小学学校校长述职报告三篇Word下载.docx
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小学校舍改造问题的办公协调会议”上。
当花区长许诺疁西小学最迟在20__年x月搬迁时,从不怯场的我竟然激动得几乎语无伦次;
当我走出区政府南翔厅时,有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。
同时,肩上感到一种沉甸甸的责任。
学习篇
一、老马识途,少走弯路
我想老马领我识途,就能少走弯路。
我虚心向同行请教,不管是教育界的资深校长,还是崭露头角的年轻校长,我都寻找资料研究学习他们的管理艺术。
我积极参加上海市青年校长论坛活动。
优秀的教育杂志是我工作之余的“套餐”。
结合工作实际,我随时写下自己的所思所想。
这些随感能使我在工作中少走弯路。
二、随笔制度,倾听心声
我们要求每位教师至少每月写一篇工作随笔,并于每月x日交校长室。
每当翻开一本本笔记本,看到老师们敞开心扉说出心里话时,我总是思潮澎湃,百感交集……因为这时,我们的心贴得最近,我们与学校同呼吸、共命运。
与教师之间的真诚交流,能消除误会,增进了解。
三、勤于学习,笔耕不辍
我积极参加各种培训,从学校管理专业本科和教学管理专业研究生课程班毕业以后,马上参加了中小学校长高级研修班的学习,虚心拜赵中建教授为师。
在学习的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的管理方式。
我策划撰写的《城市新人教育的实践研究》今年x月被列为嘉定区50个重点课题之一;
撰写的《有限寓于无限》获市语文教学论文评比二等奖并发表在《上海教师》上;
撰写的《立足现实寻求发展新空间》一文发表在区教育局结集出版的《扬帆》一书上。
今年教师节前,我根据女教师俱乐部的要求撰写的《绚丽阳光的脉动》发表在嘉定教育网上。
管理篇
我在工作中信奉三条原则:
依法治校(加强管理求规范)、以情理校(容人之短,用人之长,待人有情,助人成功)、以特立校(加强学校的特色创建工作管理,以特色求发展)。
一、队伍建设,制度先行
根据现有的教师队伍状况,学校以提高教师队伍整体素质为重点,调整优化教师队伍结构,推进人事制度改革。
1、抓制度
针对实际强化内部管理,以完善的制度管理,引导教师内化学校管理规范,使学校的办学目标内化为每位教师的自身教育追求。
建立、健全教师考核制度,修订了包括《月考核制度》、《德育工作考核条例》、《教学质量监控奖励方案》、《竞赛辅导奖励方案》、《教科研奖励方案》、《学期绩效考核》等多项考核奖励在内的《疁西小学教职工考核细则》。
本细则在全校教职工代表大会上通过,并将于20__年1月1日正式实施。
2、抓学习
通过每周五的中层干部例会制度,加强理论学习和实例剖析,逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。
通过组织各类活动,建设一支高素质的教师队伍。
学校先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、研究指导。
3、抓建设
(1)领导班子建设
①十二字要求练内功
中层干部要主动性、创造性地开展工作,既要有闻风而动的干劲,又要有破解难题的锐劲,善于联系沟通,总结反思。
在作风上作表率;
在业务上当骨干;
在服务中做公仆,切实提高指挥效能。
善学习:
半月一篇学习摘录。
勤反思:
每月一篇随笔,反思工作得与失。
乐沟通:
工作中及时处理矛盾,与老师多沟通,多谈心。
强调研:
有较强的调研能力。
深入教育教学第一线,听课评课,及时掌握第一手资料,分析、反馈、总结。
②三种制度选人才
——月报制度促反思
学校实行中层干部月报表制度。
每个月,中层干部都将从三方面(本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作安排)填写月报表,上交校长室,月报表制度促进中层干部反思和改进工作。
——竞聘制度选人才
为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次,树立主人翁工作意识,学校于今年六月至七月进行中层有关空缺岗位的竞聘。
竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教导处挂职干部。
学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职锻炼,经考核合
小学学校校长述职报告篇2
尊敬的各位领导、同仁:
您们好!
首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!
根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:
一、从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上
我是20__年8月24日到中心小学任总校长的。
到村小走一圈,既欣慰又纠结。
欣慰人是:
台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。
学校地理位置优越,员工总量富足。
纠结的是:
办学条件落伍。
三室陈旧无物。
小学科教师缺失。
岗位工作吃紧。
城市扩建,学苗严重减员。
任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。
一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。
面对种种,我该怎么做?
怎样才能做好这个当家人呢?
我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。
教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。
为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。
第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。
第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。
”为主题的生日。
让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。
教师大事小情我必去,生病长灾我必到。
做到了工作是工作,感情是感情。
评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。
就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。
形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。
二、从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上
学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。
正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。
“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。
我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。
实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略。
一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。
短效抓典型,长效抓机制。
宏观抓会议,微观抓跟踪。
外学与内化并举,计划与实施共重。
言必行,行必果。
一事一发起,一事一总结。
截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。
确认课改先锋12人。
各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。
围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,对课堂教学评价进行了严格把控。
大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。
分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。
学生成为学习主人的氛围日渐成熟。
三、从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上
如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的问题。
该花的的钱要心不跳,脸不红;
不该花的钱,一分也不批。
取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。
(外出公务,能骑摩托,就不要打车。
招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。
学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。
为郑校新做了楼顶防水,粉刷刮白了室内。
新购电脑2台,打印机四台。
维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。
一个半学年里,我很累,但我很欣慰。
在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。
但也有好多心愿未了。
还有5所学校没有暖气。
教学条件落伍于教学改革步伐。
无纸化办公还是梦想。
课堂教学改革走在路上,还不成型。
优越的地理位置和办学效益不成正比。
但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。
谢谢大家!
小学学校校长述职报告篇3
今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。
下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。
具体工作如下:
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。
实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。
坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。
在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力。
在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。
在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。
在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。
在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。
在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。
在领导的'
带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
教学质量在原有基础上提高一个名次。
二是突出学校特色,狠抓校园文化建设:
为了更好的培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,我校于____建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。
古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情,创造更好的学习氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文
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