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2)介词在句首时往往要重读。
Onmywaytoschool,mybikewasbroken.(这句话中的on在句首应重读。
3)be动词及助动词和not结合时要重读。
I]msorryIcan]tdothat.(这句话中的can]t要重读。
Didn]tItellyouyesterday?
(这句话中的didn]t要重读。
4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。
-Areyouastudent?
-Yes,Iam.(这里的am要重读。
注意:
上文刚出现过的并且重读的单词,第二次提到时一般不再重读?
如:
-Howmanyboysarethereintheroom?
-Therearetwentyboysinit.(问句中的boys要重读,但答语中的boys不重读。
英语句子的语调一般都是由高到底(或由低到高,再由高到底),一个音节一个音节顺次向下降。
语调或升或降,或高或低,一般都落在短语或句子的最后一个重音上。
如:
What?
time?
can?
I?
see?
↘(降)you?
?
Do?
you?
mind?
if?
smoke?
↗(升)?
降调的特点:
如果句子的第一个音节是重读音节的话,那么第一个音节最高,然后顺此向下降,最后一个重读音节用降调。
`Mother?
has?
`gone?
to?
`town↘(降).
如果是以非重读音节开始的话,那么开始的非重读音节很低,句子中的第一个重读音节最高,然后顺次向下降,最后一个重读音节用降调。
shall?
`call?
to`morrow?
`morning↘(降).
降调的用法:
降调用于:
陈述句、特殊疑问句、祈使句(表示命令)、惊叹句。
升调:
升调的特点:
如果句子的第一个音节是重读音节的话,那么第一个音节最高,然后顺此向下降,最后一个重读或非重读音节用升调。
`Have?
been?
`staying?
here?
`long?
如果是以非重读音节开始的话,那么开始的非重读音节很低,句子中的第一个重读音节最高,然后顺次向下降,最后一个重读或非重读音节用升调。
Is?
he?
`coming?
`morning?
升调的用法:
升调一般用于一般疑问句、祈使句(表示委婉、客气)、陈述句(含有感情色彩时,如不肯定、疑问、安慰、不耐烦等)。
语调群:
每一个短语、从句或句子为一个语调群。
一个句子可能包含有几个语调群。
1.?
升调在前,降调在后类型的句子:
1)?
选择疑问句:
prefer?
tea?
↗(升)or?
coffee?
↘(降)?
2)?
以状语或状语从句开始的句子:
At?
ten?
o'
clock?
in?
the?
morning?
contest?
began?
↘(降).
3)?
计数或点东西:
One?
↗(升),?
two?
↗(升),three?
and?
four?
2.?
降调在前,升调在后类型的句子:
反意疑问句:
You?
went?
concert?
yesterday?
↘(降),?
didn'
t?
前面是陈述句,后面有一表示不肯定或疑虑的附加语。
It'
s?
going?
rain?
I'
m?
afraid?
↗(升).
3.?
前面是降调,后面也是降调的句子:
反意疑问句(不表示疑问):
It?
is?
a?
fine?
day?
isn'
it?
(降)↘
主句在前,状语或状语从句在后的陈述句。
He?
will?
know?
better?
↘(降)when?
gets?
older?
并列句:
The?
telephone?
rang,?
but?
answer?
it.
Practice:
1.?
don'
smoke,?
do?
2.?
won'
go?
rains.
3.?
take?
walk?
or?
stay?
at?
home?
4.?
There?
are?
plates,?
bowls,?
cups,?
knives?
forks?
on?
table.
5.?
When?
where?
we?
meet?
again?
6.?
We'
ve?
had?
very?
enjoyable?
evening,?
haven'
7.?
Don'
shout?
me.
---I'
not?
shouting?
you.
Who'
Nobody'
You'
re?
being?
silly.
8.?
Nancy'
be?
twenty-one?
next?
month.
---Nancy?
Twenty-one?
thought?
she?
was?
much?
older.
her?
birthday?
party?
last?
week.
---Did?
were?
out?
of?
town.
9.?
fair.
---You?
mean?
me?
Not?
fair?
talking?
just?
like?
your?
mother.
---Talking?
my?
mother?
am?
not.
Yes,?
are.
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