初级社会工作者考试真题及答案.docx
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初级社会工作者考试真题及答案
初级社会工作者考试真题及答案
1.新冠肺炎疫情防控期间,社会工作界积极响应了党中央的号召,参与疫情防控工作,做出了重大贡献。
总书记2020年2月23日《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》中指出“要发挥社会工作专业优势,支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。
”下列最能反映社会工作专业优势的是( )。
A.社会工作的专业化和职业化
B.社会工作的本土化和行政化
C.社会工作的专业理念和专业方法
D.社会工作的问题意识和政策思路
【答案】C
【考点】
社会工作的特点;本资料来源公_众.号:
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2.关于专业社会工作的说法,正确的是( )。
A.专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作
B.专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作
C.专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作
D.专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动
【答案】D
【考点】
社会工作的含义;
3.社会工作者小王从优势视角出发,为困境儿童开设了以“发现我的闪光点,点燃我的小宇宙”为主题的小组,旨在增强困境儿童的内在动机,协助他们乐观地面对人生。
小王的做法体现了社会工作在服务对象层面的目标是( )。
A.解救危难
B.增进社会团结
C.激发潜能
D.促进社会公正
【答案】C
【考点】
服务对象层面的目标;
4.下列人员中,属于社会工作基本对象的是( )。
A.面对巨额房贷压力的年轻公职人员
B.需要接受督导的新入职社会工作者
C.不熟悉电脑但需用网课教学的教师
D.生活在商品房小区的独居高龄老人
【答案】D
【考点】
社会工作的基本对象;
5.宋大爷常常带收留的几只流浪狗在社区散步,踩踏草坪、不及时清理狗的排泄物,引起居民不满。
物业管理人员劝宋大爷将流浪狗送交相关部门处置,宋大爷不肯,双方争执不下。
为此。
社区居委会派社会工作者小夏处理此事。
小夏的下列做法中,最能体现社会工作者直接服务角色的是( )。
A.协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约
B.组织社区志愿者成立劝导队,维护社区环境
C.对接企业资源,在社区内设置宠物类粪便收集箱
D.调解宋大爷与物业管理、人员及社区居民的关系
【答案】D
【考点】
社会工作的直接服务角色;
6.社会工作者小李的工作内容是为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培训、联系企业安排实习岗位等服务。
协助服务对象恢复社会功能,以达到预防再次犯罪,稳定社会秩序的目标。
小李的服务领域主要是( )。
A.司法社会工作
B.社会救助社会工作
C.学校社会工作
D.企业社会工作
【答案】A
【考点】
社会工作的服务领域;本资料来源公_众.号:
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7.某地连续多日暴雨,致使河水上涨,房屋被淹。
当地居民被迫紧急转移到地势较高的闲置库房。
因所带生活物品不足,居民产生焦虑。
某社会工作服务机构及时介入,协助政府开展社会救助工作。
此时社会工作者首先要做的工作是( )。
A.向居民发放问卷了解其需求
B.向居民提供政策咨询服务
C.向居民发放食品衣物等物资
D.向居民提供社会融入服务
【答案】C
【考点】
社会救助;
8.社会工作者在服务过程中秉持“个别关怀,全面服务”的原则。
这说明( )。
A.社会工作者认为每一位服务对象都是独特的
B.社会工作者相信每一位服务对象都可以改变
C.社会工作者尊重每一位服务对象的自我决定
D.社会工作者接纳每一位服务对象的负面情绪
【答案】A
【考点】
社会工作价值观的操作原则;
9.30岁的小周与父亲一起生活,母亲处于抑郁症缓解期,平日与人接触较少。
因缺乏个人技能,缺少自信,小周不愿意找工作,父亲也认为他不能独立生活。
根据社会工作价值观的实践原则,社会工作者适宜的做法是( )。
A.尊重小周的意愿,认同他对生活方式的选择
B.保护小周的隐私,帮助他尽量不被外界打扰
C.尊重小周的决定,协助他寻找提升能力的资源
D.批评小周的想法,建议他多与父亲及朋友交流
【答案】C
【考点】
社会工作价值观;
10.社会工作是社会福利事业的重要组成部分,在工作中注重多个层面关系的建立和协同,通过人性化的、有效的社会行政与管理,落实社会政策,改善民众的社会福祉。
这反映出我国社会工作专业实践的价值观是( )。
A.个人发展机遇与国家社会发展相结合
B.注重和谐有序,促进社会的共融发展
C.平等待人,注重民主参与
D.权力与责任并重
【答案】B
【考点】
社会工作专业实践的价值观;
11.某街道困难群众救助中心的常规服务之一是定期电话访问服务对象。
社会工作者小陈致电社会低保人员大强,询问其近期生活状况,被他拒绝。
大强表示不清楚街道有电话访问服务,也不愿接受陌生人的访问。
根据社会工作者对服务对象的伦理责任,此时小陈最恰当的做法是( )。
A.尊重大强的个人意愿,日后不再打电话向他询问生活状况
B.对服务内容的真实性做出说明,并承诺帮助大强解决困难
C.恳请当地社会工作者告知大强此项服务后,再次访问大强
D.向社会工作者反映大强拒访情况,请社区工作者代为访问
【答案】D
【考点】
社会工作者对服务对象的伦理责任;
12.社会工作者在提供专业服务时,应不断规范自己的行为,践行价值体系和服务承诺,这体现了社会工作者( )。
A.对服务对象的伦理责任
B.对专业的伦理责任
C.对服务机构的伦理责任
D.对社会的伦理责任
【答案】B
【考点】
社会工作的伦理责任;
13.社会工作者小李经多方链接资源,推动项目顺利完成,在同事中树立了自己的威信,也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他。
根据马斯洛需求层次理论,上述情形满足了小李( )。
A.尊重的需要
B.归属与爱的需要
C.安全的需要
D.自我实现的需要
【答案】D
【考点】
马斯洛需求层次理论;
14.小伟父母彼此尊重,经常沟通孩子的教育问题,对于是否报兴趣班也会征求小伟的意见。
他们鼓励小伟主动找同学玩耍,也嘱咐小伟要按时回家。
小伟父母的教养模式属于( )。
A.骄纵型
B.支配型
C.放任型
D.民主型
【答案】D
【考点】
家庭教养模式;
15.某社区内有一个青少年音乐社团,成员的服装、发型、饰品、言行均与其他同龄人明显不同,社区一些居民见到他们感到很新奇。
上述情况体现出同辈群体的特点是( )。
A.支配性
B.独特性
C.开放性
D.平等性
【答案】B
【考点】
同辈群体的特点;
16.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。
这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的( )问题。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.过度保护
【答案】C
【考点】
老年社会工作应注意的事项;
17.某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助餐”志愿服务,不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。
上述做法体现了老年社区社会工作( )的原则。
A.权益保护
B.资源整合
C.健康维护
D.多方参与
【答案】B
【考点】
社区资源的链接方式;
18.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。
社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。
小蔡在此服务过程中扮演的角色是( )。
A.个案管理者
B.产品经理人
C.专业辅导者
D.平台打造者
【答案】A
【考点】
老年个案管理;
19.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。
在为某独居老人提供出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难,说不清楚自己的身心状况。
经查看老人病历,小李借助图片询问老人的身心状况,与老人进行沟通,通过精准评估为老人提供更好的服务。
小李的上述评估方法注重的是( )。
A.尊重老年人的隐私权
B.尊重老年人的独立性
C.尊重老年人的自决权
D.尊重老年人的异质性
【答案】D
【考点】
评估注意事项;
20.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友非议的现象,在此情况下,社会工作者适宜提供的服务是( )。
A.为女青年举办家务技能培训
B.为相关人群提供婚恋咨询服务
C.借助该议题向社会宣传性别平等观念
D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识
【答案】C
【考点】
推进性别平等的工作;
21.某地政府对当地妇女儿童发展规划(2010~2020)进行了终期评估,发现在“儿童与教育”领域,性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。
在整改中,当地教育行政部门组建了工作小组,开发出性别平等课程,在中小学开设专门课堂,引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。
上述材料的最终目的是( )。
A.推动社会性别主流化
B.提升教师性别平等教育能力
C.在学生中开展性别平等教育
D.丰富学校性别平等教育内容
【答案】A
【考点】
社会性别主流化;
22.某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是( )。
A.为裕村妇女草编合作社设计项目
B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社
C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品
D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门
【答案】D
【考点】
妇女赋权的原则;
23.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0—3岁托幼服务,开展了一系列家庭支持服务。
下列服务中,体现性别视角家庭工作原则的是( )。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.开办亲子关系改善工作坊
C.开办“新手爸爸训练营”
D.开办亲职能力提升工作坊
【答案】C
【考点】
性别视角的家庭工作原则;
24.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法,开展“构建男女平等和谐社区”项目,社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。
下列工作中,
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