状语从句的复合句中,主将从现。
MumwillgotoParisifyougothere.
WhenyouturnrightintoLincolnAvenue,youwillseethatbookstore.
7BUNIT3
1、名词所有格用法规则
单数名词一般在其词尾+’smymother’ssister
不以“s”结尾的复数名词,在其词尾+’sWomen’sDay
以“s”结尾的复数名词,在其词尾+’theboys’room
复数名词或作为一个整体的名词词组则在最后一个词的词尾+’ssomeoneelse’sclothes
两个或两个以上人共同所有的东西,其所有格在最后一个人的词尾+’sJohnandJack’sroom
两个或两个以上人各自所有的东西,其所有格在各个人词尾+’sJohn’sandJack’sroom
2、物主代词
(1)表示所有关系的代词叫做物主代词,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词
名词性物主代词
中文意思
第一人称单数
my
mine
我的
第一人称复数
our
ours
我们的
第二人称单数
your
yours
你的
第二人称复数
你们的
第三人称单数
his,her,its
his,hers,its
他的,她的,它的
第三人称复数
their
theirs
他们的、她们的、它们的
(2)形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'
s属格结构,例如:
Jack'
scap 意为 ThecapisJack'
s.
Hiscap 意为 Thecapishis.
7bunit4
一、冠词
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种,一种是定冠词(theDefiniteArticle),另一种是不定冠词(theIndefiniteArticle),还有一种是零冠词(ZeroArticle)。
an,a是不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念。
a用在以辅音(指辅音音素)开头的词前,an用在以元音(指元素音素)开头的词前。
the是定冠词,修饰特指名词翻译成“这个”。
如果泛指某物用a,/an,具体指某物的话用the.
(1)当我们使用an时,条件有三:
①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。
②它必须是个可数名词。
③它还必须是个单数名词。
我们常常见到这类用法:
auniversity一所大学anhour一个小时
anorange一只桔子anengineer一位工程师
anordinaryman一个普通人anhonestperson一位诚实的人
(2)定冠词在句子中,既可以用于可数名词前,也可以用于不可数名词前;
既用在可数名词的单数形式前,也用在可数名词的复数形式前。
从表达意义上讲,它既可表达this,that之意义,也可表达these,those之意义。
1.不定冠词的用法:
1.用于可数名词单数前,表示某一类人或事物。
Thisisaruler.He’sastudent.
2.指人或事物,但不具体说明何人或何物。
Therearesevendaysinaweek.Wehavethreemealsaday.
3.表示“一个”,但数的概念没有one强。
There’satreeonthehill.Hehasaninterestingbook.
4.指某类人或事物中的任何一个。
Anelephantisbiggerthanahorse.Acarrunsfasterthanabike.
5.用于某些固定词组中。
alotof\abit\havearest\haveacold\akindof\apieceof\haveagoodtime
6.首次提到的人或物。
2.定冠词的用法
(1)特指某(些)人或某(些)事物。
例如:
Thebookonthedeskismine.
(2)指双方都知道的人或事物。
Openthedoor,please.请开门。
(3)用在世界上独一无二的事物前。
例如:
Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大些。
但这些名词作为描绘性定语时,可用不定冠词。
Look!
Aredsunisrising.瞧!
一轮红日正在升起。
(4)用在序数词和形容词最高级前。
Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一个小岛是三个中最大的。
(5)用在用普通名词构成的党派,国家等专有名词以及江河、海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专有名词前。
TheywillvisittheGreatWallnextweek.
(6)用在形容词前表示一类人,the+形容词指的是一群人,是一种复数含义,所以其后动词应用复数形式。
Theoldaresick.
(7)用在姓名复数形式前表示一家人。
TheSmithshavemovedtoLondon.
(8)用在某些习惯用语中。
inthemorning,ontheleft,thedaybeforeyesterday,allthesame
(9)弹奏西方乐器前面要用定冠词,东方乐器则不用。
Playthepiano,playErhu
3.零冠词即不用冠词的情况:
1.专有名词和不可数名词:
China,ClassOne如特指可与冠词连用。
2.泛指的复数名词前:
Booksaremybestfriend.
3.在星期(onMonday)、月份(inMarch)、季节(inSummer)、节日(inChristmas)前
4.一日三餐(havebreakfast)、球类(playbasketball)、学科(maths)、语言(inEnglish)名词前
5.职务、头衔、称呼前:
Doctor,Iamnotfeelingwell.
6.名词前已有指示代词、物主代词或
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新版 牛津 年级 语法 整理