《ProE》课程标准Word文档下载推荐.doc
- 文档编号:14561968
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:73KB
《ProE》课程标准Word文档下载推荐.doc
《《ProE》课程标准Word文档下载推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《ProE》课程标准Word文档下载推荐.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4、掌握曲面造型的各种方法;
5、掌握的零部件的装配;
掌握工程图的制作;
6、掌握运动仿真及简单机构分析。
(二)能力培养目标
1、培养学生具备较好的空间想象、空间分析的能力;
2、培养学生具备较好的理解力、动手能力;
3、培养学生学会独立学习、独立思考、正确软件的能力;
4、培养学生能综合运用系统专业知识的能力;
5、培养学生具有良好的心理素质和克服困难的能力。
(三)思想教育目标
1、培养学生从实际出发,理论联系实际,循序渐进的学习思想;
2、培养学生的沟通能力和团队协作精神;
3、培养学生用理论知识解决实际问题的能力;
4、培养学生分析问题、解决问题的能力;
5、培养学生勇于创新、敬业乐业的良好的职业道德。
三、教学内容结构
Pro/E内容丰富,本课程学习内容主要涵盖以下六大模块,其中模具部分为自学内容:
1、Pro/E简介
2、零件设计
3、零件装配
4、机构仿真
5、工程制图
6、造型设计
四、教学任务与相关知识
教学
单元
教学内容
教学要求与建议
学时分配
建议
理论
实训
总计
1.Pro/E操作界面
2.Pro/E软件安装
3.Pro/E系统环境
1)Pro/E软件的工作界面;
2)了解Pro/E软件的安装过程;
3)掌握Pro/E软件系统环境设置
2
4
1.特征简介
2.基本特征
3.基本特征设计实例
4.工程特征
5.工程特征设计实例
6.特征阵列
7.特征阵列实例
8.曲面编辑
9.曲面编辑实例
10.综合训练
1)掌握草图绘制;
2)掌握拉伸、旋转特征;
3)掌握扫描、混合特征
4)掌握扫描混合特征
5)掌握螺旋扫描特征
6)掌握鼓风机上盖半成品的绘制
7)掌握螺栓的绘制
8)掌握孔、壳特征
9)掌握肋、拔模、圆角及倒角特征
10)掌握鼓风机成品的绘制
11)掌握尺寸、轴、填充及曲线阵列
12)掌握曲面复制、偏移、填充、合并等编辑
13)掌握曲面修剪、延伸、镜像、平移及旋转等的编辑
13)掌握风扇叶片的三维建模
14)综合训练
26
1.零件装配简介
2.装配实例
3.螺栓与螺母装配实例
4.综合训练
1)掌握自由度、约束等
2)掌握装配联接的类型
3)掌握约束条件及增减约束
4)掌握常见的装配类型
5)综合训练
10
1.机构仿真简介
2.仿真实例
3.机构仿真的用户界面
1)了解机构仿真的意义
2)认识机构仿真的用户界面
3)掌握常见的结构仿真运动
4)综合训练
6
1.工程图简介
2.准备图纸及单位设置
3.工程制图界面
4.产生三视图
5.产生其他视图
6.产生剖视图
7.增加出图零件
8.标注尺寸及中心线
9.调整尺寸
10.标注尺寸公差
11.标注表面粗糙度
12.加入零件编号
13.创建注释
14.输入标题栏资料
15.综合训练
1)了解工程图新建、图纸准备、单位设置及用户界面
2)掌握三视图的产生
3)掌握其他视图的产生
4)掌握剖视图的产生
5)了解增加出图零件
6)掌握尺寸标注、中心线标注及尺寸调整
7)掌握公差标注及表面粗糙度的标注
8)掌握加入零件编号、创建注释及输入标题栏
9)综合训练一
10)综合训练二
18
1.造型设计简介
2.造型设计的命令
3.造型设计实例
1)了解造型设计的意义
2)掌握造型设计命令
3)造型设计实例
4)造型设计训练
五、教学实施
(一)教学方法建议
《Pro/E》是一门理论与实践相结合且偏向实践的课程,因此,常用的教学方法主要是:
演示法、任务驱动法、讲授法、练习法等。
(二)教材选用或编写建议
教材全称:
Pro/Engineer5.0综合教程;
主编:
林清安;
出版社:
电子工业出版社;
版次:
2009.5;
ISBN:
978-7-121-08247-4.
六、考核与评价
考核形式:
实操考试,考试分数(100分)由两部分组成,分别为平时成绩(30%)和考试卷面成绩(70%)组成。
七、附表(实训设备配置)
根据课程的需要,按每班50名学生为基准,校内实验(实训)需要的配置
见下表:
实训室名称
主要工具和设施设备
名称
型号
数量(台/套)
计算机实训室
正常上课教学
中等配置以上的计算机
50
5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- ProE 课程标准