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,他的感情坦荡率真、平等开明,全然没有大家长的-作风和封建士大夫的迂腐习气。
"
爹爹虽然是挚爱你们,却从不肯姑息溺爱,常常盼望你们在苦困危险中把人格能磨练出来。
从该书所刊出的家信中,我们可以看到梁启超对子女的教育一刻也没有放松,对读书写字、学习课程、选择学校、选择-、选择职业、人际交往、恋爱婚姻等各方面都给予指导,引导子女的兴趣,同时尊重他们的个性和志愿,从不强求他们一定遵照父母的意图,而是反复征求子女意见,直到确认合乎子女的本心。
思庄大学没考好,梁启超及时安慰她:
未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求-’,总要把墙基筑得越厚越好。
还说道:
我所推荐的学科未必合你的愿,你应该自己体察做主,用姊姊、哥哥当顾问,不必泥定爹爹的话。
我很怕因为我的话扰乱了你治学的路。
思成在国外的学习遇到瓶颈,梁启超和他探讨学问的有用无用:
至于将来能否大成,大成到什么程度,当然还是以天才为之分限。
我平生最服膺曾文正两句话:
‘莫问收获,但问耕耘。
’将来成就如何,现在想它作甚?
着急它作甚?
一面不可骄盈自满,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。
我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。
他倡导子女兴趣要广泛,视野要开阔,主张"
学问是生活,生活是学问"
.他鼓励孩子们根据自己的兴趣选择-:
学问最好是因自己性之所近,往往事半功倍。
人生之旅历途其长,所争决不在一年半月"
小挫折正磨练德性之好机会"
.思成徽因美满姻缘伉俪佳话,正是梁启超一手促成的,"
由我留心观察看定一个人,给你们介绍,最后的决定在你们,我想这真是理想的婚姻制度。
他从来没有强迫孩子,只是用他的阅历为孩子做了人生指引。
梁启超是爱国知识分子的典范。
他的-理念与人文取向也在家信中潜移默化地影响着子女。
他循循善诱、谆谆教导,要求子女们把个人的努力和对社会的贡献紧密地联系在一起。
梁启超九个子女,有七个先后赴海外留学,但没有一个留在国外,皆学成归国,报效祖国。
梁启超家信读后感500字2
提倡"
百善孝为先"
的-,从蒙学的《朱子家训》,《颜氏家训》,一直到清末的《曾国藩家训》,任何一篇关于教导自己子女立身、处世、做学问的*,都有一副神-严峻的教训面孔,板着,端着,让孩子和家人觉得惧怕。
有此印象,对于写这类*的父亲们,便都有了一种固定的认识。
甚至读《傅雷家书》时,也羡慕傅聪有如此博学多才,循循善诱,同时又严格要求孩子的父亲。
而近日,读得一本旧书——《梁启超家书》,忽然发现,梁任公教育孩子是如此的不同。
写《少年-说》的梁任公(启超)曾经这样说:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年-则国-,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
参加戊戌变法之前之后,曾经想着君主立宪,而后又支持--的梁任公,在一生之中思想多变,兴趣多变,唯有对他儿女的拳拳爱意从未改变,为了少年-梦,梁任公仁慈地呵护着子女,精心培育着子女,引导着子女按照他们自己的意愿发展,梁启超的9个儿女,人人成才,且各有所长,当年-研究院第一批院士中竟然有两人是他的孩子:
建筑学家梁思成,考古学家梁思永,此外有才女梁思顺,图书馆学家梁思庄,毕业于西点-校任十九路-校官早年病逝的梁思忠,研究经济学的梁思达,参加-的梁思懿和梁思宁,已经第三个成为院士的火箭专家梁思礼。
家书按照时间顺序展开,第一篇便可看见梁启超指导时年十九岁的女儿梁思顺学习-行政法、经济学、财政学、-法,等等,"
因思若吾爱女在侧,当能令我忘他事……"
汝求学不可太急……"
接下来便是给思成思永的"
若缘怠荒所致,则是自暴自弃,非吾家子弟矣。
随着儿女们的成长,梁任公说:
人生之旅历甚长,所争决不在一年半月,往不克因此着急失望,找精神上之萎(上草头下畏"
至于未能立进大学,这有什么要紧,求学问不是求-,()总要把墙基越筑得厚越好。
紧接着,梁任公便开始教导"
做官实易损人格,易习于懒惰与巧滑,终非安身立命之所。
人之生也,忧患俱来,知其无可奈何,则安之若命。
将来成就如何,现在想它则甚?
着急他则甚?
一面不可骄盈自慢,一面有不可怯弱自馁,尽自己能力去做,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。
梁任公在本书里的文笔很活泼的,古文和白话相间的,亲切动人。
有意思的是,梁任公称呼自己的孩子"
宝贝思顺"
"
没出息的小庄庄"
老baby"
他是非常平等亲和地与孩子们交流,当孩子们到了谈婚论嫁的年龄,梁启超是给出了这样的安排,他说"
我对于你们的婚姻,得意的了不得,我觉得我的方法好激烈,由我留心观察看定一个人,给你们介绍,最后决定在你们自己,我想这真是理想的婚姻制度"
而且,当梁思成和林徽因的婚事定下之后,梁启超会问女儿思顺"
你的意见怎样呢?
此书选择的大部分是梁任公给子女谈为学和做人的书信,后附三篇演讲和谈话录,其实也是总结了梁任公认为为学做人的思想——所谓三达德——即为"
智、仁、勇"
.
一如梁任公说的:
养足你的根本智慧,体验出你的人格人生观,保护好你的自由意志。
少年-,-少年,皆在于此。
梁启超家信读后感500字3
由中国青年出版社汇编的这本家书,汇集了梁启超先生1911--1928年对子女们的400封书信,倾注了一位父亲对子女深沉的爱与字里行间的为人求学处事的熏陶。
信中多是汇报近来家庭,工作,生活起居等方面琐事,但从细微中能感受出一位普通的父亲对儿女的期望,对祖国的盼望及对社会挑起的重担,能多培养一人是一人,能多著一本书是一本,在责任面前,无可厚非。
也能看出先生的顽皮,童心,趣味广泛,在子女面前求关爱,撒娇,自律,不断寻求德性修养方面的磨炼;
通达人情世故,在乱世中为各亲戚谋职,为儿女搭关系谋福利;
对局势的清明,使他早早地把家中财产往加拿大转移,以确保家人生活无忧,儿女有资上学。
真希望我们做父母的都能看一看这本书,与孩子形成彼此关爱平等交流的好朋友,利用自己的人生经验教育影响孩子的同时,也能为他们的将来铺路垫砖。
下面将我所欣赏的一些观点摘抄如下,共同体味共同习之。
人生之旅历程甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。
(生活工作中若以此心态待之,想必不仅心理自洽,也能笑到最后。
遇到的问题仿若各种病魔,安心静养,乐观待之,都会烟消云散。
)
人生惟常常受苦乃不觉苦,不致为苦所窘耳。
(习惯了苦中作乐,自然就没有什么能难倒自己的。
观看纪录片《失落的部落》,也能把自己的苦提升到另一层次。
人生于天地之间,各有责任。
知责任者,大丈夫之始也;
行责任者,大丈夫之终也;
自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也。
有无责任心看做是做人最起码的标准。
(责任一词,分量太重。
生而为人,自必担起肩上的责任。
失望沮丧,是我们生命中最可怖之敌,我们须终生不让他侵入。
(永怀希望,浑身都充满干劲)
大成到怎么程度,当然还是以天才为之分限。
我生平最服膺曾文正的两句话:
莫问收获,但问耕耘。
将来成就如何,现在想他做甚;
着急他作甚;
一面不可骄傲自盈,一面不可怯弱自馁,尽自己的能力去做,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而与社会亦总有或多或少贡献。
若你的学问兴味太过单调,将来也会和我相对词竭,不能领着我的教训,你生活中本来应享的乐趣也削减了不少。
我是学问趣味方面极多的人,我之所以不能专积有成者在此。
我有极通达极健强极伟大的人生观,无论何种境遇,通常都是快乐的。
求学是为了学做人。
人类心理,有知情意三部分。
三部分圆满发达的状态,先哲名之为三达德--智、仁、勇。
达到这三件人类道德标准,才成为人。
完成的状态为“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”。
不惑:
最要紧的是养成判断力。
1、最少须有相当的常识;
2、对于自己要做的事须有专门知识;
3、还要有遇事判断的能力(实事求是灵活应机)。
养成总体智慧才能有根本的判断力。
如何养成?
1、脑筋变成细密且踏实;
2、脑筋要清明。
要做到不忧:
不忧成败不忧得失。
要做到不惧:
心要光明;
不为劣等欲望牵制;
梁启超家信读后感500字4
父母是我们从呱呱坠地时便一直陪伴在我们身边的至亲之人,他们不求回报地为孩子付出。
在读了《梁启超家书》后,我不仅更深地体会到父母对儿女的爱之深沉,而且了解到了家庭教育对一个人成长的重要性。
梁的子女个个成才,其中必不可少的原因就是梁对子女含辛茹苦的指导与教育。
父爱如山,母爱如水,我要为父母道一声感谢!
在《梁启超家书》中,我看到的梁启超没有《少年中国说》的豪情壮志,有的只是在家书中对儿女不厌其烦的提醒、指导,向儿女告知自己的近况与家庭琐事。
充满生活气息的文字里,我看到的只是一位父亲的父爱以及对儿女深切的冀望。
梁启超作为一位过来人,在家书中向儿女传授生活经验,让他们少走弯路,而我们的父母又何尝不是这样呢?
或许我们的父母很少会以家书这种形式教育我们,但他们却实实在在地起到我们一生的榜样作用,对我们的言传身教足以让我们感激一生。
爸爸是我精神世界的一个标杆,引领我在正确的道路上前行。
记得在三年级的时候,父亲带着我去登山锻炼身体,那时的我还小,身体也没有那么强壮,望着被晨雾环绕的高大山峰,不免产生畏惧退缩之意。
爸爸摸着自己并不算瘦的身体,笑着说:
“你看爸爸那么胖,你年纪轻体力好的,哪有什么吃不消的!
”爸爸的这句话又让我重燃斗志,也让我懂得什么叫迎难而上。
但登山远没有想象中的简单,刚走过半山腰,我就累得气喘吁吁,双腿仿佛被灌上了铅,几乎是寸步难行。
这时,高挂的太阳也展现着它的威力,灼热的阳光仿佛要让人融化,我热得汗流浃背,真是又热又累,十分难受。
过了一会儿,我实在忍受不下去了,便叫爸爸一起到路边的石凳上坐着休息,我大口大口地呼着气,心里又开始萌生退意……等到爸爸站起来招呼我走时,我就“黏”在石凳上,赖着不走,嘴里还一直嚷着“下山吧……”爸爸拿我没法,只好苦口婆心地劝我:
“儿子,坚持才会胜利,不坚持是没法取得成功的!
算了,既然你不想走的话,那我先走一步。
”望着爸爸用力迈动双腿但仍不放弃的背影,我的脑海久久回响那句话--“坚持才会胜利”。
是的,只有不停住前进的步伐,才有可能取得成功。
想到这里,我又追上了爸爸……最后,我们在山顶上见到了壮观的山间美景。
我的爸爸就是这样,在所见所闻中传授我人生的道理。
我的妈妈平时对我的学习很严格,常常弄得我苦不堪言,但我却不可否认的是,正是母亲的严格要求,我才能有今天的成绩。
一天,我写完了学校布置的作业,心情正愉快,心想着终于可以脱离作业的海洋,出去玩一会。
可是妈妈的一句话就让我的幻想破灭了:
“玩什么玩!
来,做做练习题吧。
”听到这句话,我就像一个泄气的气球一般垂头丧气,母亲之命我可不能违背,只得摇头叹气地返回自己的房间,不情不愿地回到了题海的怀抱。
英语的一个个字母让我眼花缭乱,数学的一个个数字让我头晕目眩,再想想外面的
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