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诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;
诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;
诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;
诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
诚信是一座桥,需要交流和关爱。
诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;
是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;
诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:
信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。
真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
诚信像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
做诚信人,办诚信事。
愿每个人的`生命都因诚信而美丽!
下面请听故事《找回诚信)
那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。
一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:
妈妈回来知道了,一定会打我的。
正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:
“外面要下雨了,快开门!
”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;
如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……
我打开门,假装哭着说:
“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!
”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。
妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:
“小主人,你不能冤枉我啊!
你不诚实!
”我惭愧地低下了头。
妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:
“死猫,这么不乖,不要它了!
”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和
生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。
我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:
“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!
”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!
你不用替它求情。
”妈妈一边看电视,一边说。
我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。
我哭了起来,对妈妈说:
“对不起,是我骗了你!
花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!
”
妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说:
“妈妈,我不该骗人。
我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!
”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:
“孩子,你要知道一个人应该有诚信!
诚信比金钱更重要。
一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。
”我抱着小猫,轻轻地说:
“谢谢你让我找回了诚信!
同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!
诚实守信广播稿2
男:
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
红领巾广播之声又和大家见面啦!
欢迎收听校园直通车栏目
我是主持人...
虽然天气骤冷,但阻挡不了同学们晨读的脚步,也阻挡不了教师们爱岗
诚信
敬业的步伐。
有带病工作的赵金雕老师。
晨读表现较好的老师有:
王瑛、杨
琼四、高雅、陈惠君、文芳、岳秀明,值得表扬的老师还很多。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
希望同学们不要错过晨读这个最好
时光。
这里我想对老师说句心理话:
“老师,您是我们心目中的红太阳。
是您给
了我翱翔蓝天的翅膀,在您的怀抱里,我们渐渐丰满了羽毛。
可是我们的安
全也需要您的关心,希望你能护送我们安全过公路。
老师,我们需要你。
老师,您辛苦了。
今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎
大家的收听。
有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
诚信是儿时拉的”勾勾”;
诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;
诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;
诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;
诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥
有,纳入而不私藏。
诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;
是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;
诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪。
诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明
亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
愿每个人的生命都因诚信而美丽!
时间过得真快,不知不觉又该和大家说再见了。
祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见诚实守信广播稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
我是六
(1)班的主持人。
我是六
(1)班的主持人罗。
在广播之前,我们先给大家才一个谜语:
我不是你的影子,但我和你最亲密
我不是你的手脚,但我最听你的话
对成功的人来说,我是功臣
对失败的人来说,我是坏蛋
我到底是谁?
我就是习惯
同学们经常会听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:
什么是习惯?
习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉的行为活动。
习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。
就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
培根说:
“习惯是人生的主宰。
”习惯即命运,成功从培养习惯开始。
叶圣陶说:
“教育就是培养习惯。
一位诺贝尔奖获得者也曾说过:
我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。
可见,好的习惯是多么重要。
它是人们走向成功的起点,是我们快乐成长的阶梯。
不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都
离不开良好习惯的培养。
我们小学生是习惯形成的重要时期,这个时侯的教育非常重要。
那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?
我认为,我们至少要做到:
爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。
如果没有这些好的习惯,那成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近。
试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作?
一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识?
乙:
一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通?
甲:
一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高?
一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力?
从我做起,从现在做起吧。
你的好习惯越多,你离成功越近。
是啊,习惯的力量是巨大的。
如果是好习惯,则会让你终生受益;
反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯“。
在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。
①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。
②信守诺言,言出必行。
③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。
④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。
⑤服装朴素,干净整洁。
⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。
⑨利人利己,别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好
同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;
播下一个习惯,将收获一个品格。
让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。
这是我们一生最大的财富。
让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;
管住我们的手,不乱扔垃圾;
管住我们的脚,不践踏花草。
相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
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