县实验小学教学楼工程建设项目可行性申请报告Word文件下载.doc
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(2)第二章项目建设可行性论证报告
(3)第三章环境保护
(4)第四章消防
(5)第五章节能
(6)第六章投资估算及资金筹措
(7)第七章项目实施进度
(8)第八章社会效益分析
(9)第九章研究结论
**县实验小学关于教学楼建设的
报告
县人民政府:
**县实验小学始建于1986年,1997年春与原城关镇小学合并。
校园面积28763平方米,校舍面积19815平方米,教职工123人。
现有37个教学班,在校学生2720人,其中学前班5个,学前班在校342人。
根据《湖北省义务教育学校基本标准》,“班额标准为45人/班”的要求,我校在校学生2378人,应分53个教学班,实际只有32个班,班平75人,严重制约了学校办学水平的进一步提高。
造成这一问题的根本原因是学校教室不足,本
。
总投资193.8万元。
二、工程建设的必要性
1、实施教学楼建设项目是“办好让人民满意教育”的需要。
解决实验小学超大班额问题是县城人民群众最为关心的热点问题,实施这一工程必将受到广大干部群众的热烈拥护。
2、实施教学楼建设项目是保障学生身心健康发展的需要。
教室不足造成超大班现象,束缚了学生的动手和实践能力的开发,对学校教学工作的正常进行以及学生健康成长存在不良影响。
3、实施教学楼建设项目是学校自身发展的需要。
学校要建成规范化学校,教室问题已成为制约学校发展的“瓶颈”。
因此,实施教学楼建设项目已是当务之急,也是人民群众的迫切要求。
三、工程建设的可行性
1、有县委、县政府重视和支持。
当前县委、县政府政府把加大教育投放,改善办学条件作为促进基础教育发展的重要举措,为实施学校基础设施建设提供了强有力的政策支持,并为学校实施项目工程一路绿灯。
2、有扎实的社会基础。
实验小学是县城区唯一一所实验性学校,是**教育界代表性极强的学校,社会基础很好,得到社会的认可和赞同,是全县小学教育活动以及教学成果展示最频繁的学校。
3、有资金来源。
该教学楼的项目资金由县财政安排资金建设,为学校实施项目工程提供了可靠的资金保障。
四、工程建设规模、预算及结构类型
根据县政府精神,结合我校实际,将原规划的u字型教学楼实施完工,新建一栋1490.4平方米12个教室及办公室的教学楼,以改善办学条件,预算工程总投资193.8万元。
资金来源:
申请县财政扶持193.8万元。
结构类型:
六层框架结构。
五、工程建设的保证措施
1、加强组织领导,搞好部门配合。
成立实验小学教学楼建设工程项目领导小组,以校长郭敦培为组长,孔祥星、王代培为副组长,负责解决项目建设过程中所涉及的规划、勘察设计、招投标、资金筹措,认真把关,认真管理上,切实为项目建设负责。
2、实行项目负责制。
建立健全各项规章制度,对项目实施从立项到开工建设、施工验收一条龙管理模式。
项目法人负责组织协调管理。
项目领导小组按照分工各负其责,将管理与责权都结合起来,严把质量关,做到事前计划,事中检查,事后验收,确保项目高质量如期俊工。
按照鄂计政策【2001】956号文该项目全部实行招投标。
3、强化过程管理,确保工程质量。
学校严格按土建工程管理办法,与有关部门共同把好“五关”,即工程基础勘察关、图纸设计审定关、承建单位筛选关、施工程序管理关、质量监测验收关。
在具体工作中做到“三不”,未经勘察或非国家认可的专业人员设计的图纸不予审批,未经投标和议标的项目不准上马,基建专班人员不准中途撤换。
4、严格经费管理,做到专款专用。
项目建设资金必须做到专户储存、专款专用,资金使用严格按计划、按程序进行支出。
加强财经纪律,杜绝贪污浪费,确保工程项目顺利实施。
5、严格检查督办。
综上所述,在县委、县政府关怀下,有各部门的高度重视,良好的群众基础,可靠的资金筹措渠道,过硬的管理措施,实施实验小学新建教学楼工程切实可行。
第三章 环境保护
一、设计依据及标准
中华人民共和国国务院第253号《建设项目环境保护管理条例》、《污水综合排放标准》(gb8978-1996)
二、环境保护措施
1、污水排放:
本项目除一般生活污水外,本身不产生任何有害物质,不会对环境造成污染,但生活污水需经处理后排入管网。
2、噪声:
该项目施工期间会产生一定噪声,主要是搅拌机、车辆运输等,减少噪声的方法是采用商品砼、合理安排施工时间,运输车辆加以覆盖,以免抛撒灰尘污染空气。
第四章 消 防
一、设计依据
中华人民共和国标准《建筑设计防火规范》gbj16-87(1997年版)
二、消防供水及消防栓
根据规范及特种行业规定进行设计,水源完全可以满足其消防供水压力。
按照防火规范要求,室内外设置消防栓,一些部位设置火灾自动报警系统。
三、疏散通道
该项目疏散通道及室内装饰严格按照消防规范要求设计。
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- 实验 小学 教学楼 工程 建设项目 可行性 申请报告