现代物流技术实训报告Word文档下载推荐.docx
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名称
现代物流技术实训
指导教师
梁建
教师评语
教师签名:
年月日
序号
报告内容
(一)
对RFID系统构成及认识
在这个部分梁老师给我们讲述了RFID的相关知识,通过操作给我们展示了RFID的工作流程。
RFID包括标签、天线、阅读器三个部分。
给我们展示了标签的读取和写入流程,讲述了RFID标签和条码的区别以及它的优越性。
了解完标签以后,梁老师继续讲解天线的相关知识,天线是如何扫描的,以及RFID天线扫描的准确度高、能够批量扫描的优点。
给我们介绍了在铁制的容器中,能够阻绝RFID天线的扫描。
在RFID的讲解中,使我们了解到RFID的工作原理和注意事项,对该项技术有了直观的认识。
(二)
RFID在物流管理中的特点
1.电子标签除了可以省去人工操作,还具有防水、防磁、耐高温、使用寿命长、读取距离大等优势。
2.由于电子标签上的数据可以加密,存储数据容量大,而且存储信息可以更改,因而它比条形码的应用范围更广泛,使用起来也更方便。
3.将RFID系统应用于智能仓库的货物管理,它不仅能够处理货物的入库、出库和库存管理,而且还可以监管货物的一切信息。
4.在物流管理领域引入RFID技术,能够有效地节省人工成本,提高工作精确性,确保产品质量,加快处理速度。
5.通过物流中心配置的读写设备,能够有效地避免粘贴有RFID标签的货物被偷窃、损坏或遗失。
(三)
未来超市操作流程
1.打开未来超市软件,点击商品列表,查看货架商品品种和数量。
修改商品信息,点击保存。
可以修改商品信息。
添加和删除商品。
将标签贴到商品包装面上。
利用发卡软件写入商品标签,输入RFID。
2.智能货架操作。
扫描货架。
实时动态识别出现有货架商品,离架商品。
3.商品结算操作。
扫描货物,实时通过读写器的商品品种,数量,总金额。
(四)
托盘管理系统操作流程
1.托盘注册。
新增托盘信息,托盘信息和货物信息需要提前用发卡软件写入相关信息,直接将光标移到新的空格内,添加信息。
包括托盘编号,托盘上货物编号,货物名称,入库或出库状态,时间。
2.扫描操作。
实时对商品及托盘的出入库进行统计。
3.货物注册:
主要是对新加入的托盘物资进行登记操作,该操作同时记录托盘标签信息、货物标签信息、货物名称、出入库记录、注册时间。
4.货物托盘调整:
主要是对需要进行托盘位置调整的货物进行操作。
5.标签修改:
是对新的托盘标签、货物标签进行标签EPC数据区的写入操作。
(五)
资产管理操作流程
1.进入资产管理界面。
可以点击物资定位,或点击每一个库存区,显示物资的地理位置。
通过用手持机模拟对资产的进出进行跟踪。
2.用手持机读取资产的RFID。
输入地点标签。
点击发送。
资产入库。
3.用手持机读取资产的RFID。
资产出库。
(六)
RFID系统实训环节的体会
这次实训的时间虽然不长,但是在梁老师的带领下,我们了解很多物流相关的技术设备和物流信息技术。
在介绍传统的物流技术装备的同时,实训给我们带来了RFID和物流信息系统这样的信息化、自动化的技术。
这是我第一次深入地了解RFID技术,原来对RFID的了解仅仅停留在书本上,在以前的《现代物流管理学》、《仓储与库存管理》等课程中我们就已经学习过RFID的相关知识,对RFID的结构和工作原理有了初步的认识。
实训中,梁老师给我们深入讲解了RFID的知识,同时在实际操作中让我们看到了标签是如何写入和读取,天线的扫描性能。
让我们对这种技术的学习不仅仅在课本知识,在实际操作中也有了进一步的提升,对以后的工作和学习有了很强的指导意义。
未来超市的系统让我们进一步看到了物流信息技术的先进行,通过智能货架和商品结算系统,辅之RFID等技术,使我们能够动态的掌握货架货物的动态流向。
智能商品的结算系统,改变了现在超市的通过人工扫描条码的工作模式,克服了条码技术有一定的错误和使用效率低的问题。
使我们认识了未来超市的工作原理,开阔了我们视野,同时与RFID的配合使用,让我们对RFID的工作有了更加清晰和直观的了解,意识到现代技术的优越性,克服了传统人力操作的缺点。
最后我们通过实际操作,让我们对学到的知识有所巩固,实际的操作远比理论知识形象很多,给我们的印象也比课本学习要有更好的效果。
在此次的实训中,我学到了很多知识,既提高了我对物流技术装备的认识,同时提高了我的实际操作能力。
为即将走向工作岗位提供了一项实用的技能。
电子拣选系统实训环节报告
指导教师:
欧邦才
一、对电子拣选系统的基本认识
1.对电子拣选系统工作原理及认识
(一)电子拣货系统的工作原理
电子标签拣选系统(DPS),是以一连串装于货架格位上的电子显示装置(电子标签)取代拣货单,指示应拣取的物品及数量,辅助捡货人员的作业,减少目视寻找的时间。
不仅减少拣错率,更大幅提高效率。
目前,电子拣货主要分为三种类型,一种是摘取式拣货,另一种是播种式拣货,以及推车分拣。
1.摘取式拣货就是将电子标签安装在储位上,原则上一个储位内放置一项产品,即一个电子标签代表一项产品,并且以一张拣货单(一张订单在拣货时,必须根据操作工人用的拣选容器的容量,分析成一张或几张拣货单)为一次处理单位,订单中有订货商品所代表的电子标签会亮起,拣货人员依照灯号与数字的显示将货品从货架上取出。
2.播种式拣货即当一个电子标签代表的是一个订货厂商或者一个配送对象,亦即一个电子标签代表一张订单,以品项为一次处理单位,拣货人员先将货品的应配总数取出,电子标签会将订购此项商品的厂家所代表的电子标签点亮,工作人员依电子标签的指示进行配货工作。
3.推车分拣作业原理:
微机管理人员首先通过微机把客户订单导入至电子标签拣货系统当中,然后启动台车系统,大约经过1分钟后,当天的订单即分配完毕,台车就可以工作了。
(二)认识
1.摘取式拣货方式多应用于配送对象但商品储位固定不常移动的情形。
比如生产企业的零部件选货,流通企业的化妆品和光盘选货等都可以用这种方式;
播种式拣货通常处理的是对象固定、商品种类多或是商品的相似性大,商品储位经常移动的情况;
2..DPS摘取式拣货是按每张订单进行拣货,而DAS播种式拣货是按照货品类型拣货;
DPS摘取式拣完货后不用再进行分货,DAS播种式拣完货后需要依据各份订单进行分货;
摘取式电子标签系统对应的是货位,播种式电子标签对应的是客户或门店。
2.电子拣选系统在仓储管理中的优势
(一)电子拣选准确、快捷,减少了人工的劳动强度。
电子拣选通过标签能够很快的找到所需找到的货物,比目测的时间短,能够提高工作效率。
(二)电子拣选前置时间短,订单导入容易,弹性大。
电子拣选改变过去人工生成拣货单的方式,方便快捷,易于调整。
订单导入和修改方便,具有很强的弹性。
(三)作业员责任明确,派工容易、公平。
(四)拣货后不用再进行分类作业,适用于大量订单的处理。
这种分拣方式下,拣选的货物本来就是根据类别进行拣选的,无须进行再次分类。
对于大量订单下的拣选能够减少作业时间。
(五)我们学校自助开发的系统,通过标签的加减直接修改库存,避免了重复操作系统,为盘点创造了极大的便利,减少了盘点的差错率和工作量。
二、生产物流过程
1.减速机零部件的拣选、安装过程及入库
(一)捡取所需的工具。
(二)从货架上拣选所需减速机的零部件。
(三)熟悉零部件规格、性能和种类。
(四)利用操作工具对减速机进行安装。
(五)将安装好的减速机进行入库操作。
2.节水阀
(一)零部件的拣选、安装过程及入库
(一)熟悉节水阀的构造,从货架上拣选所需节水阀的零部件。
(二)熟悉节水阀零部件规格、性能和种类。
(三)利用身边的操作工具对节水阀进行安装。
(四)将安装好的节水阀进行上架入库。
3.节水阀
(二)零部件的拣选、安装过程及入库
三、电子拣选系统实训环节的体会
1.对电子拣选系统在物流管理中应用的体会
在物流管理的环节中,拣选是作业的重要环节,拣选作业的效率直接影响到物流作业的效率。
而传统的拣选方式,作业环节多,时间耗费大,作业的时间很长,效率低下。
而采用电子拣选系统能够采用系统对拣选作业进行指导,差错率小,大大缩短了事务处理的时间。
在接受订货后,快速而高效地完成拣货这项作业,缩短供货期,不仅能改善作业效率,而且从对用户服务的角度而言,也是很重要的。
拣货系统虽是配送中心系统和辅助系统,但它的优良与否不仅严重地影响配送中心系统的生产率,而且还影响着它的功能应用。
可见拣货系统是十分重要的系统。
采用电子拣选,不仅适用于大订单拣选,对单一订单同样适合,这点比人工拣选更具优势。
这套电子拣选系统是我校自主研发的系统,能够实现快速的拣选和智能化作业,不仅能提高拣选作业的效率,减少差错率,更大程度上能够减少人力作业的强度,能够实现快速正确的拣选作业。
本系统在实现自动拣选工作的同时,直接调整库存量,大大便利了盘点工作。
该系统的实现具有现实的技术可行性和经济可行性。
2.对物资拣选及其安装、入库环节的体会
在这次的物资拣选和安装入库环节,我们是二个人为一个小组共同完成的。
在这个过程中,我们主要完成一个减速机和两个节水阀的组装工作。
首先我们应该对物品的结构有一个初步的认识,了解减速机和节水阀的零件配合,以及零件的规格和适用范围,在对这些了解之后,我们就可以动手操作组装了。
在组装的过程中,大家或多或少都遇到了相应的问题,欧老师在一边对大家的问题进行指导,确保每一组都能够顺利的完成实训过程。
在这个过程中,我们不仅提高了实际动手的能力,同时我们对团队合作有了更进一步的认识和体会,我们共同合作,共同解决问题,体会到合作对我们的工作的重要性。
可能如果我们每个人都做的话,也能完成。
但是困难度必然会上升,做起来也不会这么得心应手。
这次物资拣选、组装和入库的实训,让我学到的不仅仅是知识,更有与人合作的技能。
对即将走向职场的我们,有了更深层次的指导意义。
学号
209110512
209110540
邹金浪
日期:
2015年1月4号
10
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