届湖南省长沙市三校高三模拟联考生物试题解析版.docx
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届湖南省长沙市三校高三模拟联考生物试题解析版
长沙市三校联考模拟生物试卷
一、选择题:
1.科学探究思维和方法是生物学研究和发展的重要保障。
下列关于科学探究思维和方法的叙述,错误的是()
A.模型构建——人体血糖平衡调节
B.荧光标记法——基因在染色体上呈线性排列
C.对比实验——探究酵母菌呼吸作用方式
D.目测估计法——青蒿种群密度的调查方法
【1题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】模型构建法:
模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。
模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。
以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。
沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。
【详解】A、可以构建不同条件下(如饥饿、饭后等)血糖调节的模型,来研究胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节作用,A正确;
B、现代生物学用荧光标记法观察到基因在染色体上呈线性排列,B正确;
C、使用不同的条件(如有氧和无氧)对比,探究酵母菌呼吸作用方式为有氧呼吸还是无氧呼吸,C正确;
D、目测估计法是壤小动物丰富度调查时常用的计数方法,而青蒿种群密度的调查方法使用样方法,D错误。
故选D。
2.下列关于细胞结构与功能共性的叙述错误的是
A.遗传信息都贮存在DNA中B.都具有与细胞呼吸有关酶
C.都具有复杂的生物膜系统D.都存在ATP与ADP的相互转化
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞和真核细胞的异同:
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要
区别
无以核膜为界限的细
胞核,有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有,主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有,主要成分是
纤维素和果胶;动物细胞
无;真菌细胞有,主要成
分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体,无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中:
大型环状、裸露
质粒中:
小型环状、裸露
细胞核中:
和蛋白质形成
染色体
细胞质中:
在线粒体、叶
绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、
减数分裂
可遗传变
异方式
基因突变
基因突变、基因重组、
染色体变异
【详解】细胞中的遗传物质是DNA,因此遗传信息都贮存在DNA中,A正确;细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,B正确;原核细胞只有细胞膜一种生物膜,因此不具有生物膜系统,C错误;所有细胞都存在ATP和ADP的相关转化,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。
3.下列是有关酶的实验叙述,正确的是
A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性
C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能
D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,先将淀粉液与淀粉酶液混合后,再分别置于不同温度条件下5分钟
【3题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
2、酶的生理作用是催化。
酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。
3、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。
4、过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。
在低温,如0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性可以升高。
【详解】A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有化学性消化的作用,A错误;
B.淀粉和蔗糖的水解产物都是还原糖,因此在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性,B正确;
C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热为过氧化氢分子提供了能量,Fe3+和过氧化氢酶降低了过氧化氢分解反应的活化能,C错误;
D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液和淀粉酶液在不同温度条件下保温5分钟,然后将同一温度保温下的淀粉液与淀粉酶液混合,D错误;
故选B。
4.自工业革命以来,全球环境中的O3浓度增加了一倍多。
科学家研究了增加O3对玉米光合作用的影响,结果如下表所示:
净光合速率(umol-m-2-s-1)
气孔导度(mol-m-2-s-1)
叶绿素含量(gm-2)
胞间CO2浓度(umol-mol-1)
百粒重(g)
每穗籽粒数量
未添加O3组
28
0.14
0.5
1.0
30.3
391
添加O3组
22
0.1
0.52
1.3
27.3
417
下列说法不正确的是()
A.O3可能通过影响玉米光合作用的暗反应,使玉米产量下降
B.气孔导度主要通过影响细胞水分含量来影响光合作用的强度
C.环境CO2浓度、气孔导度会影响CO2的供应而影响光合作用
D.O3导致的玉米减产是通过减少籽粒重量,而不是籽粒的数量
【4题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。
光反应必须有光才能进行,而暗反应有光、无光条件都可进行。
暗反应以CO2为原料进行CO2的固定和C3的还原过程,故若细胞间CO2浓度受到影响,则会影响到暗反应。
【详解】A、由图可知,添加O3组中气孔导度和百粒重量小于未添加O3组,胞间二氧化碳浓度大于未添加O3组,而光合作用的暗反应消耗二氧化碳生成有机物,所以O3可能通过影响二氧化碳浓度影响光合作用,A正确;
B、气孔导度主要通过影响细胞内二氧化碳含量来影响光合作用,B错误;
C、环境中CO2浓度、气孔导度都会影响细胞内CO2的供应量,从而影响光合作用,C正确;
D、由图可知添加O3组的百粒重小于未添加O3组,而每穗籽粒数量大于未添加O3组,所以O3是通过减少籽粒重量导致玉米减产,D正确。
故选B。
5.科学家研究发现,TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT,RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。
下列相关叙述不正确的是()
A.TATAbox被彻底水解后共得到4种小分子
B.mRNA逆转录可获得含TATAbox的DNA片段
C.RNA聚合酶与TATAbox结合后需催化氢键的解开才能开始转录
D.该研究为人们主动“关闭”某个异常基因提供了思路
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】真核生物的基因包括编码区和非编码区,在编码区上游,存在一个与RNA聚合酶结合位点,即本题的TATAbox,RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。
【详解】A、TATAbox的本质是DNA,被彻底水解后得到脱氧核糖、磷酸、A、T共4种小分子,A正确;
B、TATAbox属于基因启动子一部分,mRNA逆转录获得的DNA片段不含TATAbox,B错误;
C、RNA聚合酶与TATAbox结合后催化氢键的解开,形成单链开始转录,C正确;
D、若改变TATAbox的序列影响RNA聚合酶的结合,可影响基因的表达,因此该研究为主动“关闭”某个异常基因提供了思路,D正确。
故选B。
6.为研究毒品海洛因的危害,将受孕7天的大鼠按下表随机分组进行实验,结果如下。
处理
检测项目
对照组
连续9天给予海洛因
低剂量组
中剂量组
高剂量组
活胚胎数/胚胎总数(%)
100
76
65
55
脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)
0
33
55
79
脑中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l)
6.7
7.5
10.0
12.5
以下分析不合理的是( )
A.低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育
B.海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡
C.对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡
D.结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】分析表格可知,本实验的自变量为海洛因的剂量,对照组为无海洛因的处理,因变量为大鼠的生理状况,主要包括活胚胎数/胚胎总数(%)、脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)和脑中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l)等指标,据此分析作答。
【详解】A、据表分析,低剂量组的脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)为33%,与对照相比(0)明显升高,故低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育,A正确;
B、BaX为脑中促凋亡蛋白,分析表格数据可知,与对照相比,海洛因处理组的Bax含量升高,故海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡,B正确;
C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡,是一种正常的生理现象,且据表可知,对照组的Bax含量为6.7,故对照组胚胎的发育过程中也会出现细胞凋亡,C错误;
D、据表格数据可知,海洛因处理组的活胚胎数降低,脑畸形胚胎数和脑细胞凋亡率均升高,故推测孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险,D正确。
故选C。
7.动物的昼夜节律与周期基因密切相关,该基因的表达及调控过程如下图所示,其编码的蛋白PER在夜间累积而在白天降解。
下列相关叙述正确的是
A.①过程中游离的核糖核苷酸之间通过氢键相互连接
B.②过程中一个mRNA分子只能翻译出一个PER蛋白
C.周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑某些细胞中
D.TIM与PER的结合物影响核糖体在mRNA上的移动
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析①过程表示转录,是以周期基因为模板合成相应的mRNA的过程;②过程表示翻译,是以mRNA为模板合成PER的过程,③过程表示TIM与PER的结合物,抑制了周期基因的表达过程。
【详解】①过程表示转录,游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接,A错误;②过程表示翻译,该过程中一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,翻译出多个PER蛋白,B错误;下丘脑与动物的节律有关,因此周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑某些细胞中,C正确;由图中可看出,TIM与PER的结合物通过影响周期基因的转录来抑制周期基因的表达,而不是影响核糖体在mRNA上的移动,D错误。
8.某植物红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制,假设A基因含1000个碱基对,含300个胞嘧啶。
让多个红花的亲本植株自交,F1的表现型及比例为红花:
白花=11:
1(不考虑基因突变、染色体变异和致死情况)。
下列有关分析不正确的是
A.红花对白花为显性
B.亲本的基因型有AA、Aa两种,且比例为1:
2
C.F1植株中纯合子占5/6
D.A基因连续复制3次共需嘌呤脱氧核苷酸7000个
【8题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】A、a遵循基因分离定律,让多个红花的亲本植株进行自交,产生F1,F1的表现型及比例为红花:
白花=11:
1,根据亲本和子一代的性状表现可以判断性状的显隐性关系,红花为显性。
【详解】A、多个红花的亲本植株自交,子代有白花出现,无中生有为隐性,所以红花对白花为显性,A正确;
B、亲本杂交后代表现型及比例为红花:
白花=11:
1,说明亲本不都是杂
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- 湖南省 长沙市 三校高三 模拟 联考 生物试题 解析
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