第一章声现象概念答案Word格式.doc
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第一节声音的产生与传播
1.声是由物体的振动产生的,振动停止,发音也停止。
风吹树叶沙沙响,是树叶在振动。
人说话时声带在振动。
2、将发声的振动记录下,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这就是留声机的工作原理。
3.声的传播需要介质,介质包括固体、液体、气体,声音在空气中传播时,使空气形成疏密相间的波动,所以声音是以波的形式传播,称之为声波。
真空不能传声。
宇航员在太空舱外只能用无线电来交谈。
声速的大小等于声在1秒内传播的距离。
声速大小跟_介质__的种类有关,还跟介质的_温度_有关;
声在空气中的速度为_340米/秒_。
其物理意义是指:
声音在15°
C的空气中1秒钟传播的距离是340米。
声在各种介质中的速度规律从慢到快依次是气体、液体、固体。
在足够长的灌满水的自来水管的一端敲打一下,在另一端能听到3次声音,这也说明声音在不同介质中传播的速度不同。
敲音叉发声的振动通过乓乒球‘弹起来’来推知它正在振动,这种方法称为放大法或转换法。
把一个响着的闹钟放入一个真空罩内,随后抽出罩内的空气,声逐渐变小,可推知真空不能传声,这种探究的方法叫做推理法。
声音在传播过程中遇到障碍物时被反射回来,这就是回声现象。
人耳能分清原声和回声的条件是回声和原声时间间隔等于或大于0.1秒以上。
否则回声和原声就会混合一起可以加强原声。
速度的公式:
V=S/t:
S表示距离,其单位:
米m;
t表示时间,其单位:
秒s;
v表示速度,其单位:
米/秒m/s.
计算题格式:
分为已知、过程、答三部分。
解:
(写已知部分):
字母=数据及单位
(写过程):
公式(原式或变形)=代入数据及单位=结果及单位(总结):
答:
第二节我们怎样听到声音
1、空气传导:
外界声波通过耳道引起耳朵的鼓膜振动,经听小骨等放大振动,耳蜗把振动转化为神经信号,听觉神经把信号传给大脑中的听觉中枢产生听觉,这样人就听到了声音。
2、骨传导:
声音可以通过颌骨、头骨也能传到听觉神经,
引起听觉。
科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。
3、声源到两只耳朵的距离不同,使得声到两耳的时间、强弱不同,这样就产生了双耳效应。
双耳效应的作用是可以使人准确地判断声音传来的方位。
平常去看舞台演出,听到的声音都是立体声。
第三节声音的特性
1.声音都具有三特性:
音调、响度、音色。
2.音调是指声音的高低。
其影响因素与发声物体的振动频率有关.振动频率越大或高,音调越高;
物理学上将发声体在1秒内振动的次数叫频率,频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。
例如物体在2秒种内刚好振动100次,则其振动的频率为50Hz。
3.大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。
人们把高于20000Hz的声音叫做超声波,把低于20Hz的声音叫做次声波。
蝙蝠和海豚都利用超声波进行活动的。
地震、火山喷发、台风、海啸,大象交流都有次声波。
4.响度是指声音的大小或者强弱。
响度的影响因素与振幅有关,还与发声体与听者的远近或距离有关。
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度大小.物体的振幅越大,声音的响度就越大.听者距发声体的距离越近,听到的响度就越大。
5.音色是指声音的音质或音品。
音色是辨别不同发声体的依据。
其影响因素与发声体的材料、结构有关。
6.示波器的波形能反映出声音的三个特性:
y轴上下的高度表示振幅或响度,x轴上相同时间内振动的周期个数表示频率或音调,波的形状反映了声的音质或音色。
7.悠扬、悦耳、好听的声音,叫做乐音。
乐音的波形是有规则的。
8.打击乐器是被打击对象振动发声的;
弦乐器是弦振动发声的;
管乐器是空气柱振动发声的。
振动物体紧、短、细,就发高音。
振动物体松、长、粗,就发低音。
第四节噪声的危害和控制
1.从物理角度,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。
其的波形是无规则或杂乱无章的。
从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
2.人们以分贝(符号:
dB)为单位来表示声音强弱的等级。
人刚能听到的最微弱的声音是0dB;
较理想的安静环境是30—40dB;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;
为了保护听力,声音不能超过90dB;
3.控制噪声减弱的方法有:
在声源处减弱;
在传播过程中减弱;
在人耳处减弱。
第五节声的利用
1.声波能传递信息。
根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.这样的方法叫做回声定位,人类根据这个原理发明了声呐、B超。
2.声波能传递信息,例如用超声波可以清洗钟表等精细的机械;
医生可以用超声波除去人体内的结石。
3.超声波的特点:
能量大,沿直线传播好,对人体无伤害,(次声波对人体有伤害。
)
4.天坛的建筑声学是利用回声或声音反射造成音响效果的。
5.买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音的音调或音色的特性来判断是否破损。
这也说明声能传递信息。
铁路工人用铁锤敲击钢轨,通过声音的音调或音色的特性来发现松动的螺栓,这也说明声能传递信息。
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