于冠军发电机检修教案文档格式.doc
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3、培养良好的行为习惯
教学重点难点
教学重点:
发电机正确规范的检测
教学难点:
发电机主要部件故障的排除
教学方法
项目理实教学法,讲授法、讨论法、案例引入法、任务驱动法等。
教学资源
1、发电机4个2、万用表4台3、多媒体4、世达工具2套5、白板、白板笔、卡片6、维修手册4套
教学设计说明
教材处理:
汽车发电机属于《汽车电气设备构造与维修》第二章汽车交流发电机及调节器内容,在整个章节中占有绝对的地位,本人根据教材的教学内容,结合实际维修现状,在教学内容的基础上去除了电压调节器的部分内容,加强了发电机常见故障的排除,增加了整车更换发电机,提高了动手能力
学情分析:
该班为09汽车高职三年级学生,已开设过《汽车文化知识》《汽车发动机》机械部分,正在开设有《汽车底盘构造与维修》《汽车电气构造与维修》《汽车电控发动机》等多门专业主干课程。
他们能够读懂简单电路图,而且掌握了万用表使用的基本知识。
对于即将进入实习岗位的他们来讲,想多学一些专业知识和技能,为实习前做好面试的准备,所以本课以理实一体进行教学。
教学目标分析:
本课采用项目化课程教学模式,任务驱动,理实一体的教学方法,制定了发电机主要部件认知,主要部件检测,排除故障等知识的目标,最后通过自己的思考、小组讨论、合作,最终能够完成发电机部件常见故障的排除。
培养学生的分析问题、解决问题的能力。
重难点分析:
本课教学重点:
发电机的正确规范检测
原因:
在企业空调维修中,发电机检测占到一定的维修比例
体现:
采用工艺化教学方式。
教师提供学生工作页,每一步规范及注意事项都将以图片的形式出现在学生工作页中,学生需根据工作页完成每一步的操作并完成。
本课教学难点:
发电机主要部件故障的排除
不容易找到根本故障
突破:
听一遍不如看一遍;
看一遍不如做一遍。
教学方法:
本项目课题采用了讲授法,讨论法,案例引入法等
教学组织:
知识的回顾:
案例的引入
新课的讲授
任务:
交流发电机的检测
1作业基本程序
2作业基本要求
3开始检测
针对训练
项目小姐
作业
项目评价
教学资源利用:
本课教学采用了桑塔纳2000发电机四台、多媒体教学平台、数字万用表、理实一体教室以及世达工具。
教学情景创设:
本课在我校汽修大楼理实一体教室内进行,
表二教学实践
教学环节与主要内容
具体教学
教学活动
教师活动
学生活动
一、准备工作
建议课前准备:
1、工作服穿戴情况。
2、点名,分4组,每组4—5人。
复习提问:
(3分钟)
1发电机主要组成部
2发电机转子的作用?
3发电机定子的作用?
4发电机的工作原理?
5发电机主要作用?
新课引入(3分钟)
蓄电池电量不足,需要经常补充充电。
经专业维修人员检查原因在发电机不发电的原因导致。
由此引入:
如果发电机不发电了,可能是什么原因引起的?
我们应该怎么去检修这台发电机?
1.增强学生职业意识和团队合作精神
2.巩固前面学习过的知识。
3.通过真实的案例提高学生学习的积极性,让学生带着疑问去听课,去学习。
1.通过多媒体课件回顾上节课的学习内容。
2.老师通过口述和多媒体教学软件引入真是案例。
思考
回答
二、明确学习任务(2分钟)
发电机主要部件的检修
让学生了解这次项目化课程的学习任务。
布置本课的学习任务与目标。
接受新的学习任务
三、知识学习(20分钟)
任务:
交流发电机主要部件的检修
(一)发电机维护的作业程序
将发电机从整车上拆卸
↓
对拆卸下来的发电机做初步检查
对发电机进行解体
发电机主要零部件的检查
交流发电机的组装
交流发电机整体测量
交流发电机的安装
交流发电机的就车检查
(二)发电机维护的基本要求
1先拆蓄电池负极线,再拆发电机导线
注意:
点火开关处于关闭状态。
2解体和组装时严禁生砸硬敲。
3转子、定子、整流器严禁用液态清洗剂。
防止短路或失火。
4就车实验一定将蓄电池正负极紧牢结实。
万用表的使用规范,量程的选择。
5检测轻拿轻放,摆放整齐,防止脱落。
(三)发电机主要部件的检修
1转子总成的检查
a磁场绕组断路、短路故障的检测
方法:
两表笔分别接在两个滑环上,测量磁场绕组的电阻值。
b磁场绕组绝缘状况的检查
方法;
一表笔在一个滑环上,另一表笔在爪极上,测量其阻值。
如图所示
c转子铁心与转子轴的检查
方法,如图所示:
d滑环的检查
技术要求:
滑环表面应平整光滑,否则应用500号砂纸进行磨光,或机床加工处理。
检查滑环的外径,最小外径不小于标准直径0.5
滑环表面
2定子总成的检查
A定子绕组断路的检查
两支表笔分别测量每两匝线端的电阻值,
其阻值应小于1欧姆。
B定子绕组匝间短路故障的检查
方法:
观察绕组漆包线变成焦煳色或严重绝缘脱皮,说明有短路故障。
C定子绕组绝缘状况的检查
方法:
一只表笔接铁心,另一只表笔接绕组某线端。
3电刷总成的检查
A电刷长度的检查
通常电刷在其架中的外露长度一般不小于7mm。
电刷工作面的检查与修磨
B电刷在其架内应活动自如,无卡滞现象,电刷与滑环的接触面积应达到75%以上。
4前后端盖的检查及皮带轮检查
发电机前后端盖应无裂纹与变形,轴承外圈与前后端盖轴承孔的配合应符合标准,否则应更换。
皮带轮是否裂纹损坏。
知道汽车发电机整个维护程序
知道交流发电机在维护作业时的基本要求
知道发电机检测项目有哪些
能规范的检测发电机转子磁场绕组。
能判断出磁场绕组绝缘状况是否良好
能判断出转子是否符合技术要求
掌握滑环表面的技术要求,处理方法。
能对定子绕组断路检测进行规范的测量
能判断出定子绕组是否出现短路现象,
会检查定子绕组绝缘状况是否符合技术要求。
能规范的对发电机电刷进行检查,并掌握其技术要求
能判断前后端盖及皮带轮是否符合技术要求
提问
应用多媒体进行讲解
PPT讲解
督促学生
多媒体教学
讲解
老师讲解
老师结合PPT讲解
记录
学生
四、针对性训练(时间分配:
10min)
各小组能独立完成工作页的任务,并与标准值对比,说出所检测发电机是否符合技术要求。
针对学生在实训中出现的普遍、有代表性问题进行专项训练
组织活动
提出要求
巡回指导
教师总结
各小组根据要求正确的对交流发电机进行检测
五、任务实施评价(时间分配:
2min)
针对学生项目课程中的各种情况,进行小组评价
总结、解答
对此项目的各个环节进行评价
六、项目小结(时间分配:
3min)
1、交流发电机的维护程序
2、交流发电机作业基本要求
3、发电机主要部件的检测
回顾、加深所学知识
多媒体讲解
提 问
七、布置作业(时间分配:
2min)
1、交流发电机作业基本要求?
2、发电机主要部件检测内容包括?
1.巩固学生操作的注意事项,减少意外事故的出现率。
2.加强发电机检测基础知识。
多媒体讲解
完成
作业
预习
表三教学后记和课例点评
教学后记
课例点评
8
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- 冠军 发电机 检修 教案