绩效作业Word文件下载.doc
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但是在具体的实施过程中存在很多的问题,本着以发现问题解决问题为目的,我们对我院现行的国家奖学金体评价系进行了调查分析发现了其存在一些的问题,并提出了相应的改进方法,最后形成了我们认为比较合理的性的国家奖学金的评价体系。
二、院奖学金现状分析
1.对现有奖学金的构成、来源、发放对象、发放部门、发放时间的分析
奖学金构成
来源
发放对象
发放部门
发放时间
石河子大学奖学金
优秀奖学金
国家教育事业经费、专项补助、社会筹资
石河子大学在校本科学生
学工(部)办
开学两周完成评审后
专业奖学金(单科奖学金)
专业奖学金发放的对象为农,林,师范及艰苦专业.凡在农学,植保,园艺,林学,动物科学,动物医学,农林机械化,农业水利工程,农业经济管理及各类教育专业就读的学生均可享受.(奖励学生单科成绩在班级突出的同学)
开学两周完成评审后
专项奖学金(优秀学生奖学金、科研和科技创新奖、文体活动优秀奖、社会活动积极分子奖、见义勇为奖、特别科目奖)
石河子大学在校生
国家级奖学金
国家奖学金
中央政府出资
我校全日制本专科(含高职,第二学士学位)学生中品学兼优的家庭困难的二年级以上(含二年级)学生
学校助学管理中心(学工办)
每年11月30日前将学校国家奖学金一次性发放给获奖学生
励志奖学金
每年11月30日前将学校国家励志奖学金一次性发放给获奖学生
助学金
我校全日制本专科(含高职,第二学士学位)学生中品学兼优的家庭困难的在校学生
学校按学期将助学金发放到受助学生手中
石河子大学商学院院级
学院奖学金(一等、二等、三等)
学院财政补贴和老师赞助
我校全日制本专科(含高职,第二学士学位)学生中品学兼优的学生
学校按月将院级奖学金发放到学生的饭卡里
2.对现行国家奖学金的调查
(1)问卷调查表(附件7)
(2)对问卷调查数据分析
暂时没做
三、我院奖学金评价体系存在的问题
1.现行的国家奖学金体系中存在的问题
1、贫困生认定
1.名额问题:
在事实上存在多少名额,每班有没有名额限制。
2.等级问题:
特困生和贫困生之间是否有明显的贫困事实存在,怎样认定。
2、没有考虑到各专业各年级的差异
各专业各年级在学习的内容和课程的难易程度上是有很大的不同,每个班的整体学习能力也有所差异,但是在评国家奖学金的过程中并没有考虑到这一点,是按照一个班一个的标准进行评定的。
3、评定的过程不透明
每次评定的过程之情的人员很少,不知道是什么时候评的,也不知道是怎样评定的。
对于评定条件和候选人员之类的的更是一无所知。
4、评定组成员的产生没有标准
决定有谁来拿国家奖学金的评定小组成员应该是有谁来担当?
现行的体系是由辅导员来定夺,但是辅导员真的对那些人了解吗?
他们真的适合拿这个国家奖学金吗?
5、获奖人员的公示制度不健全
现行的制度是将获得国家奖学金的人员的名单统一贴在主教楼前的玻璃窗内,但是这样有多少人看的到?
多少人知道这事?
2.针对问题提出的一些解决方法
1、贫困生认定
1.名额问题:
实际上有多少名额公示告诉大家,每个班几个名额也要提前告知。
2.等级问题:
特困生和贫困生之间必须有明显的贫困事实存在,不得人为认定。
2、充分考虑到各专业各年级的差异
由于各专业各年级在学习的内容和课程的难易程度上是有很大的不同,每个班的整体学习能力也有所差异,所以在评国家奖学金的过程中要充分考虑到这些因素,将获奖的名额合理的分配给给专业各年级的各个班。
3、增加评定过程的透明度
进行国家奖学金的评定之前先告知全部的学生具体的评定时间、地点、评定方法、候选人提名等相关信息。
整个评选过程允许有其他同学旁听。
4、评定组成员的产生标准化
离被考评人员越近的人越了解被考评人员的真实情况。
越了解被考评人员真实情况的人越能做出真确的选择。
我们小组成员建议成立一个考评小组,考评小组成员的构成及产生过程在新国家奖学金评价体系的构建中有详细的说明。
5、健全获奖人员的公示制度
对于获得国家奖学金的同学的名单应该现在班级公布,然后统一报到学校再由学工办统一下发文件反馈给各个系,并在学校公示栏内张贴公示通知。
如有异议尽快调查调整。
四、国家奖学金评价体系的构建
1.新国家奖学金体系的设计
为了全面贯彻党和国家的教育方针,进一步提高大学生综合素质全面发展,推进学生思想政治教育和管理工作的科学化、规范化,充分调动广大学生学习工作的主动性、积极性,并为评优评奖和推荐就业提供科学的量化依据,特制订本实施办法。
第一条
工作原则
测评工作坚持公平、公正、公开的原则,采取定性与定量相结合、动态记实与静态评议相结合、同学考评与老师评价相结合的方式进行。
第二条
评价内容及操作办法
学生综合表现内容包括学业成绩(F1,占50%)、非学业成绩(F2,占50%)两部分。
综合表现成绩(F)的计算公式为:
F=F1×
50%+F2×
50%
注:
综合表现成绩(F)相同时,参照学业成绩(F1)的高低排名
一、学业成绩(占50%)
学业加权成绩为每一位同学一学期课程表中所列全部必修课程的成绩总评。
每一门课程成绩分数以教务部门登记的期末考试成绩为准。
学业成绩=∑(课程成绩×
学分)/∑课程总学分。
a.课程成绩以百分制计算;
b.评奖期内的重修课程成绩、补考成绩、选修课成绩不计入内;
c.体育课成绩不计入内
二、非学业成绩(占50%)
非学业成绩是学生奖学金评定的重要内容,是对学生日常学习、生活中反映品质特征的关键行为、事件的记录及其评价。
(一)工作原则
1、学校要求每个学生必须做到的行为,不予加、扣分记录。
2、学校提倡、鼓励学生做到的行为,给予加分记录。
3、学校反对并予以纪律处分的行为,给予扣分记录。
(二)、具体指标体系及评分标准
非学业因素测评分=基础分(50分)+加减分,非学业因素测评分满分为110分,测评期为上一个学期。
具体指标体系如下:
第一项:
政治表现
1、已经被确定为入党积极分子:
0.3分/人;
预备党员:
0.5分/人;
正式党员:
1分/人【在被确定为入党积极分子(以分院团总支学生会公示的推优名单为准)、预备党员、党员转正的那个学期加分】
2、延长预备期或取消党员资格者或党内考核不合格的,扣2分(以党办和各学生党支部考核的结果为准)
3、有违反四项基本原则之言行,扣1分;
参加“法轮功”等邪教组织扣2分;
从事非法的政治、宗教活动的扣3分
4、党员(含预备党员)受学院处分,扣1分;
受学校处分,扣2分/人,受党内处分,扣3分
第二项:
文明守纪
1、所在宿舍被评为文明宿舍或者先进宿舍等各项荣誉(重复则取较高荣誉项),每人加2分;
学生所在宿舍卫生成绩总评为良加1分,总评为优,加2分。
2、迟到、早退一次扣0.5分,旷课每一次(2节)扣1分(以学生会学习部公布的统计为准,旷课、早退、迟到累计扣分不超过4分)。
新生旷操两次按等同于旷课1次(2节),扣分标准同上。
3、故意破坏公共卫生、环境(墙上踩鞋印、打球印,以及墙壁、桌椅上乱涂乱画等),每次扣2分。
4、除贷款、特困生除外的其他存在恶意欠学费、住宿费、教材费等费用的学生,每人扣2分(以学院公示为主)
5、在宿舍违规使用劣质电器、电饭煲等学校禁止使用的电器被发现并没收的,每次每人扣1-2分(以后勤公司通告和学院公布为准)。
第三项:
学习态度
在学校规定自修时间内从事电脑游戏等活动的,每一次扣2分
第四项:
社会工作
1、
学生干部任职加分(6分)
干部职别
加分标准
学校、学院学生会主席团成员,勤工助学中心办公室主任、副主任
5——6
校、院学生会部长,班长团支书(不含副职),各种协会(社团)负责人,各学生党支部副书记或党小组组长,社工委委员,学生党办助理及各部部长,新生辅导员、勤工助学中心各部部长
4——4.9,其他班干部,学生会各部副部长,各种协会(社团)下设的各部部长,各学生党支部委员、勤工助学中心各部副部长
3——3.9,学生会干事,各种社团下设的各部副部长,党办各部干事,寝室长
0——2.9,(校学生会、社工委、各种社团协会、勤工办等学生干部任职加分由各个社团、部门按照上表的标准提供;
分院学生会主席团成员由负责团学辅导员老师提供,分院学生会部长、班级负责人加分由分院团总支学生会主席团提供,分院学生会副部长及各部干事加分由各部部长提供,班级其他班干部、寝室长加分由班级综合测评小组提供;
新生辅导员由学院学工办提供,只在任职的第一学年加分;
学生党支部成员、学生党办成员加分由各党支部书记和党总支提供,任职重复取最高分,不可累加)
2、
获先进集体(如标兵班级等)全体同学:
省级:
2分/人
市级及学校:
1.5分/人
分院:
1分/人
3、
获先进个人(包括优秀团员、优秀团干部、先进青年志愿者个人、三好学生、优秀学生干部、暑期社会实践先进个人、党校优秀学员、军训优秀学员、最佳辩手等)
分院:
第五项:
公益活动和团队精神
参加学校、学院、班级组织的青年志愿者活动(如运动会方阵、仪仗队、礼仪等):
0.3分/次,院级、校级以上的以分院团总支组织部统计为准,若累计分数超过2分者仍按2分计(注:
若同学自行在外有偿担任礼仪服务工作的,不计入此次统计之列)
参加各类学院、学校组织的服务团队(暑期社会实践等):
院级和校级:
1分/人(以分院团总支学生会的公示名单为准)
参加无偿献血:
第六项:
科研创新
科技作品类大赛:
(例如数学建模竞赛、高等数学(微积分)竞赛、“挑战杯“创业设计大赛、课外学术科技作品大赛、金融案例分析大赛、财会信息大赛、ppt设计竞赛、沙盘模拟竞赛、会计知识竞赛、大学生英语竞赛等):
三等奖:
1分/人,二等奖:
2分/人,一等奖:
3分/人。
市级及学校:
参赛:
1分/人,三等奖:
3分/人,二等奖:
4分/人,一等奖:
5分/人。
三等
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