江苏小学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word格式文档下载.docx
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C、与时俱进
D、理论联系实际
7:
皮亚杰的道德进展阶段论包括〔 〕。
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
8:
教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志就是〔 〕。
A、为人师表
B、终身学习
C、爱岗敬业
D、爱国守法
9:
明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:
“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,那么非师也。
〞这说明教师具有〔 〕的义务。
A、爱护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、敬重学生人格
D、教育教学
10:
学校情境中的问题解决主要是通过〔 〕实现的。
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
11:
“学而不思那么罔,思而不学那么殆〞的思想出自〔 〕。
A、《学记》
B、《大学》
C、《论语》
D、《师说》
12:
现行法律对中小学生的身份表述是:
中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的〔 〕。
A、未成年公民
B、社会公民
C、一般受教育者
D、青少年儿童
13:
某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参与了一次技能测验,他们的测验成果为:
小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁比小李高,而小王不如小赵高。
请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成果谁最高?
〔〕。
A、小丁
B、小王
C、小赵
D、小张
14:
教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。
15:
在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用学问性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、主动性和创新精神,这表达了少先队活动的〔 〕。
A、自主性
B、组织性
C、趣味性
D、创造性
16:
男女儿童在智力水平上的差异表如今〔 〕
A、男女两性平均智商接近
B、男性智商分布较匀称
C、女性智商标准误差明显
D、男性空间知觉能力强
E、女性言语表达能力强
17:
心理学上“水下击靶〞试验所支持的迁移理论是〔 〕。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
18:
由疲惫、成熟、机体损伤以及其他生理改变所导致的行为改变也属于学习。
19:
〔 〕是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。
A、1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学试验室
B、1890年,美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》
C、俄国生理学家巴甫洛夫提出了经典性条件反射学说
D、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列细心设计的试验,讨论儿童思维进展的规律
20:
一位教育工的真正威信在于他的〔 〕力量。
A、权力
B、权威
C、威武
D、人格
21:
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合以下哪一条学习规律?
A、练习律
B、效果律
C、预备律
D、近因律
22:
在教学活动打算实施过程中,对教学打算、方案执行状况进行的评价是〔 〕。
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价
23:
〔 〕型的课堂气氛最有助于学问的学习。
A、集权
C、教师主导
D、民主
24:
学生具有三种最基本的内在动机,即〔 〕。
A、探究内驱力
B、好奇内驱力 ?
考_试_大—-—在_线_考_试_中心
C、胜任内驱力
D、互惠内驱力
E、敬重内驱力
25:
在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。
有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上经常成为执行政府某种职能的“准部门〞。
这段文字直接支持了这样一种观点〔 〕。
A、国际上的非政府组织经常执行政府某种职能
B、国际上的非政府组织都是政府主导建立
C、许多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能
D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团
26:
教育政策的特点具有〔 〕。
A、政治性
B、可行性
C、原那么性
D、权威性
E、战略性
27:
技能属于动作阅历,因此,技能也就是认知阅历的学问。
28:
健康的概念是指〔 〕。
29:
定势只可以成为正迁移的心理背景。
30:
古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳〔 〕。
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
31:
不同的课堂往往有不同的气氛说明课堂气氛具有()。
A、不行知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
32:
A、战略性
E、政治性
33:
教学从本质上讲是〔 〕。
A、一种认识活动
B、教师教与学生学的活动
C、教师的教学活动
D、智育活动
34:
班主任工作的首要任务是〔 〕。
A、建立班集体
B、组织学生活动
C、抓好学生的学习
D、评定学生操行
35:
小学德育过程的基本矛盾是〔 〕。
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
36:
20世纪中叶以来.随着科学技术的进展.当代教育学的进展趋势包括〔 〕
A、教育学学科重视高深领域理论讨论
B、教育学讨论范式趋向多元
C、教育学学科体系不断扩充
D、教育学学科主体性不断增添
E、重点加强教育学科基础理论讨论
37:
课程设计的第一个层次是〔 〕。
A、课程打算
B、课程目标
C、课程文件
D、课程标准
38:
组织策略属于〔〕。
A、精加工策略
B、认知策略
C、调整策略
D、元认知策略
39:
〔 〕是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改良青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A、加强和改良师德建设
B、加强和改良法制建设
C、加强和改良硬件建设
D、加强和改良道德建设
40:
学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。
41:
测量和测验是对学习结果的主观推断。
42:
教师拥有专业进展的〔 〕。
A、自主权
B、确定权
C、民主权
D、管理权
43:
对学生的培育及全面素养的提高,起关键作用的是教师的〔 〕。
A、能力
B、学识
C、看法
D、方法
44:
我国的教育体系分为哪三大阶段?
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
45:
依据以下材料,回答{TSE}题:
扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。
过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。
因此他觉得风的形成是因为树的晃动。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
46:
当前教师队伍中存在着“以教谋私〞和“有偿家教〞的现象,这事实上违反了〔 〕。
A、爱岗敬业的职业道德
B、爱国守法的职业道德
C、教书育人的职业道德
D、为人师表的职业道德
47:
有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。
48:
适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是〔 〕。
A、消退说
B、动机说
C、干扰说
D、同化说
49:
《喜羊羊与灰太狼》是深受小伴侣宠爱的动画片,有的孩子学到了灰太狼的“不放弃〞,也有的小伴侣学会了用平底锅打人,因此,有人提出此类动画片应修正和改版,因为儿童品德进展具有〔 〕的特点。
A、易变性
B、仿照性
C、自我中心性
D、缺乏自律性
50:
我国制定教育目的的理论基础是马克思的〔 〕
A、剩余价值学说
B、资本和商品的学说
C、劳动力价值学说
D、关于人的全面进展学说
51:
在学生的进展中起主导作用的因素是〔 〕。
A、环境
B、学校教育
C、遗传
D、主观能动性
52:
被西方称为“物理学之父〞,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球〞的名言的物理学家是〔 〕。
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
53:
教师职业最大的特点在于职业角色的〔 〕。
A、系统化
B、特地化
C、冗杂化
D、多样化
54:
以实际操作为主的教学方法包括〔 〕
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
E、练习法
55:
布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括〔 〕
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通商量
D、关注问题
E、行动讨论
56:
“环境确定论〞完全否认了〔 〕。
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
E、人的能动性
57:
布鲁纳提倡的“发觉教学法〞是以〔 〕。
A、认知心理学为基础
B、行为主义心理学为基础
C、进展心理学为基础
D、无意识心理学为基础
58:
“清爽庾开府,俊逸鲍参军。
〞是描写哪一位诗人的写诗风格?
〔 〕。
A、杜甫
B、李白
C、王维
D、白居易
59:
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是〔 〕。
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
60:
活动和交往是学生品德形成的〔 〕。
A、关键
B、基础
C、内容
D、途径
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答案错误
解析真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。
解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。
答案A,B,C
解析见教材相关内容。
答案C
解析依据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部
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