人教版政治七年级下册期中试卷及答案Word下载.doc
- 文档编号:14616474
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:7
- 大小:248.48KB
人教版政治七年级下册期中试卷及答案Word下载.doc
《人教版政治七年级下册期中试卷及答案Word下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版政治七年级下册期中试卷及答案Word下载.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1.最近林林回到家总是把自己关在房间里,在小本上记录着什么,妈妈问也不说,就说没什么,有一次妈妈去学校接她,看到她和同学聊得很开心,回家路上妈妈和她聊天她又爱答不理的,这体现了
A.这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现,是一种正常现象
B.林林不喜欢妈妈C.林林喜欢写日记
D.这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现
2.青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。
对此,下列看法中正确的是
①要学会当自己的“心理医生” ②要独立承受,求助他人是懦弱的表现
③要借助合理、合法手段调控心理矛盾 ④要主动向老师、父母或社会寻求帮助
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
3.学校允许同学们周五不穿校服。
小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,为了跟自己的衣服配套,他给一小撮头发染了点红色。
出门时,妈妈说:
“你是学生,不能穿成这样!
”小李说:
“我长大了,我想怎么穿就怎么穿,这叫‘酷’!
您就别管了!
”对此认识正确的是
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解
②我们的思维逐渐具有独立性③思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
4.香港《文汇报》刊出《失礼的吵嚷:
反省中国礼仪文化》。
文章中指出,中国部分游客在国外旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。
对上述中国部分游客的行为认识正确的是
A.中国人素质低,没有廉耻之心
B.这是性格问题,没什么大惊小怪的
C.有损国格、人格,没有树立好的榜样
D.失礼的吵嚷只是个人格调问题,对国家没有任何影响
5.一天上课,同学们讨论自救方法。
不论哪个同学提出自己的方法,小豪同学都说:
“我不同意你的说法,我要批判。
你这个方法跟你的头脑一样简单,根本就不是自救,等别人救吧!
”由此可见,思维的批判性表现在
①对事情有自己的看法,批判一切不同于自己的观点
②敢于表达不同观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战
A.①② B.②④ C.①③ D.②③④
6.有位著名的音乐家说“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的颜色。
”这句话主要说明
A.信心是人战胜挫折的精神支柱
B.追求理想就一定能实现人生价值
C.看到自己的长处就能克服困难
D.充满自信的人就能战胜一切困难
7.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。
下列做法体现这一基本要求的是
①热情大方,举止文明②不把自己的思想强加给对方
③朋友说什么话做什么事,都要附和④维护对方的自尊心
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
8.小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。
小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。
后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。
面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是
A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下
B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了
C.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触
D.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往
9.初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小强说:
“别吱声,就当什么也没有发生。
”此时,小强应该对小山说
A.这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任
B.我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了
C.这样做是不道德的,我们应该如实报告老师,主动承担起这一责任
D.我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现
10.毛泽东写的诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜“表明了革命队伍乐观主义精神。
正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。
这说明
A.积极的情绪是激励人们战胜困难的推动力
B.不同的情绪对人产生不同的影响
C.情绪影响到人的身体健康,红军身体好战胜了困难
D.消极的情绪会使人没有战斗力
11.右边漫画所表现的调节不良情绪的方法是
A.合理宣泄法B.转移注意法
C.主动控制法D.放松训练法
12.在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;
在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;
在劳动时,同学们共享收获的喜悦;
在神舟十一号宇航员成功出舱时,同学们心中充满自豪和骄傲。
这说明
①我们通过情感体验生命、体验生活 ②情感让我们的内心世界更加丰富 ③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的,情感是不稳定的
A.③④B.②③C.①③D.①②
13.人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因,但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹,为人们行事提供原动力。
这表明
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义
②负面情感比正面情感好
③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力
④学会承受负面情感,我们可以从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
14.存善心说善言行善行。
只要我们做到用纯的心灵去看待,用美的眼睛去发现,生活中每时每刻存点善念,多一分敬意,多一分善意,少一分恶意,社会大家庭必将美好,社会正能量的传递,需要你我共同努力。
这启示我们
①情感体验中,我们不能总是被动地接受外部环境的影响
②我们要用自己的热情和行动来影响环境
③我们要学会关心他人,关心社会④情绪与情感紧密相连
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
二、学知明理,亮出自我(紧扣题意,简明扼要回答所提问题。
共12分)
15.情景分析题。
如果你遇到下面的情景,你会有怎样的情感体验?
你该怎么办?
(1)情景一:
下雨天,放学路上,一只小猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“喵喵”地叫,这时你该怎么做?
(2分)
(2)情景二:
身处环境优美的自然风景区,你发现有个别游客乱扔垃圾,这时你会怎样做?
(3)情景三:
隔壁的老奶奶身体不好,经常大声咳嗽,影响你做作业。
某天上学时,在楼道里,老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你前边。
你上学快迟到了,这时你会怎样做?
16.近年来,“校园暴力”成为网络热议话题。
群殴、羞辱等校园暴力事件频发,引发社会各界广泛关注。
2016年5月15日上午,8名女生多次将另一名女生打倒在地。
被打的女生13岁,在一所实验中学就读七年级,参与打人的8名女生,年龄均在14岁左右,而这8人分别在不同的学校就读。
2016年5月11日,连云港市一名女大学生遭受了踢打、扒衣、羞辱、拍照、剪发等令人发指的校园暴力,殴打她的那些学生还将照片上传到网络上。
(1)请从青春期的情绪特点角度,分析校园暴力频发的原因。
(2分)
(2)结合上述材料,简要说明我们应怎样正确对待青春期的情绪。
(4分)
三、明理析义,拓展自我(运用所学知识,紧扣题意进行分析说明或发表自己的见解。
共10分)
17.材料一 2016年8月21日中午,在里约奥运会闭幕的前一天,在这最后时刻,中国女排逆袭塞尔维亚女排,12年之后再次登顶奥运冠军舞台,带来如此精彩的结局,让亿万国人激动,兴奋!
材料二 2016年2月14日晚,受到万千国人关注的“感动中国2015年度人物评选”结果揭晓。
其中包含一位全中国男女老少都熟悉,60岁的老人为她叫好,20岁的年轻人为她点赞的人物,那就是让我们既钦佩又骄傲的女神——郎平,郎导。
大会给她的颁奖词是:
“临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一战!
拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。
一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。
因排球而生,为荣誉而战。
一把铁榔头,一个大传奇!
”在排球生涯中,郎平一直以来的坚韧、坚强和坚持造就了这一段铁榔头的传奇。
(1)是“坚韧、坚强和坚持”成就了这一段铁榔头的传奇和中国女排成绩,这里面体现了一种什么精神?
(2)为什么我们需要这种精神?
它与自信的关系是怎样的?
(3)结合自身实际和相关知识点,说说步入青春期的我们该怎样助力青春成长?
四、体验探究,提升自我(突出主题,合理可行。
共10分)
18.参与下列活动,探究下列问题。
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文“ILOVEYOU”。
(1)
【议一议】我们怎样看待递纸条的男生?
(3分)
(2)
【想一想】给这位男生提几条建议,帮他走出迷惑。
(3)
【辨一辨】有人提出了“男女同学交往好不好?
”这个问题,对此,八年级
(2)班进行了一次辩论会。
(4分)
①请你帮这次辩论会拟定正方和反方的辨题。
②请你作为反方参加辩论,并写出辩论观点。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 政治 年级 下册 期中 试卷 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)