湖南永州市中考语文全真模拟卷七解析版文档格式.docx
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A.4月26日,中国国民党主席连战启程前来大陆,勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。
B.学习成绩的提高需要一个循序渐进的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。
C.在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。
D.父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。
4.以下语句没有语病的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.“扶贫楷模〞王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园〞。
C.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
D.精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。
5.以下句子顺序排列正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
桂湖在成都平原上,虽然静静地处于一隅,却也有着掩不住的光辉。
①他是我国历史上一位能对封建皇帝不阿附,坚忍不拔而又博学多才的伟大文人。
②这清光来自一位四百年前“生于斯,长于斯〞的诗人,明代中叶的学者杨升庵。
③你会情不自禁地反复吟咏:
“湖风向客清,湖月照人明。
别离俱有忆,风月重含情。
〞
④“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚〞,桂湖更有着一缕要你心领神会的清光。
⑤我们领会了他的风骨、气节之美,才更加心领神会于同波光云影、同三秋桂子、六月荷花的浓香艳色相融合的这一缕清光,更加领略到桂湖的情意。
A.④②①③⑤
B.④②①⑤③
C.⑤①③②④
D.⑤①②③④
6.根据以下三那么材料,完成题目。
〔10分〕
某班开展了一次“中国月文化〞主题探究活动,下面是同学们搜集的资料。
阅读后,按要求答复以下问题。
材料一中国上古时期就有“嫦娥奔月〞的神话传说,古人更有“秋幕夕〔祭〕月〞的习俗。
唐代赏月十分盛行,并将中秋节定为固定节日;
两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗,取“人月共圆〞之意。
这一风俗延续至今。
材料二“中国月文化〞资料采集卡
类别:
借月抒情诗编号:
001
海上生明月,天涯共此时。
〔唐·
张九龄〕
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
王昌龄〕
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
李白〕
无言独上西楼,月如钩。
〔南唐·
李煜〕
但愿人长久,千里共婵娟。
〔宋·
苏轼〕
材料三
(1)综合材料一和材料二的内容,写出你的探究结果。
〔4分〕
〔2〕请为“中国月文化〞主题探究活动拟一那么宣传语。
〔要求至少用一种修辞手法〕〔4分〕
〔3〕对材料三中的四幅书法作品的赏析,不恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.图1笔法圆润流畅,笔画均匀,粗细根本一致,特点是“因形立意〞。
B.图2由小篆演变而来,书写效果略微宽扁,奔放纵逸,讲究“蚕头雁尾〞“一波三折〞。
C.图3由隶书演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔画平正。
D.图4是介于楷、草之间的一种书体,书写时笔画之间相互牵连。
7.名著阅读〔5分〕
阅读?
水浒传?
选段,答复以下问题。
孙二娘道:
“叔叔既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者,须遮得额上金印,又且得这本度牒做护身符。
年甲貌相又和叔叔相等,却不是前缘前世?
阿叔便应了他的名字,前路去,谁敢来盘问?
这件事好么?
……武松:
“我照了自也好笑,我也做得个行者。
大哥,便与我剪了头发。
〞
(1)此处武松之所以逃难,是因为遭到和张团练勾结官府的暗算,他被迫大开杀戒,大闹飞云浦,。
〔2分〕
(2)?
中武松的绰号叫“行者〞,?
西游记?
中孙悟空的名字也叫行者,请结合两本书的具体情节说说两位行者在性格上的相似点。
〔3分〕
二、阅读〔49分〕
(一)文言文阅读〔15分〕
〔甲〕嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;
居庙堂之高那么忧其民;
处江湖之远那么忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然那么何时而乐耶?
其必曰:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
〔节选自范仲淹?
岳阳楼记?
〕
〔乙〕黄冈之地多竹,大者如椽。
竹工破之,用代陶瓦。
比屋皆然,以其价廉而工省也。
因作小楼二间,与月波楼通。
远吞山光,不可具状。
夏宜急雨,有瀑布声;
冬宜密雪,有碎玉声。
宜鼓琴,琴调虚畅;
宜咏诗,诗韵清绝;
宜围棋,子声丁丁①然。
皆竹楼之所助也。
公退②之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执?
周易?
一卷,焚香默坐,消遣世虑。
江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。
待其酒力醒,茶烟歇③,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概④也。
〔节选自王禹偁⑤?
黄冈新建小竹楼记?
〔注释〕①丁丁:
形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。
②公退:
办完公事,退下休息。
③歇:
消失。
这里指熄灭。
④概:
此指生活状况。
⑤王禹偁:
北宋文学家。
8.解释加点的字词。
〔1〕予尝求古仁人之心〔2〕是进亦忧
〔3〕被鹤氅〔4〕不可具状
9.以下各组句子中,加点词语意思和用法不同的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.不以物喜,不以己悲以其价廉而工省也
B.子声丁丁然比屋皆然
C.公退之暇予尝求古仁人之心
D.滕子京谪守巴陵郡亦谪居之胜概也
10.将以下句子翻译成现代汉语。
〔6分〕
〔1〕微斯人,吾谁与归?
〔2〕待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
11.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?
〔二〕古代诗歌阅读〔7分〕
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。
12.下面的理解和分析不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.这是一首赞美西湖的颇具盛名的七言律诗,是诗人被任命为杭州刺史时写的,全诗流露出诗人春风得意之情。
B.首联第一句点明地点,第二句写景,描绘了诗人从孤山寺北出发到贾公亭以西时看到的早春山光水色。
C.“乱〞“浅〞写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了初春生机盎然的特点;
“渐欲〞“才能〞写出花草欣欣向荣的趋势,表达了诗人的喜爱之情。
D.“湖东〞点明诗人行踪,与首联照应;
“行缺乏〞委婉含蓄地点明诗人余兴未阑,陶醉在美好的湖光山色之中。
13.展开联想与想象,用生动的语言描绘颔联呈现的美好景象。
〔三〕说明性文章〔6分〕
我们都是“狗〞
①据相关资料显示,我国网民规模到达7.31亿人,其中网民规模到达6.95亿人。
成了通信时代的代言词、潮流的代言人。
②作为高科技产物,确实给人们带来了许多生活上的便利。
比方学生可以通过及时与家长联系,也可以向老师汇报学习情况;
一些的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义的东西;
在外面逛街忘了带钱包,掏出就可以付款……但在今天,随着的功能越来越强大,人们抵抗其消极一面的能力就越来越弱,越来越多的人沦为了“狗〞。
③在教室里,大学生不再挺直了身体看着老师或者黑板,而是齐刷刷地低着头玩弄;
在饭馆聚餐的朋友不再好好聊天,品尝美食,而是各自沉默,对着怒骂或是傻笑;
有时候你心血来潮地跑去图书馆看书,但还没认认真真地坐上一会儿,就从口袋里掏出,想看看有没有人找自己,微博或朋友圈有没有新消息。
④以前没有,睡觉前,你会看一会儿课外书或听一会儿播送,很快就能进入梦乡,第二天精神抖擞。
但有了后,你会发现自己经常熬夜、失眠、睡不着,第二天醒来精神疲乏。
因为在睡觉之前,你不但想聊QQ、聊微信,还要刷微博、逛淘宝、玩手游等。
更可笑的是,有时候你明明知道没人给你打、发短信,但你就是不甘寂寞地在深夜把列表框里的联系人翻来倒去。
⑤其实你并不知道里的资讯越兴旺,越没有人跟你打;
朋友圈里的人越多,越没有人陪你好好说话。
如果你不愿意主动找人聊天,就更不要指望里的人会了解你此时此刻的情绪,缓和你现在的心情。
你走路玩,骑车玩,开车玩,上厕所玩,上课玩,工作玩,只会暴露你是“狗〞,正处于无聊、无趣、迷茫的状态中,而不会给你带来任何实际上的好处。
⑥网上曾有这样一份调查:
今夜,你关不关机?
结果有七成人表示不会关机,理由多半是“怕朋友有事找不着我〞。
但现实生活又恰恰相反,半夜不找你的,才是真正的朋友。
对此,有评论员写文章挖苦道:
如果说你花几千元钱买了条拴狗链套在自己脖子上,你肯定不会成认你是狗。
但必须成认,这玩意儿,正从随身狗升为主人,把你变成了“狗〞。
过去是你使唤它,现在是它使唤你,随叫随应。
⑦对,铃声就是狗铃铛。
有人对自己的铃声异常敏感,只要它一响,无论多远,开会或争吵,都会飞快奔来,活像一只发现骨头的小狗——结果不过是一条垃圾短信或催交话费的短信。
“狗〞在吃饭闲谈之际都会下意识地瞟一眼,看看有没有未接或信息。
丢了的“狗〞会失魂落魄,无所事事,仿佛与世界失去了联系。
网络的虚幻一开始被我们人类占有,而现在却慢慢地开始约束、绑架,甚至控制我们人类。
⑧你还在抱怨生活中有许多事情没有时间去完成吗?
事实上,很可能是在玩弄我们,也使得越来越多的“狗〞找不到自己喜欢做的事,成不了自己想要成为的人,变得面黄肌瘦,双目无神,觉得人生空虚迷茫,不知如何是好,需要别人抚慰、开导。
我们不能沉迷在里无法自拔,否那么只会成为一只任人宰割的“狗〞。
14.以下说法符合原文意思的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.我国网民规模庞大,他们抵抗消极影响的能力弱,已沦为了“狗〞,沉溺其中无法自拔。
B.是把双刃剑,作为高科技产物,它确实能给人们带来生活上的便利,但同时也带来了不良影响。
C.网络的虚幻在一开始为我们人类所占有,而现在却已经完全约束、绑架,甚至控制住了我们人类。
D.有些人抱怨生活中许多事情没有时间去完成、找不到自己喜欢做的事,是因为在玩弄他们。
15.以下对原文的分析不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A.本文按照逻辑顺序,对使用的现状及其成因、的负面影响、解决措施等进行了说明。
B.第②段主要运用了举例子的说明方法,具体地说明了给人们带来的生活上的便利。
C.第⑥段加横线词“多半〞从数量上加以限定,如假设去掉那么影响了说明文语言表达的准确性。
D.第⑦段画横线句运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了人们对的过度依赖。
〔四〕论述性文章〔6分〕
怎样才能获得意境呢?
我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。
意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。
要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。
例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸〞“胸有成竹〞“白纸对青天〞“造化在手〞的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。
我们不
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