北师大版北京九年级全册物理 第十二章 磁现象 单元练习题Word文档下载推荐.docx
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电磁铁的右端为N极
小磁针将顺时针旋转
当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗
当P向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小
3.通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是(
)
螺旋管a端为N极,电源c端为正极
螺旋管a端为S极,电源c端为负极
螺旋管a端为N极,电源c端为负极
螺旋管a端为S极,电源c端为正极
4.对下列现象的描述不合理的是(
甲:
奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
乙:
闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置
丙:
利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
丁:
电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
5.电梯出于安全考虑,设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R1为保护电阻,R2为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小。
下列说法正确的是( )
电磁铁是根据电磁感应原理制成的
超载时,电磁铁的磁性减小
工作时,电磁铁的上端为N极
正常情况下(未超载),K与B接触
6.如图所示,POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,当信用卡的磁条在指定位置刷一下,线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下列能反映其工作原理的(
磁场的方向性
磁场对电流有力的作用
电磁感应现象
电流周围存在磁场
7.如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图,当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转,下列说法中错误的是()
电流表的工作原理为电磁感应
当电流表工作时把电能转化为机械能
当电流表从电流表的负接线柱流入时指针反向偏转,因为磁力的方向与电流的方向有关
因串联电路中的电流处处相等,故电流表应串联在被测电路中
8.如图所示,在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈,则它的磁极位置(
A端为N极,C端为S极
A端为S极,C端为N极
A、C两端均为N极,B端为S极
A、C端均为S极,B端为N极
9.如图所示,用一弹簧测力计吊着一铁块,使铁块的下端靠近磁体的A端,并从A端慢慢地移动到B端,则在弹簧测力计移动的过程中,弹簧测力计示数的变化是(
先由大变小,后由小变大
先由小变大,后由大变小
由大变小
由小变大
10.如图所示的电学实验装置,说法正确的是( )
磁场对电流的作用B.
同种电荷相互吸引
使用试电笔时手应接触笔尾金属体D.
记录电功率的装置
11.下列设备中没有使用电动机的是(
电动车
彩电
冰箱
数码摄像机
12.如图所示是温度自动报警器,当达到设定温度时,发出报警信号。
下列关于该装置的说法中正确的是(
当温度达到100oC时报警
报警时电磁铁的左端是S极
报警器中的电磁铁利用了电磁感应原理
报警器中的电磁铁利用了磁场对电流的作用原理
二、填空题
13.在探究磁体周围的磁场时,老师将中间夹层中有很多小铁棒的透明有机玻璃板(如图甲所示)放在磁体上,________玻璃板使小铁棒能________,可以看到铁棒规则的排列(如图乙所示),从而认识到磁体周围磁场的________
(选填“分布”“方向”或“分布和方向”),此时铁棒实际上是一个个磁体,因为它们已经被________.
14.丹麦物理学家________首先发现了电与磁之间存在本质联系,生产生活中的________(选填“电磁起重机”“台灯”或“电热毯”)主要是利用电流磁效应工作的。
15.电磁铁主要由________和________构成.磁性的有无可以通过________来控制;
极性可以通过________来控制;
磁性的强弱可以通过________和________来控制.
16.小刚将“220V100W”的灯泡接在家庭电路上,闭合开关,用一蹄形磁铁去靠近灯泡的玻璃泡,如图所示,他发现发光的灯丝晃动了,这是因为________;
该灯正常工作1h消耗的电能是________
kW•h,能使标有“3000R/KW•h”字样电能表的转盘转过________圈,如该灯泡接在110V的电路上,它的实际功率是________
W.(不考虑灯丝电阻的变化)
17.若把磁体悬挂起来,静止后,一端会指北,叫做________,用字母________表示;
另一端会指南,叫做________,用字母________表示.
18.根据图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的右端是________
极(选填“N”或“S”)。
19.巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,用GMR组成的电路图如图所示,电源电压恒定,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性________(选填“变强”、“变弱”或“不变”),电流表A2的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
20.如图所示,直导线自由悬挂,不计阻力的情况下,给直导线通电,蹄形磁体对通电直导线有________的作用,根据这个原理可以制作________机,此过程中直导线中________(“有”或“没有”)产生感应电流.
21.如图所示是一种能发光的溜冰鞋,这种溜冰鞋下面装有“夜光轮”,“夜光轮”的原理是:
磁环固定在轮周上,由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上,溜冰时磁环随轮周转动,就相当于金属线圈做
________运动而产生电流,使二极管发光.
22.如甲乙两图所示,能说明电动机工作原理的是图________.发电机是根据________现象制成的.如图丙所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁,当开关S闭合后,在滑片P由b端向a端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度________(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度________(选填“变长”或“缩短”).
三、作图题
23.如图所示,当闭合开关S时,位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转90°
,请在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”“﹣”极.
24.如图所示,在通电螺线管内放置一小磁针,小磁针静止时N极水平向右。
请按要求完成:
⑴画出一条完整、闭合的磁感线;
⑵画出螺线管导线的绕法。
四、实验探究题
25.如图所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关.让导体AB沿水平方向左右运动.观察到灵敏电流计的指针偏转;
若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动.则灵敏电流计的指针________
(选填“偏转”或”不偏转”).
(2)利用此装置.探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
实验序号
磁场方向
导体切割磁感线方向
灵敏电流计指针偏转方向
①
向下
向右
向左
②
向上
③
④
在上述四次实验中.比较________两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;
比较________两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发观.导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时.灵敏电流汁的指针偏转角度较小;
导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大.说明感应电流的大小与________有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强
弱有关.请写出简要做法:
________;
如何判断:
________.
(5)如图所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流汁.慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针________(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”).这表明该发电机模型发出的电是________(选填“交流电”或“直流电”).
26.发电机是如何发电的呢?
同学们用如图所示的装置进行探究.
(1)将导体棒悬挂起来保持静止,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中________(选填“有”或“无”)电流产生.
(2)小明认为“中要导体在磁场中运动就可以产生电流”.为验证小明的猜想是否正确,实验小组继续进行探究活动,并把观察到的现象记录到下表中:
序号
磁体摆放方向
运动方向
电流计指针偏转情况
极在上
竖直上下运动
不偏转
水平向左运动
向右偏转
水平向右运动
向左偏转
极在下
①根据记录的实验数据可知,小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的;
②比较第、次实验现象,可以得到的结论是________;
③比较第、交实验现象,可以得到的结论是________.
(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!
他们再重复刚才的操作,发现灵敏电流计的指针都偏转.请你根据以上所有信息,写出产生感应电流的条件:
五、综合题
27.如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机,用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起来.请问:
(1)推一下线圈的原因是:
在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是:
(2)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案:
①________.
②________.
28.根据所学知识完成下面的小题:
(1)物体能够吸引________等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做________.
(2)磁体上磁性最强的部分叫做磁极,每个磁体都有________个磁极;
磁极间的相互作用规律是:
同名磁极相互________,异名磁极相互________.
(3
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