植物保护通论复习资料18页wordWord格式.docx

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”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：

“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

2、植物保护的方针：

预防为主、综合防治

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;

而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

3、致病性：

是指一种生物具有的引起植物发病的能力，这种生物称为病原物。

寄生性------一种生物从其他活的生物中获取养分和水分的能力称为寄生性。

4、植物病害：

植物由于致病因素（生物、非生物因素）的作用，其正常的生理和生化功能受到干扰，生长和发育受到影响，因而在生理或组织结构上出现各种病理变化，呈病态，甚至死亡。

病害三角：

寄主植物、病原物、环境条件

病害四角：

寄主植物、病原物、环境条件、人类干扰

5、病状是指植物本身外部表现出的异常状态。

类型

定义

分类

1.变色

植物患病后局部或全株失去正常的绿色或发生颜色变化

具体又可分为褪绿、黄化、花叶、红叶、脉明等类型。

2.坏死

植物的细胞和组织受到破坏而死亡。

坏死最常见的就是病斑，其它有叶枯、茎枯、穿孔、疮痂、溃疡等类型。

3.腐烂

植物细胞和组织发生较大面积的消解和破坏，幼嫩和多肉的组织易发生。

腐烂可分为干腐、湿腐和软腐。

猝倒及立枯也是腐烂的类型。

4.萎蔫

植物由于失水导致枝叶萎垂的现象。

有生理性和病理性萎蔫。

生理性萎蔫―由于土壤中含水量过少，或高温时过强的蒸腾作用而使植物暂时缺水，若及时供水，则植物可恢复正常。

病理性萎蔫―植物根或茎的维管束组织受到破坏而发生供水不足所出现的凋萎现象，如黄萎、枯萎和青枯等。

这种凋萎大多不能恢复，导致植株死亡。

5.畸形

因病组织或细胞生长受阻或过度增生而造成的形态异常。

如矮缩、矮化、叶片皱缩、卷叶、蕨叶、瘤肿、丛枝或发根、徒长及变叶等。

6、病征是指病原物在植物病部表面形成的结构。

病征类型

1.霉状物

在植物病部形成的各种毛绒状霉层。

2.粉状物

植物病部形成的白色或黑色粉层。

3.锈状物

植物病部表面形成疱状突起，破裂后散出白色或铁锈色的粉状物。

4.粒状物

植物病部产生的颗粒状物。

5.脓状物

植物病部在湿度较大时产生胶粘状、似露珠的白色或黄色脓状物，即菌脓，干燥后形成薄膜或胶粒。

是细菌病害特有的病征。

7、真菌通过产生孢子进行繁殖的真核生物。

真菌是重要的植物病原物类群。

它所引起的植

物病害最多。

菌丝成丛或交织成团的丝状体称为菌丝体。

真菌的吸器：

真菌的吸器是菌丝的变态，它是菌丝体在寄主细胞内形成吸收养分的特殊机构。

吸器形状各异，如白锈菌的吸器为小球状，霜霉菌为丝状，白粉菌为掌状，锈菌为指状。

菌核：

是由菌丝体紧密交织而成的休眠体，内层是疏松组织，外层是拟薄壁组织。

其功能是抵抗不良环境，环境适宜时也可产生新的营养菌丝或形成新的繁殖体。

子座：

由菌丝在寄主表面或表皮下交织形成的一种垫状结构，有时与寄主组织结合而成。

其功能是产孢机构，也可帮助渡过不良环境。

菌索：

由菌丝体纠结形成的长条形绳索状结构，外形与植物的根有些相似，也称根状菌索，其功能是抵抗不良环境，也有助于菌体在基质上蔓延。

8、真菌的无性孢子主要有：

游动孢子、孢囊孢子、分生孢子、厚垣孢子。

是植物病害的再侵染源。

9、真菌有性孢子的种类：

卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子、休眠孢子

10、真菌生长的有性生殖一般经历质配、核配和减数分裂三个过程。

11、植物病原真菌的主要类群

亚门

细胞壁组成

无性孢子

有性孢子

主要病害

鞭毛菌

纤维素

游动孢子

卵孢子

花果腐霉，马铃薯晚疫病，十字花科霜霉病

接合菌

几丁质

孢囊孢子

接合孢子

软腐病，甘薯软腐病

子囊菌

分生孢子

子囊孢子

桃缩叶病，麦赤霉病，白粉病，苹果、梨黑星病

担子菌

多数缺

担孢子

黑粉菌→散黑穗病，梨锈病

半知菌

纹枯病，稻瘟病

12、侵染性病害和非侵染性病害之间的区别：

侵染性病害

非侵染性病害

具传染性

不具传染性

田间有明显的发病中心、分布有一定规律

发病无规律、发生过程迅速（发病对象具有普遍性）

有明显的病变过程

有些能恢复

不适宜的环境条件引起

病原生物因素侵染引起

13、锈菌锈菌生活史中可产生多种类型的孢子，最多为5种：

性、锈、夏、冬、担孢子

14、半知菌中的丝孢菌

（1）粉孢属引起白粉病

（2）梨孢属灰梨孢可引发稻瘟病

（3）轮枝孢属大丽花轮枝孢可引发棉花和茄子患黄萎病

（4）平脐蠕孢属玉蜀黍平脐蠕孢可引起玉米小斑病，稻平脐蠕孢可引起水稻胡麻斑病

（5）突脐蠕孢属大斑突脐蠕孢可引起玉米患大斑病

（6）黑星孢属梨黑星孢可引发梨黑星病

15、半知菌中的球壳孢菌大多是植物病原菌，所致病害部分可见小黑点病斑

16、植物病原原核生物主要包括：

细菌、菌原体。

大多数革兰氏染色反应G-

菌体

呼吸

氧化酶反应

症状、病害

土壤杆菌属

杆状

好气

阴性

瘤肿和发根等畸形，根瘤病

欧式杆菌属

兼性好气

腐烂、萎蔫、坏死，十字花蔬菜软腐病

假单胞杆菌属

多为阳性

维管束萎蔫、枯萎，桑叶叶脉发黑菌落隆起、灰白色，有荧光反应

黄单胞杆菌属

严格好气

叶斑、叶枯、萎蔫，水稻白叶枯病菌落隆起、密黄色

木质菌属

短杆状

葡萄皮尔氏病，桃伪果病

17、重要的植物病毒烟草花叶病毒（TMV）、马铃薯Y病毒（PVY）、黄瓜花叶病毒（CMV）

18、病毒传播方式：

介体传播和非介体传播。

病毒的传播是完全被动的。

⑴非介体传播：

机械传播、无性繁殖材料和嫁接传播、种子和花粉传播

⑵介体传播：

昆虫、螨、线虫、真菌、菟丝子（口针型病毒、循回型病毒、增殖型病毒）

19、稀释限点指病汁液保持侵染力的最大稀释度。

体外存活期指病汁液在室温（20~22℃）下能保存其侵染力的最长时间。

20、病原物的侵染过程是一个连续的过程。

一般将侵染过程划分为接触期、侵入期、潜育期和发病期。

（1）接触期：

指病原物侵入前已与寄生植物存在相互关系并直接影响病原物侵入的时期。

影响因子：

植物表面的理化状况、微生物组成影响最大，植物表面和周围的微生物能干扰和影响病原物的生存和定殖。

因此，在侵入前期病原物必须适应寄主体外的复杂环境，克服各种不利因素，才能实现侵入。

防治：

阻止病原物侵入发展的最有利时期，在生物防治中，应用具有拮抗和竞争作用的微生物可以控制病原物的侵染。

（2）侵入期：

是从病原物开始侵入寄主到侵入后与寄主建立寄生关系的一段时间。

侵入途径：

直接侵入、自然孔口侵入、伤口侵入。

直接侵入：

病原物直接穿透寄主角质层和细胞壁的侵入。

真菌孢子→芽管→附着胞→侵入丝→细胞内。

5种病原物侵入途径：

寄生性强的真菌：

以直接侵入或自然孔口侵入为主；

寄生性弱的真菌：

以伤口或衰亡组织侵入；

细菌：

自然孔口或伤口侵入（主要）；

菌原体、病毒：

伤口侵入；

寄生性种子植物：

直接产生吸根侵入。

湿度是病原物侵入的必要条件，高湿度使叶面形成水膜，通常有利于病原物的侵入；

温度影响病原物萌发和侵入的速度。

湿度和温度对病原真菌侵入具有综合作用；

光照：

对气孔侵入有影响，光照影响气孔开闭。

（3）潜育期：

是从病原物侵入寄主并建立寄主关系到寄主表现症状前的一段时期。

局部侵染、系统侵染。

病害种类和环境条件。

潜伏隐症现象：

病原物侵入寄主后，长期处于潜育状态，不表现或暂不表现症状，温度影响较大，适温使潜育期缩短。

（4）发病期：

经过潜育期后，寄主植物开始出现症状而发病。

影响因素：

环境条件，特别是温度、湿度，对症状出现后病害进一步扩展影响很大，其中以湿度对病斑扩大和孢子形成的影响最显著。

21、病害循环：

也称侵染循环，指病害从寄主植物的上一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度发病的过程。

22、病原物的越冬和越夏是指病原物以一定的方式在特定场所渡过不利其生存和生长的冬天及夏天的过程。

病原物越冬和越夏有寄生、腐生和休眠3种方式。

23、病原物的越冬和越夏场所

1）种子、苗木和无性繁殖器官2）田间病株

3）病株残体4）土壤

5）粪肥6）昆虫或其他介体

24、病原物的传播

1）气流传播是一些重要病原真菌的主要传播方式。

2）雨水传播细菌和产生分子孢子盘和分生孢子器的病原真菌，存在于土中的一些病原物

水稻白叶枯病菌是经雨水传播的，暴风雨不仅引起叶片擦伤，有利细菌传染和侵入，而且病田水中的细菌，又可经田水排灌向无病田传播。

因此，灌溉水也是重要的传播途径。

3）昆虫及其他介体传播病毒和菌原体病害为主，一些病原细菌

4）人为因素传播带有病原物的种子、苗木和其他繁殖材料

25、病原物的初侵染与再侵染

1）越冬或越夏的病原物，在植物一个生长季中最初引起的侵染，称初次侵染或初侵染

2）初侵染植物上病原物产生的繁殖体，经过传播，又侵染植物的