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成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:
全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:
每个班选派1~2名选手参赛;
每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;
印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:
第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:
宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:
聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:
各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:
由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:
(由研究会内部选择还是邀请?
)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:
分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置:
由外联部(xxx)负责。
3、音响:
检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。
(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众:
安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责
5、照相摄影:
由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:
学院团委领导,由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到:
由宣讲团(xxx)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:
由理研部(xxx)负责。
●比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
●赛后事宜:
清理场地,共同负责。
●其它事宜:
篇二
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。
xx-xx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xx-xx大学20xx届"
新生杯英语"
演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xx-xxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
xx-xxx-x
三面向对象
xx-xx大学1x届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:
以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。
2.初赛
时间:
xx-xx
地点:
待定
评委:
院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xx-xxx学院主席团
备注:
筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。
3.决赛
xx-xx地点:
专家组:
分团委书记,11导员(尽量).
评委组:
xx-x团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.
大众评委:
现场抽取十名观众。
进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)
(1)决赛名单公布
(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:
服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。
公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
(5)18号决赛,决赛的三个题目是:
第一,5分钟讲诉英语学习的历程。
第二,5分钟讲诉自己的家乡。
第三,5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责PPT制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。
将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。
二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。
插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品;
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;
另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激-情奔放奖,优雅超然奖)
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布(海报一张)
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
篇三
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。
若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。
40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。
准备时间2分钟,表演3分钟。
60%
初赛决出十名选手参加决赛
1.选手2分钟的自我介绍30%
2、.故事接龙:
选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。
35%
评分细则:
初赛评委:
2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:
2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:
最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1.学校电台持续跟踪报道
2.校内平面媒体:
《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1.前期宣传
报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛
2.中期宣传
布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;
地点,以及评委团.
布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.
布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.
公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.
3.后期宣传
活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.
本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
据调查问卷,进行活动评估和总结。
选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.
七、活动时间安排
3月16日——3月19日报名
- 配套讲稿:
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