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二楼:
楼梯口
三楼:
二号楼:
六号楼:
东楼道二楼楼梯:
三楼楼梯:
四楼楼梯:
西楼道二楼楼梯:
操场:
队列:
班级负责人:
各班班主任
三、演练准备
1.演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各小组疏散的路线和到达的区域。
同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震或火灾谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
3.发出信号,学生在老师和班干部的组织下有序离开教室。
四、演练要求
1.听从指挥,服从安排,保持安静。
2.动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
五、演练疏散程序
1.听到安全演练信号发出后,靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以组为单位有序撤出。
2.教室内学生疏散安排如下:
⑴靠近门的学生先疏散。
⑵前3排学生从前门依次疏散,后3排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。
⑶出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。
[4]线路安排:
二、三楼东边教室学生沿楼梯栏杆下,西边教室学生沿墙下。
三楼学生沿楼梯下,二楼学生沿墙下,到一楼后,三楼学生沿外墙,二楼学生沿教室墙。
东教室学生沿东楼梯下,西教室学生沿西楼梯下。
3.学生疏散到指定的“安全地带”后,各小组迅速集合、清点人数,向班主任报告。
4.总指挥把情况进行汇总后,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各组依次退场,返回教室。
5.现场疏导员职责:
⑴安全演练信号发出后,在指定位置引导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
⑵班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、疏散安排
二号楼学生向国旗广场集合,其他学生出教室后向操场集合。
七、演练时间
年月日上午课间操,要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,认真组织好本次演练活动。
第二篇
为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。
学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:
一、应急疏散演练时间安排
公寓楼疏散演练时间:
下午3:
50
教学楼疏散演练时间:
二、应急疏散演练内容
第一阶段:
公寓楼学生应急疏散预习演练
第二阶段:
公寓楼学生应急疏散正式演练
第三阶段:
教学楼学生、教师疏散演练
三、应急疏散演练领导小组
副指挥:
现场总指挥:
四、参加对象:
全校师生
五、应急疏散演练工作小组
1、演练方案实施小组
负责人:
职责:
负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。
2、演练设备保障小组
负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。
3、演练医疗保障小组
负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗安全保障工作。
4、演练通讯保障小组
负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作。
5、演练宣传报道小组
负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工作。
六、场景布置及演练
1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。
2、模拟学生在宿舍公寓休息场景。
3、模拟学生在教室上课场景。
4、模拟教师在各自工作岗位场景。
七、组织实施准备工作
1、演练现场准备包括:
口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2、学生安全撤离地点的准备
3、师生疏散演练动员准备
4、疏散现场主持解说
5、疏散演练总结讲话
八、安全疏散演练实施程序及内容
学生公寓楼安全疏散预习演练
演练背景:
当学生在公寓楼休息时,突发紧急事故(如地震或火情),模拟学生按演练预案疏散到安全地带,为确保演练的顺利进行,先由老师组织学生进行预习演练。
(1)安全疏散预习演练实施步骤
1、下午2:
10,召开学校模拟安全疏散演练领导小组会议。
2、下午3:
50,召开全校应急疏散演练电视动员会,(备注:
学生在教室,教工在四楼小媒体室),具体安排部署疏散演练方案实施工作。
3、下午4:
10,学生由班主任带领回到学生公寓楼具体演练位置,其他负责人员进入指定位置,做好演练前的各项准备工作。
4、下午4:
30,总指挥宣布学生公寓楼安全疏散演练正式开始。
5、学生在公寓楼休息时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:
紧急、短促哨音),疏散演练正式开始。
6、学生在工作人员的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点(学校草坪)。
7、学生公寓楼疏散通道安排
一楼、三楼、五楼、七楼宿舍人员从西楼口疏散(目的地:
草坪)。
二楼、四楼、六楼宿舍人员从东楼口楼后疏散(目的地:
(2)公寓楼疏散通道指挥员安排
当学校发出紧急疏散信号后,公寓值班老师要迅速打开所有楼梯通道铁门,楼口负责老师迅速组织学生疏散。
学生疏散时,各指挥员要按时到位,做好疏散指导工作,具体疏散工作安排如下:
1、一楼西楼口疏散指挥员:
一楼东楼口疏散指挥员:
一楼楼道中间疏散指挥员:
2、二楼西楼梯口疏散指挥员:
二楼东楼梯口疏散指挥员:
二楼楼道中间疏散指挥员:
3、三楼西楼梯口疏散指挥员:
三楼东楼梯口疏散指挥员:
三楼楼道中间疏散指挥员:
4、四楼西楼梯口疏散指挥员:
四楼东楼梯口疏散指挥员:
四楼楼道中间疏散指挥员:
5、五楼西楼梯口疏散指挥员:
五楼东楼梯口疏散指挥员:
五楼楼道中间疏散指挥员:
6、六楼西楼梯口疏散指挥员:
六楼东楼梯口疏散指挥员:
六楼楼道中间疏散指挥员:
7、七楼西楼梯口疏散指挥员:
七楼东楼梯口疏散指挥员:
七楼楼道中间疏散指挥员:
8、学生操场集结疏导人员:
学生公寓楼安全疏散正式演练
假设学生在公寓楼休息时突发紧急事故,在没有老师指导的情况下,模拟紧急状态,迅速自行疏散到安全地带。
(1)安全疏散演练实施步骤
1、XX年11月19日下午5:
00,安排正式疏散演练工作。
2、下午5:
20,学生自行回到公寓楼具体演练位置,其他人员进入指定位置,做好演练前的各项准备工作。
3、下午5:
30总指挥宣布学生公寓楼安全疏散演练开始。
4、学生在公寓楼休息时,假设突发地震或火灾等安全事故,公寓值班人员发出紧急疏散命令(信号:
紧急、短促哨音),总值班老师组织学生开始紧急疏散。
5、学生在现场值班老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点(学校草坪)。
6、学生公寓楼疏散通道安排
二楼、四楼、六楼宿舍人员从东楼口(楼后)疏散(目的地:
7、进行两次紧急疏散演练讲评。
第三篇
一演练内容及目的:
组织全校师生以“紧急疏散、灾害救助、逃生自救、生存训练”为重点内容的应急避险演练。
通过活动一方面检验处置学校突发公共事件的快速反应能力,不断完善应急预案和操作办法;
另一方面要强化师生安全意识,不断提高自救自护和互助逃生能力。
二应急避险演练组织机构:
(一)、应急避险演练领导小组:
组员:
(二)、应急避险演练工作小组:
1、应急指挥协调小组:
2、应急疏散引导小组:
各班主任
3、应急医疗救助小组:
4、后勤保障小组:
三演练时间地点:
时间:
地点:
本校校园,篮球场边操场
四演练安排流程:
114点30分,铃声响,全校师生在篮球场边操场前集合。
2校长对学生进行以“紧急疏散、灾害救助、逃生自救、生存训练”为重点内容的安全教育。
3各班回教室,班主任布置逃生撤离教室的步骤及方法。
(1)以座位为准,前排同学走前门,后排同学走后门。
(2)第一个同学听到防空防灾警报后,立即跑出教室,后面同学立即跟上。
(3)六年级同学注意下楼梯时的安全,不要推来推去。
415点00分,听人防办防空防灾警报,学生排队演练。
学生排中间,教师排外圈。
5各班清点人数,报告总指挥。
6校长总结,演练结束。
五演练注意事项:
1、所有参演的学生,应听从各班主任的指挥。
2、六年级下楼时成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。
其他班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。
各班在操场呈南北队形站立,全部到达指定位置后一律面朝北方。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
第四篇
指导思想和目的:
为了全面推进素质教育,贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》,确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行。
根据期初工作安排,特组织安全演练。
一方面提高我校处理突发事件的能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。
通过本方案的实施,在保证师生安全的同时,使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法,从而培养抵抗灾害的逃生本领。
一、疏散演练领导小组
(1)演练行动总指挥:
二、具体活动时间:
待定
三、疏散路线安排:
每班分两列,一列走前门,一列走后门(出教室后向同一方向),下楼梯时一列靠墙边,一列靠楼梯扶手,防止交叉,任课老师跟随其后。
1、201班、202班、203班出教室后
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