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GG37、公共部门人力资源福利
GG38、公共部门人力资源监控机制
GG39、公共部门人力资源约束主要
GG4、公共部门人力资源开发与管理
GG6、公共部门人力资源生态环境
GG7、公共部门人力资源外部生态环境
GG8、公共部门人力资源内部生态环境
GL25、管理游戏
GZ17、挂职锻炼
JS26、角色扮演
JX33、绩效
JZ31、降职
PJ22、评价中心
PW19、品位分类
PZ5、品秩
RC21、人才测评
RL1、人力资源
RL2、人力资源开发
RL3、人力资源管理
RL32、人力激励
RL9、人力资本运营
WJ24、文件筐作业
WL23、无领导小组讨论
WR30、委任制
XC36、薪酬
XR29、选任制
YS40、约束机制
ZR16、转任
ZW20、职位分类
四、简答题
JS1、简述公共行政人事环境对公共人事行政价值、制度的作用。
GG2、公共部门人力资源开发与管理与人事行政管理具有哪些不同?
GG3、公共部门人力资源开发与管理的独特性是什么?
4、发达国家公共部门人事制度具有哪些特点?
5、发展中国家的公共人事制度存在哪些问题?
6、各国公共人事制度共同的发展趋向是什么?
7、简述我国的《国家公务员法》对《国家公务员暂行条例》的超越与发展
8、我国公共部门人力资源生态环境面临的问题有哪些?
9、人力资本具有哪些特点?
10、公共部门人力资本与一般人力资本有哪些不同?
11、公共部门人力资源规划的作用是什么?
12、在运用德尔菲法进行预测时应遵循哪些原则?
13、公共部门人力资源流动的原因是什么
14、公共部门人力资源流动的意义是什么?
15、公共部门人力资源流动需要遵循哪些原则
16、人力资源市场对人力资源流动具有哪些作用?
17、人力资源市场具有哪些功能?
18、公共部门人力资源获取的意义是什么?
19、我国公务员考核制度存在哪些问题?
20、在进行绩效评估时应注意哪些事项?
21、与西方国家相比较,我国公共部门人力资源监控与约束系统有什么特点?
22、与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效具有哪些特征?
23、简述双因素理论在人力资源管理中的运用。
24、公共部门人力资源开发与培训应遵循哪些原则?
25、公共部门人力资源开发与培训的作用是什么?
26、我国公共部门福利制度面临的问题是什么?
27、简述职位分类的优缺点。
28、简述品位分类的优缺点。
29、简述目标设置理论与人力资源管理。
30、完善我国公共部门人力资源监控与约束的基本思路是什么?
五、论述题
一、试述公共部门人力资源管理发展的特点和趋势
二、试述21世纪人力资源的特征。
三、试述新世纪我国人力资源开发与管理应该注意的问题
四、试述公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同。
五、试述当代西方发达国公共部门人力资源管理的发展趋势
六、试述优化我国公共部门人力资源生态环境的对策。
七、试述公共部门工作分析的作用。
八、试述公共部门人力资源在招募与选录过程中必须遵循的原则。
九、试述公共部门人力使用应遵循的原则。
十一、试述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。
一、多项选择题(每题至少有两个正确答案,多选少选均不能得分)
36、(A英国B法国)采用的是品位分类方法。
CG20、从规划范围看,公共部门人力资源规划有(A全国性人力资源规划B地区性人力资源规划C部门人力资源规划D某项任务或具体工作的人力资源规划)。
CG21、从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为(A战略性人力资源规划B战术性人力资源规划)。
CJ44、从激励内容角度,可以将激励划分为(A物质激励C精神激励)。
CZ50、从总的趋势看,西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出(B注重法律建设,规范行政行为C监督与约束的主体独立性强D约束与监督以“经济人”假设为前提,与公共部门公职人员的利益相结合)的特征。
DJ43、当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是(A选任制B委任制C考任制D聘任制)。
FZ非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(A道德C意识形态D风俗习惯),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。
GG11、公共部门包括“纯粹”的政府组织,还包括“准”公共部门即(A公益企业B公共事业C非政府公共机构)。
GG12、各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(A、在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡)。
GG19、公共部门人力在制定人力资源规划时,必须围绕着公共利益的实现,回答(A我们所处的环境怎么样B我们的使命和目标是什么C我们怎样才能实现目标D我们做得如何)这些基本问题。
GG26、公共部门人力资源流动的内在动因是(A物质生活环境的需求B社会关系的需求C发展的需求)。
GG27、公共部门人力资源流动的意义是(A合理的人力资源流动有利于提高公职人员的素质和能力B合理的人力资源流动有利于优化公共部门人才队伍结构C合理的人力资源流动有利于促进用人与治事的统一D合理的人力资源流动有利于改善组织的人际关系
)。
GG28、公共部门人力资源合理流动,必须遵循的原则是(A用人所长的原则B人事相宜的原则C依法流动的原则D个人自主与服从组织相结合的原则)。
GG3、公共部门人力资源管理必需的基本功能是(A人力资源规划B人力资源获取C人力资源开发D人力资源纪律与惩戒)。
GG38、公共部门人才笔试具有(A经济高效B测评面宽C误差易控D督导力强)的特点。
GG41、公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在(A性质不同B目的不同C内容不同D形式不同)。
GG42、公共部门人力资源通用的培训形式包括(A部内培训B交流培训C工作培训D学校培训)。
GG8、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(B制度性损耗C管理损耗D后续投资损耗)。
GJ22、根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为(A录用规划B培训开发规划C使用规划D绩效评估与激励规划)。
GJ25、根据流动的范围,可将公共部门人力资源流动分为(A公共组织内部人力资源流动B公共组织之间的人力资源流动 C公共组织与非公共组织之间的人力资源流动)。
GJ4、根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括(A智力B技能C知识D体力)。
GZ31、工作设计是对组织内的(B工作内容C工作职责D工作关系)进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目标。
GZ34、工作评估的基本方法包括(A排序法B分类法C因素比较法D点数法)。
GZ35、工作评估的非量化评估方法是(A排序法B分类法)。
HB39、和笔试相比,面试具有(A测评的素质更全面B测评内容的不固定性C主观性强D考官与考生交流的互动性E测评手段的灵活性与针对性)的特点。
JX47、绩效评估系统主要由(A工作数量B工作质量C工作适应能力)构成。
LL7、劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(A人格素质D心理功能素质),它是人力资源质量的心理基础。
LX10、理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(A韦伯B泰勒C法约尔)。
RC37、人才测评的方法包括(A笔试B心理测验C面试D评价中心技术)。
RL16、人力资本的性质主要体现在(A人力资本的生产性B人力资本的稀缺性C人力资本的可变性D人力资本的功利性)。
RL23、人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括(A分析人力资源的需求B分析人力资源供给C协调人力资源供需缺口)。
RL30、人力资源市场具有的功能是(A调配功能B信息储存和反馈功能C教育培训功能D管理功能)。
RL6、人力资源的质量,指人力资源所具有的(A知识和技能的水平B智力C劳动者的劳动态度D体质)。
RS15、20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有(A罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式)。
WF45、外附激励方式包括(A赞许与奖赏B竞赛C考试D评定职称)。
WG14、微观的人力群体生态环境具体可以表现为(A人力政策法规环境B人力管理环境C人力市场环境D人力战略环境)。
XC48、薪酬,就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济收入,包括(A工资B奖金C津贴D各种福利保健收入)。
YB40、、一般来讲,公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循(B地域原则C面广原则D及时原则)。
YB49、一般而言,适用于对公共部门人员比较严重的违纪行为和考绩“较劣”者的惩戒是(A减薪B停薪C停升)。
YG46、与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效明显呈现出(A公共部门绩效目标的复杂性B公共部门绩效形态的特殊性C公共部门绩效的评价机制不健全)的特征。
YG9、员工的(A培训B教育)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。
YX5、影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(A人口总量及其变动状况B人口的年龄构成状况C劳动力的参与率)。
YY17、由于公共部门人力资本产权是一种“特殊市场合约”,致使其存在着不同于一般人力资本产权的更为复杂的特殊性质即(A产权交易的非最优性B产权收益的递增性C产
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