中考历史全套复习提纲修订版Word格式.doc

中考历史全套复习提纲修订版Word格式.doc

《中考历史全套复习提纲修订版Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史全套复习提纲修订版Word格式.doc（59页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（一）夏朝的建立：

大约公元前2070年（公元前21世纪），禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝（奴隶制）。

夏朝的建立，标志着我国早期国家的诞生。

（二）禅让制到王位世袭制演变：

禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。

从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

（三）西周分封制：

①目的：

周初为了巩固统治，实行分封制。

②内容：

周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品和镇守疆土，战时带兵作战。

③实质：

巩固奴隶制国家。

④作用：

西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

【“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七一国”——西周分封制】

※为了方便记忆，小明画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（B）

A．禅让制B．分封制

C．等级制D．世袭制

（四）商鞅变法——（成语：

立木为信）

（1）观点：

“治世不一道，便国不法古。

”——适应时代、创新精神。

（我们最需要的就是创新精神）

（2）背景：

春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，到战国时由于铁农具和

牛耕的推广。

※变法的原因：

①根本原因：

社会生产力得到巨大发展。

②直接原因：

战国时期新兴的地主阶级为废除奴隶主特权，发展封建经济进行了一系列改革，其中以公元前359年商鞅变法的效果最显著，战国时期，各国先后经过变法，封建制度逐步确立起来，我国封建社会形成了。

战国是中国古代完成奴隶社会向封建社会过渡的时代，其主要形式是变法运动。

（3）内容：

内容

作用

①国家承认土地私有，允许自由买卖。

建立封建土地所有制，秦国确立封建制度

②

奖励

耕战

A．奖励生产，生产布帛多的人，可免徭役。

促进经济发展，实现国富。

B．奖励军功，以军功大小授予爵位和田宅；

废除没有军功的旧贵族特权。

提高军队战斗力，实现兵强。

③建立县制，由国君直接派官吏治理。

加强中央集权，对后世影响最深远

（4）作用：

经过变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国（为秦统一全国）奠定了基础。

（5）商鞅变法成功的原因：

商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流。

②商鞅变法得到了统治者（秦孝公）的支持。

③商鞅确立了正确的变法指导思想，取信于民，与时俱进。

（6）启示：

改革应顺应时代潮流，与时俱进，不怕困难，勇于创新。

（7）结合当今改革开放，说说，一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件？

改革要符合人民群众的利益，“得民心者得天下”；

改革要顺应社会发展潮流，紧跟时代发展；

改革要有良好的环境。

（8）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。

守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。

请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？

为什么？

一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。

商鞅虽死，变法还是获得了成功。

因为经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

※我国是通过什么途径进入封建社会的（D）

A．战争B．讲和C．革命D．变法

※联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是（D）

A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛

第三单元统一国家的建立——秦、汉时期

（一）了解秦兼并六国的史实，探讨统一国家建立的意义。

（1）秦兼并六国：

从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。

公元前221年（公元前3世纪20年代）建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。

※我国封建社会首次出现大一统局面开始于（B）

A．前230年B．前221年C．公元220年D．公元221年

（2）秦统一国家建立的意义：

秦的统一，结束了诸侯割据混战的局面，符合广大人民的愿望，促进了历史的发展。

秦的统一，为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基础，统一的趋势则成为此后我国历史发展的主流。

（二）秦始皇加强中央集权的史实，评价秦始皇。

（1）秦始皇加强中央集权的措施：

政治

建立了一套封建专制主义的中央集权制度。

规定最高统治者称皇帝。

中央设丞相、太尉、御史大夫，协助皇帝分管行政、军事和监察。

地方实行郡县制，把全国划分为36郡，郡下设县。

（郡县制的推行对后世影响最深远）

文化

统一文字（把小篆作为全国规范的文字，后来又推广了笔画更为简单的隶书）

经济

统一货币（在全国统一使用圆形方孔铜钱）；

统一度量衡。

思想

焚书坑儒，加强思想控制

军事

北击匈奴，修长城；

开发南疆，兴修灵渠。

◆统一文字、货币、度量衡，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。

（2）评价秦始皇：

①功：

秦始皇顺应历史潮流，统一中国；

他建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；

他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，不愧为千古一帝。

②过：

他是统治残暴的封建皇帝。

他广建宫殿陵墓，浪费大量人力、物力；

他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。

（三）陈胜吴广起义：

为反抗秦朝的残暴统治，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起。

陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。

（成语“揭竿而起”由此得来）

◆壮士不死则已，死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎？

——《史记》

（四）列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝

（1）汉武帝的大一统～西汉王朝出现了政治、思想、文化大一统局面，进入了鼎盛时期。

加强中央集权，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权；

破格录用有真才实学的人

实行抑商政策，将铸币权（五铢钱）和盐铁经营权收归中央，亲临治黄第一线，重视兴修水利。

接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒家教育，在长安兴办太学。

孔子的学说从此成为封建社会的正统思想。

（太学是我国古代最高学府）

起用卫青、霍去病等三次反击匈奴，解除了匈奴的威胁。

民族

关系

两次派张骞出使西域，开辟了通往西域的商路（丝绸之路），加强了各民族间的联系。

★秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“独尊儒术”的目的和实质是相同的，都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。

（2）评价汉武帝：

汉武帝是中国历史上很有作为的封建皇帝，杰出的政治家，他能够顺应历史潮流，变革图新，削弱侯国势力，实现政治上大一统。

将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上大一统。

他接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大一统。

军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一。

派张骞出使西域，开辟了通往西域的商路，促进了中西经济、文化的交流，使西汉进入鼎盛时期。

但汉武帝晚年好大喜功，连年用兵，也使国力耗损。

（五）张骞通西域：

为联络大月氏夹击匈奴，张骞应汉武帝召募，于公元前138年第一次出使西域。

虽然没有达到目的，但了解了西域各国风情和他们想与汉朝交往的愿望。

公元前119年，张骞再次出使西域。

从此，汉朝与西域的交往日趋频繁。

公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。

从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。

（六）丝绸之路——东西方经济文化交流的桥梁：

丝绸之路是一条横贯亚洲、连接欧亚洲大陆的著名古代陆上商贸通道。

（1）路线：

长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦。

（2）中国向外输出的商品：

丝绸、丝织品和铁器。

并把铸铁、凿井的技术传到西域。

（3）西域的良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡桃（核桃）、胡萝卜等植物和魔术、乐舞、雕塑等，陆续传入中原地区。

其后佛教也经中亚传到西域，再向东土传播。

（4）历史作用：

丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。

这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。

（5）历史价值：

中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；

中西方友好、物质文化交流的历史见证；

有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；

有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。

（6）我们要学习张骞报效祖国，不屈不挠，勇于冒险和开拓的精神，强化爱国思想和开拓进取的意识。

成功者所具备的基本素质，即：

有胆、有识、有行、有恒。

※某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（A）

A．四川B．陕西C．甘肃D．新疆

第四单元政权分立与民族融合——三国、两晋、南北朝时期

（一）三国鼎立：

208年赤壁之战奠定了三国鼎立局面的基础。

220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏；

221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；

222年，孙权称王，国号吴，定都建业，三国鼎立局面形成。

※上图三：

《三国两晋南北朝时期民族流动趋向》：

北方的一些少数民族迁往中原地区，中原的部分汉族人民迁往江南地区。

重要意义：

促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。

（二）人口南迁和民族交往促进了江南的开发：

①从东汉末开始，许多北方人民南迁。

②从西晋后期以来，在中国古代史上第一次大规模的人口迁徙浪潮中，北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力，带来了先进的生产技术和生产工具，促进了江南地区经济的开发。

③江南地区的开发为经济重心南移奠定了基础。

※想想看，江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？

这是因为：

第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件；

第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；

第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。

材料一：

江南地域辽阔而人烟稀少；

没有非常富裕的人。

——西汉《史记》

材料二：

江南…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

——南朝《宋书》

①以上材料说明江南地区从西汉到南朝发生怎样变化？

由荒凉、落后变为富庶。

②为什么会发生这样的变化？

这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？

参见以上原因。

③你认为对当地经济发展有何启示？

保持安定的环境；

引进人才；

引进技术等等。

（三）北魏孝文帝改革：

北魏孝文帝（拓拔宏）是我国古代杰出少数民族（鲜卑族）政治改革家。

（1）改革原因：

①北魏统一黄河流域，结束了十六国分裂局面。

②各民族长期生活在一起，民族大融合已经成为趋势。

③北魏孝文帝顺应历史潮流。

（2）主要内容：

政治制度

①494年将都城从平城迁往洛阳。

②鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。

③