武昌区七校2017-2018学年度上学期期中联考八年级物理试题(word版)文档格式.docx

武昌区七校2017-2018学年度上学期期中联考八年级物理试题(word版)文档格式.docx

《武昌区七校2017-2018学年度上学期期中联考八年级物理试题(word版)文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《武昌区七校2017-2018学年度上学期期中联考八年级物理试题(word版)文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的。

4.甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如下图左所示，当甲、乙相

遇时。

乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则（）

A．v甲＜v乙，s=36米B．v甲＜v乙，s=18米

C．v甲＞v乙，s=36米D．v甲＞v乙，s=18米

5.根据匀速直线运动公式v=s/t,可知（）

A.速度跟路程成正比B.速度的大小由通过的路程和时间决定

C.速度跟时间成反比D.速度不随路程或时间而变化

6.物理课上，小红在筷子上捆些棉花做个活塞，蘸水后插入两端开口的塑料吸

管中，用嘴吹吸管上端，可以发出悦耳的哨声。

把活塞慢慢上推如右图所示,同学们听到的声音（）

A.是吸管振动产生的B.是小红的声带振动产生的

C.响度和音调一定变了D.响度不一定变，但音调一定改变

7.下列措施不能减小噪声干扰的是（）

A.噪声监测仪B．摩托车的消音器C．佩戴防噪声耳罩D.禁止鸣笛

8.下列有关声的利用中，与其他三个不同的是（）

A.倒车雷达B．导盲手杖C．超声波加湿器D.蝙蝠捕食系统

9.为了探究声音的响度与振幅的关系，小枫设计了如图所示的几个实验。

你认为能够完成这个探究目的的是（）

A.发声音叉溅B．用大小不同的力敲C．改变钢尺伸出桌面D.抽取玻璃罩内空气，

起水花。

击音叉，观察乒乓的长度仔细听声音仔细听玻璃罩内

球被弹开的距离。

的变化。

声音的变化。

10.对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（）

A.读数时可以离开人体B.它利用了气体热胀冷缩的原理

C.其分度值为0.01℃D．可以不采取任何措施进行连续测量

11.如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，使用说明书

（1）实验装置如图所示，

甲、乙是声信号采集器，

（2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接受。

（3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差，单位为ms（1ms=10-3s），以下说法正确的是（）

A.将铜铃放在离甲、乙的中点越近，则液晶显示屏的示数越大。

B.将铜铃放到甲的左边，与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏示数将变大。

C.将铜铃放到甲的左边，与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏示数将不变。

D.想验证温度越高，声速越大，把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲乙之间的空气，则液晶显示屏的示数将不变。

12.水肥一体化技术是将灌溉与施肥融为一体的农业新技术。

将可溶性固体或液体肥料，按土壤

养分含量和作物种类的需肥规律和特点，配兑成的肥液与灌溉水一起，通过滴灌系统洒在作物发育生长区域。

水肥一体化技术优点

（1）使用滴灌，只需打开阀门，合上电闸，几乎不用人工；

（2）可减少50%的肥料用量，水量也只有沟灌的30%-

40%；

（3）降低了蔬菜和果园中因过量施肥而造成的水体污染问题；

（4）减轻病害增加产量，改善品质，提高经济效益。

关于水肥一体化下列说法不正确的是（）

A.滴灌技术灌溉点靠近根部可以减小灌溉表面积减少用水量及减小蒸发。

B.水肥装在管子里减小液体的裸露表面积及表面的气体流动速度减小蒸发。

C.水肥一体化技术灌溉点靠近根部可以减小灌溉表面积减少施肥量。

D.水肥一体化技术可以省时省力，但植物生长所需要的水和肥料的总量是不变，因此无法节

A．雾的形成是液化约用水。

13.对下列图中热现象的描述，正确的是（）

B．露的形成是熔化C．霜的形成是凝华

现象，吸收热量现象，放出热量

D．雪花的形成是凝固

现象，放出热量现象，吸收热量

14.美丽的雾凇、霜都是怎样形成的？

小明在物理老师的指导下完成了下面的实验：

如右图，将

冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中混合物的温度，这时观察到实验现象a.易拉罐的下部和底部，就会发现白霜（如图右）；

b.易拉罐里有

液体出现；

c.易拉罐上表面有水珠出现。

下列实验现象说法不正确的是（）

A．盐可以降低水的凝固点。

B．白霜的形成是凝华现象。

C．易拉罐里有液体出现是吸热现象。

D．易拉罐上表面有水珠，是空气液化形成的。

15.下列现象形成原因不属于反射现象的是（）

A．阳光下的B．波光粼粼C．鱼缸里的D．水中的

“影子”的湖面“孩子”“倒影”

16.如图，演员对着镜子画脸谱时一般离镜子比较近，可以看得更清楚，

对这一现象解释正确的是（）

A.人离得更近，使虚像变大，所以看得更清楚。

B.人离得更近，使虚像变大像距也变小所以看得更清楚。

C.人离得更近，物距减小但像距不变，眼睛离像近了所以看得更清楚。

D.人离得更近，尽管像大小不变，但物像间的距离变小所以看得更清楚。

17.如图所示，一束光线射向平面镜，镜面旋转10°

后，这束光线的入

射角和反射角的大小分别可能为（）

A．30°

30°

B．40°

40°

C．50°

50°

D．40°

18.如图所示，圆柱形容器装满水，一光束沿AO射向水面，方向保持不变，反射光线在水平光

屏EF上形成光点Q。

打开水阀K，水流出，水位下降，光点在光屏上移动，当光点移了

20cm时，水位下降（）

A.10cmB.20cmC.102cmD.202cm

二、非选择题（本大题共9个小题，共46分）

19.（2分）“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，歌词中描述月亮运

动的参照物是（选填月亮、云朵、大地）；

若以大地为

参照物月亮是（运动或静止）。

20.（3分）如右图所示小明在镜子MN中能看到自己的头。

（1）画出代表小明的头的线段AB在镜子MN中的像（请保留作图痕迹）。

（2）小明水平向右移动，则小明在镜中的像将向移动。

21.（2分）心电图是现代医疗诊断的重要手段，医生通过测量心电图上相邻两波峰的时间间隔

（即心动周期），就可以计算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）。

右图是甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电

图。

医生通过测量后获知甲的心率每分钟60次，可推断出其图

纸移动的速率为m/s乙的心率为次/min。

22.（4分）为了探究声音能否在真空中传递，小丽等同学在做如图

所示的实验，将通电的音乐芯片用细线悬挂于注射器中。

把带有音乐芯片的注射器活塞推到底，用食指堵住注射器口，向上

拉活塞，分辨听到音乐声的变化。

请你思考回答：

（1）实验过程中，小丽等同学把带有音乐芯片的注射器活塞推到底，是为

了。

（2）小丽向上拉活塞，听到音乐声的响度（“变小”或“变大”）。

（3）通过实验可以得出结论：

空气越稀薄，传递的声音的能力（“越

弱”或“越强”）；

推理知：

。

23.（6分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

小车从带刻

度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：

分：

秒”）。

（1）该实验是根据公式进行速度计算的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。

（3）请根据图中信息回答：

SAB=cm；

VBC=m/s。

（4）由实验看出，小车在下滑过程中是在做运动。

（加速/减速/匀速）

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC

段的平均速度VAC偏（选填“大”或“小”）。

24.（7分）小琳用薄玻璃板和两个相同的棋子做《探究平面镜成像规律》的实验。

（1）将（薄茶色玻璃板/薄透明玻璃板）玻璃板立在水平桌面上白纸上，并

在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM＇和NN＇。

（2）在玻璃板前放发光棋子A，拿（发光或不发光）棋子B放到玻璃板后，移动使

B与A的像重合,由此可以得到结论：

如无论怎么移动B都无法与A的像完全重合，原因可能是：

（3）在白纸上沿棋子A和B的边缘画图，测量A的

右端到MM＇的距离LA=4.20cm；

测量B的左端到

NN＇的距离如图所示，其值为LB=。

（4）多次实验的目的是为了。

（5）比较LB和LA，发现LB总是小于LA，你认为小明实验中错误的操作

是：

25.（6分）探究水沸腾时温度变化的特点实验。

（1）如图甲所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是（填序号）。

①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计（含纸盖）④铁圈B和石棉网

甲乙丙

（2）下表是小燕记录的实验数据：

（3）实验中，如上图秒表所示为S，此时水中的气泡在上升的过程中逐

渐（选填“变大”或“变小”）。

（4）由实验过程可知，水沸腾时特点：

（5）严谨的小燕对实验又进行了深入认真的研究得到了图丙的沸腾图像，发现在0到t1区

间，液体温度升高的越来越慢，其主要原因可能是。

（6）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是（）

A.保持大火B.调为小火

26.（6分）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。

实验时先将固体物质和温度

计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

（1）（2分）为了更好的完成实验，本实验我们用了水浴加热，下面说法正确的是（）

A.此加热方法优点：

受热面积更大加热更快节约实验时间。

B.实验时固体颗粒大小没有要求，能放进试管就可以。

C.实验时直接加热烧杯，这样可以更快的完成实验节约实验时间。

D.水浴加热法优点：

受热更均匀；

缺点：

加热温度不能太高。

（2）完成这个实验除图中装置的仪器及药品之

外，还必须要一个仪器：

（3）小明研究萘熔化实验时，发现萘熔化时的特

点：

，萘是（选填“晶

体”或“非晶体”），其熔点为。

27.（10分）暑假小明和家人一起自驾游，善于观察的小明发现车内空调开的比较大时车窗上总

是出现水雾影响视线；

高速上车辆出现故障，爸爸会把一个三角形亮晶晶的警示牌放到车后150m的位置；

汽车的后视镜上有个凸出来的小镜子，爸爸说那是用来倒车的凸面镜；

小明还

发现高速上每隔一段距离就有超声波测速装置。

爱思考的小明结合他观察到的现象提出以下几个问题，请你试着解答：

（1）车窗上