海南省中考数学试卷含答案解析Word版Word格式.doc
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1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是( )
A.1 B.2 C.4 D.5
5.(3.00分)下列四个几何体中,主视图为圆的是( )
A. B. C. D.
6.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )
A.(﹣2,3) B.(3,﹣1) C.(﹣3,1) D.(﹣5,2)
7.(3.00分)将一把直尺和一块含30°
和60°
角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=40°
,那么∠BAF的大小为( )
A.10°
B.15°
C.20°
D.25°
8.(3.00分)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是( )
9.(3.00分)分式方程=0的解是( )
A.﹣1 B.1 C.±
1 D.无解
10.(3.00分)在一个不透明的袋子中装有n个小球,这些球除颜色外均相同,其中红球有2个,如果从袋子中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为,那么n的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
11.(3.00分)已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于( )
A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限
12.(3.00分)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°
,将△ABC绕点A逆时针旋转60°
得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
13.(3.00分)如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为( )
A.15 B.18 C.21 D.24
14.(3.00分)如图1,分别沿长方形纸片ABCD和正方形纸片EFGH的对角线AC,EG剪开,拼成如图2所示的▱KLMN,若中间空白部分四边形OPQR恰好是正方形,且▱KLMN的面积为50,则正方形EFGH的面积为( )
A.24 B.25 C.26 D.27
二.填空题(本大题满分16分,每小题4分)
15.(4.00分)比较实数的大小:
3 (填“>”、“<”或“=”).
16.(4.00分)五边形的内角和的度数是 .
17.(4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点M是直线y=﹣x上的动点,过点M作MN⊥x轴,交直线y=x于点N,当MN≤8时,设点M的横坐标为m,则m的取值范围为 .
18.(4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为 .
三、解答题(本大题满分62分)
19.(10.00分)计算:
(1)32﹣﹣|﹣2|×
2﹣1
(2)(a+1)2+2(1﹣a)
20.(8.00分)“绿水青山就是金山银山”,海南省委省政府高度重视环境生态保护,截至2017年底,全省建立国家级、省级和市县级自然保护区共49个,其中国家级10个,省级比市县级多5个.问省级和市县级自然保护区各多少个?
21.(8.00分)海南建省30年来,各项事业取得令人瞩目的成就,以2016年为例,全省社会固定资产总投资约3730亿元,其中包括中央项目、省属项目、地(市)属项目、县(市)属项目和其他项目.图1、图2分别是这五个项目的投资额不完整的条形统计图和扇形统计图,请完成下列问题:
(1)在图1中,先计算地(市)属项目投资额为 亿元,然后将条形统计图补充完整;
(2)在图2中,县(市)属项目部分所占百分比为m%、对应的圆心角为β,则m= ,β= 度(m、β均取整数).
22.(8.00分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°
,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF为60°
,点A、B、C三点在同一水平线上.
(1)计算古树BH的高;
(2)计算教学楼CG的高.(参考数据:
≈14,≈1.7)
23.(13.00分)已知,如图1,在▱ABCD中,点E是AB中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.
(1)求证:
△ADE≌△BFE;
(2)如图2,点G是边BC上任意一点(点G不与点B、C重合),连接AG交DF于点H,连接HC,过点A作AK∥HC,交DF于点K.
①求证:
HC=2AK;
②当点G是边BC中点时,恰有HD=n•HK(n为正整数),求n的值.
24.(15.00分)如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).
(1)求该抛物线所对应的函数解析式;
(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.
①求四边形ACFD的面积;
②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.
参考答案与试题解析
【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.
【解答】解:
2018的相反数是:
﹣2018.
故选:
A.
【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.
【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可.
a2•a3=a5,
【点评】此题考查同底数幂的乘法,关键是根据同底数的幂的乘法解答.
【分析】科学记数法的表示形式为a×
10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;
当原数的绝对值<1时,n是负数.
48500000用科学记数法表示为4.85×
107,
C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×
10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是( )[来源:
学,科,网Z,X,X,K]
【分析】根据众数定义可得答案.
一组数据:
1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是2,
B.
【点评】此题主要考查了众数,关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
【分析】先分析出四种几何体的主视图的形状,即可得出主视图为圆的几何体.
A、圆柱的主视图是长方形,故A错误;
B、圆锥的主视图是三角形,故B错误;
C、球的主视图是圆,故C正确;
D、正方体的主视图是正方形,故D错误.[来源:
Zxxk.Com]
【点评】本题考查了利用几何体判断三视图,培养了学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.
【分析】根据点的平移的规律:
向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x﹣a,y),据此求解可得.
∵点B的坐标为(3,1),
∴向左平移6个单位后,点B1的坐标(﹣3,1),
【点评】本题主要考查坐标与图形的变化﹣平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:
横坐标,右移加,左移减;
纵坐标,上移加,下移减.
【分析】由DE∥AF得∠AFD=∠CDE=40°
,再根据三角形的外角性质可得答案.
由题意知DE∥AF,
∴∠AFD=∠CDE=40°
,
∵∠B=30°
∴∠BAF=∠AFD﹣∠B=40°
﹣30°
=10°
【点评】本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行同位角相等与三角形外角的性质.
[来源:
【分析】根据不等式组的表示方法,可得答案.
由解集在数轴上的表示可知,该不等式组为,
D.
【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,利用不等式组的解集的表示方法:
大小小大中间找是解题关键.
【分析】根据解分式方程的步骤计算可得.
两边都乘以x+1,得:
x2﹣1=0,
解得:
x=1或x=﹣1,
当x=1时,x+1≠0,是方程的解;
当x=﹣1时,x+1=0,是方程的增根,舍去;
所以原分式方程的解为x=1,
【点评】本题主要考查分式方程的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程的步骤.
【分析】根据概率公式得到=,然后利用比例性质求出n即可.
根据题意得=,解得n=6,
所以口袋中小球共有6个.
【点评】本题考查了概率公式:
随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.
11.(3.00分)已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这
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