人力资源概述习题Word文档下载推荐.doc
- 文档编号:14570823
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:59.50KB
人力资源概述习题Word文档下载推荐.doc
《人力资源概述习题Word文档下载推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人力资源概述习题Word文档下载推荐.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1、 在管理学上关于人力资源的概念,最初是由()提出来并加以明确界定的
A、舒尔茨B、巴克C、德鲁克D、泰勒
2、 “科学管理之父”指的是()
A、梅奥B、法约尔C、马斯洛D、泰勒
3、 和自然资源不一样,人们总是有目的、积极、主动的进行劳动,这反映了人力资源的()。
A、能动性B、再生性C、时效性D、增值性
4、 一般来说,人到()之后才能成为现实劳动力
A、14岁B、15岁C、16岁D、18岁
5、 “现代人事管理之父”指的是()。
A、罗伯特·
欧文B、舒尔茨C、泰勒D、法约尔
6、 在我国,最早使用人力资源概念的人是()。
A、周恩来B、毛泽东C、陈云D、刘少奇
7、 人力资源概念一般是指()的总和。
A、智力+体力B、智力+能力C、智力+经验D、智力+价值观
8、 人力资源体现了()指标。
A、数量B、质量C、质量或者数量D、质量和数量
9、 经济发展依赖的资源,是指导和决定经济发展全局的根本性重要资源,称为()。
A、经济资源B、自然资源C、战略资源D、物质资源
10、现代企业管理的核心思想是()。
A、以人为本B、人性化管理C、网络化管理D、知识管理
11、当前我国提高人力资源存量的途径应当是(
)。
A、增加人口数量从而增加劳动者数量
B、提高人口素质,提高劳动者的劳动能力
C、延长工作时间
D、延迟劳动者的退休年龄
12、人力资本的构成不包括(D)
A知识B技能C体力D金钱
13、人力资源开发的最高目标在于(B)
A使人的潜能凸现并得到有效运用
B促进人的发展
C人人都能找到满意的工作
D提高人的思想道德素质和科学文化素质
三、多项选择题
1、 人力资源与自然资源相比有以下特点()。
A、人力资源的能动性B、人力资源的再生性
C、人力资源的时效性D、人力资源的增值性
2、 人力资源在自然资源转换为社会财富的过程中决定性作用表现为()。
A、人力资源是自然资源转换为社会财富的决定性因素
B、人力资源是社会财富多寡的决定性因素
C、人力资源是社会财富多样化程度的决定性因素
D、人力资源是享受社会财富的决定性因素
E、人力资源是社会财富增值的决定性因素
3、以人为本就是要()。
A、把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的因素
B、把人当成组织的以生存和发展的第一的、决定性的资源
C、以人为核心、尊重人、关心人
D、提供好的环境和各种机会,使人能各尽所能
4、现代经济理论认为,经济增长的主要途径取决于以下的因素()
A、新的资本资源的投入B、新的可利用自然资源的发现
C、劳动者的平均技术水平和劳动效率的提高D、科学的、技术的和社会的知识储备的增加
5、90年代后,国际上开始使用国际竞争力来考核一个国家的发展水平,其主要指标是()
A、经济增长速度B、劳动生产率水平C、贸易开放程度
D、政府宏观经济政策效果E、国际收支状况F、国民教育水平
6、人才资源是一个边界模糊的概念,如以专门人才的界定方法表示则指的是()
A、具有本科和本科以上规定学历者
B、具有大专和大专以上规定学历者
C、具有技术员和相当于技术员以上专业技术职务者
D、无本科以上规定学历,也无专业技术职务,但现在在专业技术职位上工作着的人
E、无大专以上规定学历,也无专业技术职务,但现在在专业技术职位上工作着的人
7、从人力资源使用的过程来看,其经历的阶段包括()
A、培训期B、试用期C、成熟期D、最佳使用期E、淘汰期
8、从个人成长的角度来看,人才的培养的过程包括()
A、幼稚期B、成长期C、成熟期D、淘汰期E、退化期
9、一个国家的人力资源状况可以通过()来分析。
A、年龄构成B、产业分布C、地区分布D、行业分布E、学历构成
10、人力资源数量由以下部分构成,即()
A、 适龄就业人口B、未成年就业人口C、 病残人口
D、失业人口E、 暂时不能参加劳动的人口F、老年就业人口
11、现实的人力资源数量包括()
12、从人力资源的构成来看,一个国家的人力资源数量可以从(
)来计量。
A、现实人力资源
B、潜在人力资源C、就学人口
D、就业人口
E、失业人口F、尚未被使用的人力资源
13、法国经济学家萨伊(Say)认为,()是构成资源的要素。
A、土地B、信息C、劳动D、资本E、企业家精神
14、以下关于人力资源内涵的阐述中,正确的是:
(ABCD)
A人力资源包括体质、智力、知识和技能四部分
B人的体能和智力,是人力资源的基础性内容
C人力资源所具有的劳动能力只有在劳动时才能发挥出来
D人力资源是一定范围的人口总体
15、人力资源与人力资本的区别表现为:
(ABC)
A两者说明问题的角度有区别
B两者分析问题的内容有所区别
C人力资源的内容更为丰富一些
D人力资源是资本性资源,是人力投资的结果
16、下列属于人力资源开发目标的是(ABCD)
A提高劳动者的劳动技能、综合素质,及其技术创新能力,造就各行各业的专业技术人才
B培养人的参政、议政能力,推进社会政治民主化的进程
C陶冶人的思想情操,丰富人的感情世界,促进精神文明建设
D实现人的自由全面发展
17、人力资源的性质有几个方面:
()
A能动性B时效性C增值性D社会性E可变性
18、人本管理的基本要素包括()。
A.员工
B.环境
C.文化
D.激励
E.价值观
四、名词解释
1、人力资源2、人口资源3、人才资源
五、简答
1、人力资源与其他资源的共性与特性。
2、人力资源的作用体现在哪些方面?
、人力资源的特征有哪些?
4、如何理解人力资源的数量和质量?
5、人力资源和人力资本是什么关系?
6、企业的人力资源分布和结构是如何划分的?
六、论述
1、 试述高素质人才资源的独特作用
2、 人口资源、劳动力资源、人才资源之间的关系。
第一章人力资源概述
一、填空
1、自然资源、资本资源、信息资源、人力资源
2、劳动者的数量劳动者的质量
3、人口总量人口的年龄结构
4、体能素质智能素质
5、人类体质与智能遗传;
营养状况;
教育状况;
文化观念;
经济与社会环境
6、人口人才
7、自我强化选择职业积极劳动
8、幼稚期、成长期、成熟期和退化期
9、彼得·
德鲁克
10、毛泽东
二、单向选择题
1、C2、D3、A4、C5、A6、B7、A8、D9、C10、A
11、B
三、多向选择题
1、 ABCD2、ABCE3、ABCD4、ABCD5、ABCDEF6、BCE7、ABDE
8、ABCE9、ABCDE10、ABDEF11、ABF12、AB13、ACD
人力资源:
人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
人口资源:
一个国家或地区所拥有的人口的总量,主要表现为人口的数量。
人才资源:
一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人,人才资源是优质的人力资源。
五、简答题
1、共性:
(1)物质性:
有一定的人口,才有一定的人力;
一定的人力资源必然表现为一定的人口数量。
(2)可用性:
通过对体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向(如人格、价值观)的使用可以创造更大的价值。
(3)有限性:
人力资源有质和量的限制,只能在一定的条件下形成,只能以一定的规模加以利用。
特性:
(1)人力资源是“活”的资源,它具有能动性、周期性、磨损性,而物质资源只有通过人力资源的加工和创造才会产生价值。
(2)人力资源是创造利润的主要源泉,尤其是在新经济中,人力资源的创新能力是企业的最大财富。
(3)人力资源是一种战略性资源。
(4)人力资源是可以无限开发的资源,目前人们的潜能开发程度与人力资源的实际潜能是很不相称的。
2、
(1)人力资源是形成社会财富的关键要素
(2)人力资源是经济发展的主要力量
(3)人力资源是企业的首要资源
3、生产过程的时代性,开发对象的能动性,使用过程的时效性,开发过程的持续性,闲置过程的消耗性,组织过程的社会性。
或
(1)能动性;
(2)两重性:
既是生产者,又是消费者;
(3)时效性:
人的生命周期各阶段体能和智能不同;
(4)再生性:
(5)社
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人力资源 概述 习题