人教版八年级物理上册13个学生实验实验探究题和目录Word文档下载推荐.doc
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一、用刻度尺测量长度...............................12
1、1.在图1中,所用的刻度尺的分度值是
,测得物体的长度是
cm。
2、如图2所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图,由图示可得硬币的直径是
图2
3、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )
A.B.C.D.
二、用停表测量时间..................................13
1、如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为
,物体的长度是
cm;
如图乙所示的停表示数为
min
s.
2、如图,所测物体的长度是
cm.
3、如图甲所示,秒表的读数为 s如图乙所示,物体的长度为 cm.
1、物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;
让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:
分:
秒”),则
(1)该实验是根据公式 进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”).金属片的作用是 .
(3)小车在AB段运动的路程SAB是 dm;
在AC段运动的平均速度vAC是 m/s;
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,则会使所测量的运动速度偏 .
1、
a.常用温度计是利用
_______
来测量温度的。
b.下图为某同学用温度计测量水温时的情景,指出他操作中的错误:
(指出一点即可)
。
c.图甲温度计的示数是
℃,乙的示数是
℃。
2、如图是小明手碰到玻璃泡同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。
A是操作过程,B是读数过
程,C是读取的温度。
(1)A图中操作错误的是:
______________________
(2)B图中操作错误的是:
_______________________
(3)若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_____℃
3、如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是( )
4、体温计是根据水银的__________________性质制成的,图4中体温计的示数是____________℃.
1、如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图.
(1)该实验装置中各部分的安装顺序是 (选填“自上而下”或“自下而上”).
(2)实验时应该选择颗粒 的冰块进行实验(选填“较大”或“较小”).
(3)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,冰的熔点是 ℃,其熔化过程的特点是 ,在第6min该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),熔化过程用了 分钟.
(4)另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法 (选填“正确”或“不正确”),因为 .
2、在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图8甲所示,试管中装有适量的碎冰。
甲
乙
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是____________________________________,而且碎冰的温度上升速度较_____________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)图8乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:
BC段的物质处于_______________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰完全熔化需要_____分钟。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水___________(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_______________________________________________________。
1、表中是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。
表一
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
-6
-4
-2
表二
90
92
94
?
98
根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3分钟时温度计的示数如图所示,是 ℃。
(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 (选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后
形成的小水珠。
(填物态变化名称)
(4)小明得出水沸腾的条件:
达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是
。
(写出一条即可)
2、(2013·
宁德中考)如图所示,甲、乙两图是某同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,图丙是他根据实验数据作出的温度—时间图像。
(1)甲、乙两图中能正确反映水沸腾时现象的是图 。
(2)从图丙中可以看出,水的沸点是 ℃。
此时当地的大气压比l个标准大气压 (选填“高”“低”或“相等”)。
3、在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。
(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是(填序号)
。
①温度计
②石棉网
③装水的烧杯
④酒精灯
(2)温度计放置在水中的要求是
(3)记录的实验数据如下表,实验观察到第2分钟水开始沸腾。
请在方格纸上画出水的温度与时间的关系图象。
(4)分析图象,可以得出的探究结论是
1、为探究光的反射规律,小华设计了如图1所示的实验,则M是一块小的平面镜.
(1)在左图中需要改变 的方向,观察反射光线的反射方向,并分别测出反射光线与ON的夹角和入射光线与ON的夹角,由此,可以得到的结论是:
.
(2)小华将纸面F折向后出现了如图2的情景,由此可以得到的结论是 .
(3)在图甲所示的实验中,小华把光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中, .
2、如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。
让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
(1)、改变光束的入射方向,使入射角减小,这时反射角也减小,使入射角
增大,反射角也增大,这说明在光的反射现象中,反射角
入射角。
(2)、如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着
OA方向射出,这表明:
(3)、若将F板向后折转一定的角度,则在F板上
(填“能”或“不能”)看到反射
光,此时反射光线和入射光线
(填“在”或“不在”)同一平面内。
(4)、光屏在实验中的作用是:
(写出两条)
①、
;
②、
1、如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:
透明玻璃板竖直放在水平桌面上,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧,请根据实验回答下列问题:
(1)为了便于观察实验应选在
(选填“较亮”或“较暗“)的环境中进行;
(2)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的
关系;
(3)实验中,测得蜡烛A到玻璃板的距离为5cm,移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B到玻璃板的距离为
(4)实验中若移开蜡烛B,用白纸做光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察白纸,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是
(选填“虛像”或“实像”)
(5)实验中,小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像,其原因是她选用的玻璃板
(选填“太厚”或“太薄”)
2、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(8分)
(1)实验器材有:
带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是 ,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的 .
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛
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