高考政治总复习 第15单元 思想方法与创新意识 课时1 唯物辩证法的联系观教师用书 新人教版docWord文档下载推荐.docx
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1.唯物辩证法的总特征
联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。
2.唯物辩证法的实质与核心
矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。
唯物辩证法按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。
3.唯物辩证法与形而上学的分歧
唯物辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题,形而上学则用孤立的、静止的、片面的观点看问题,二者的根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
1.矛盾的观点是唯物辩证法的总特征。
提示:
联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。
2.唯物辩证法按其本质是辩证否定观。
[抓重点·
析难点——互动探究]
问 题 矛盾与联系、发展的关系(易懂问题 名师点拨)
(1)三者都科学地揭示了世界的存在状态;
都是唯物辩证法不可或缺的三个观点,但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
(2)联系构成发展,没有联系就没有发展。
联系是事物存在和发展的条件,事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,是事物运动、变化和发展的动力源泉,推动事物运动、变化和发展。
(3)矛盾是联系的根本内容。
事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立、又相互统一的联系。
辩证法承认矛盾的存在,就必然承认事物内部和事物之间的普遍联系,就必然主张用普遍联系的观点观察事物、分析问题。
(4)矛盾是事物发展的源泉。
任何事物的发展源于事物的内部矛盾,都是事物内部矛盾双方既对立又统一运动的结果。
唯物辩证法承认矛盾在事物发展中的作用,必然承认事物的发展,主张用发展的观点看问题。
[练题组·
链热点——直通高考]
题组一 唯物辩证法
1.中医《格致余论》中说:
“与其求疗于有病之后,不若摄养于无疾之先;
盖疾成而后药者,徒劳而已,是故已病而不治,所以为医家之怯;
未病而先治,所以明摄生之理。
如是则思患而预防之者,何患之有哉?
此圣人不治已病治未病之意也。
”中医强调“治未病”说明( )
①“未病”是量变,“已病”是质变,量变比质变更重要 ②应注意矛盾双方转化的条件性,创造或改变条件避免“未病”向“已病”转化 ③“未病”与“已病”没有严格的界限,因此“未病”与“已病”都要重视 ④要坚持用发展的观点看待“未病”与“已病”,提高对疾病的预见性
A.①② B.①④
C.②③D.②④
解析:
本题主要考查发展观、矛盾观的相关知识。
不能简单地认为量变比质变更重要,①说法不恰当;
“未病”与“已病”之间有严格的界限,③说法错误;
②④正确切题,故选D项。
答案:
D
2.我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作。
其中,北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源。
因此,各地科学治理大气污染应当( )
①把握主要矛盾,重点治理首要污染源 ②把握矛盾普遍性,部署统一治污方案 ③把握矛盾的主要方面,着重抓住主流 ④把握矛盾特殊性,具体问题具体分析
A.①③B.①④
首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源,体现抓主要矛盾的观点,①符合题意;
统一治污违背了矛盾特殊性原理,排除②;
材料未能体现矛盾的主次方面原理,舍去③;
各地污染源各不相同,治污应从本地实际出发,具体问题具体分析,抓住本地的污染源,体现矛盾特殊性原理,④符合题意;
故选B。
B
题组二 2016年全面放开二孩政策全面实施
坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
这是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。
3.未来20年,我国将成为老龄化问题严重的国家。
面对严峻的人口形势,十八届三中全会启动实施“单独二孩”政策;
十八届五中全会又决定全面放开二孩政策。
这说明( )
①矛盾具有特殊性,必须具体问题具体分析 ②世界上的任何事物都是一分为二的 ③联系具有普遍性,必须坚持用联系的观点看问题 ④矛盾双方在一定条件下向其对立面转化
A.①③B.①②
C.②④D.③④
面对严峻的人口形势,十八届三中、五中全会分别做出了相应的人口政策调整,体现了具体问题具体分析和用联系的观点看问题,①③正确;
②④在材料中未体现。
A
4.全面放开二孩政策对于契合人们生育意愿,维护社会和谐稳定及改善人口结构具有重要的现实意义;
但同时也会带来一系列问题,如医疗资源配置、入学入托压力加大等现实问题,需要我们理性对待,有计划地实施生育措施。
这启示我们( )
①必须坚持联系的、发展的观点
②坚持一分为二的观点看问题
③抓重点,集中力量解决主要矛盾
④要充分发挥主观能动性,摆脱规律的制约
A.①③B.①②
全面放开二孩政策具有重大的现实意义,但同时也带来一系列问题,体现了一分为二的观点,也要求我们必须用联系的、发展的观点看问题,①②正确,故选B项;
③不符合题意;
规律是客观的,其存在和发挥作用不以人的意志为转移,④错误。
考点二 唯物辩证法的联系观
[抓教材·
1.联系的普遍性
(1)原理:
世界上任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体,没有任何一个事物是孤立存在的。
(2)方法论要求:
坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
[温馨提示]
“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”,因为联系既是普遍的,又是具体的、有条件的,并不是任何两个事物之间都有联系。
2.联系的客观性
联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
联系的客观性要求我们,从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
事物联系的客观性与人们所建立新的具体联系的关系不矛盾:
(1)人们可以改变事物联系的状态,只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。
如果否认了事物联系的客观性,任何新的具体联系都不可能建立。
(2)从性质上看,人为事物的联系也是客观的,它一旦形成以后,便独立于人的意识之外。
3.联系的多样性
世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系与偶然联系等。
联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
1.事物的联系是客观的,只有人力才能改变。
(2016·
高考海南卷)
纠错:
事物的联系是客观的,人力不能随意改变。
2.自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限。
自在事物的联系与人为事物的联系是有严格的界限的。
3.联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系。
(2014·
高考新课标全国卷Ⅰ)
人不可以改变联系的客观性,但事物具体的联系形式是可以改变的。
4.间接联系比直接联系更能激发人的创新意识。
(2013·
间接联系和直接联系是联系多样性的表现,不能说哪一类联系更能激发创新意识。
5.创新意识是认识和利用事物之间联系的前提。
承认事物之间联系的客观性是认识和利用事物之间联系的前提。
问题1 正确区分联系的普遍性、客观性、多样性(重难问题 师生共研)
茶叶曾经是沿着古丝绸之路走出去的“明星”产品。
今天,“一带一路”战略的实施使我国茶叶企业看到了新的发展契机。
“一带一路”沿线的俄罗斯是世界最大的茶叶进口国,对中国茶格外青睐,尤为偏好高品质的红茶,近年来对绿茶的需求也在逐渐增加。
位于大别山茶区的某茶叶集团目前主要外销大众茶,市场以中亚、中东地区为主,该企业希望抓住“一带一路”战略带来的机遇,打开俄罗斯的茶叶市场。
结合材料,就该企业如何抓住“一带一路”战略带来的机遇提出两条方法论建议。
用发展的观点看问题,抓住“一带一路”战略带来的机遇,调整制造标准,积极开拓新市场。
[总结提升]
普遍性
客观性
多样性
含义
任何事物都处在联系之中
联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移
事物的联系是多种多样的
表现
①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的
③世界是一个普遍联系的有机整体
自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的
事物的联系有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等
方法论
要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题
①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
②根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系
要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切以时间、地点和条件为转移
正确认识事物联系的客观性与建立新的具体联系(易懂问题 名师点拨)
(1)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。
(2)对联系问题我们既要坚持唯物主义,又要坚持辩证法。
人们改变事物联系的状态,建立新的具体联系,必须要以坚持事物的客观性为前提。
(3)所谓人们可以改变事物联系的状态,只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。
所以,联系具有客观性,并不意味着人们不能改变联系。
题组一 联系的普遍性
1.“让时间停下来,哪怕只是一秒!
”相信很多人都曾有过这样的感慨。
不过,2016年还真的多出了“1秒”。
天文专家表示,虽然只是小小的1秒,但对人类的意义非同小可。
如果有些国家单独拒绝“闰秒”,一些高精度的系统就无法和世界衔接,比如小到股票交易,大到卫星上天,都会出现一系列的蝴蝶效应。
①联系具有普遍性和客观性,必须坚持用联系的观点看问题 ②人为事物的联系是客观的 ③承认规律的客观性,按自然规律办事 ④充分发挥主观能动性,努力征服自然
A.①③ B.①②
C.②③D.③④
本题考查联系和规律的客观性。
④是无视自然,凌驾于自然之上的错误行为;
材料中不是人为事物的联系,不选②;
“闰秒”现象的出现及其影响体现了联系的普遍性与客观性,①③正确,故答案为A项。
2.20世纪30年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。
后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。
这表明( )
①事物之间是普遍联系的
②事物之间的联系具有多样性
③事物联系是创造出来的
④事物联系都有“人化”特点
A.①②B.①③
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