550字作文我最喜欢的电视频道.docx
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550字作文我最喜欢的电视频道
550字作文:
我最喜欢的电视频道
篇一:
我喜欢的一部电影作文500字
星期四早上,我怀着高兴的心情和我的朋友一起来电影院,观看了一场关于抗日战争时代的故事,名叫《举起手来》。
电影讲述的是抗日战争时期,保护从日军手里夺回来的国宝金佛,最终将他们赶走的故事。
记得有一个情节,有许多小日本让一头驴驼着一个大箱子过一座桥,箱子里装着一个老八路军。
日本鬼子刚好又在桥中心放了一个炸弹,当驴到桥中心时,突然停了下来,撒了一泡尿,将炸弹熄灭了,气得日本鬼子火冒三丈。
还有一次,一个日本鬼子站在船上面不小心掉了下去。
那个日本鬼子正想去追的时候,后面突然跑出了一个鱼雷来了。
鱼雷的速度像一个子弹一样。
嗖的一声,突然就冲到他的屁股上了。
最后鱼雷把日本鬼子带到沙滩上去了&&影片看完了,可是我的心久久不能平静,我深深地被这些爱国者的行为所感动,我想:
我们现在拥有这美好的生活,是许多英雄用自己的生命所换回来的,而我呢?
只知道吃喝玩乐,认为自己生活不如别人,和别人比这比那。
现在我明白我们应该珍惜这一切,努力学习,用我们丰富的知识来回报祖国,建设祖国,使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。
我一定能做到的,相信我吧!
龙坪小学五年级:
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篇二:
我最喜欢的一篇课文(500字)作文
精选作文:
我最喜欢的一篇课文(500字)作文我最喜欢的一篇课文作者:
luganfegn333从我一年级到五年级以来,学过许许多多的课文,有令人喜爱的童话,有历史故事,还有告诉人们道理的寓言故事。
但让我最难忘的,还是《推敲》这一篇课文。
这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友,见朋友不在,于是以诗赠友,留下了一首《题李凝居》。
第二天一早,贾岛正准备离开北京城,忽然想起自己昨夜写的诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门。
”中的“推”字用得不妥帖,也许用“敲”字更好。
最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开,应该用“敲”字更好,有三个理由:
即使友人家门没上栓,也不能推门而入,这样可以说明贾岛礼貌。
用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。
读起来也响亮些。
所以说用“敲”好。
读完这篇课文后,我陷入了沉思之中:
为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢?
如果我们平时像贾岛一样一字不苟,认真推敲,还有什么文章学不好写不好呢?
像我们平时,连个错别字都懒得改,还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢?
如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟,那我们都会成为一个个小作家,小诗人。
我非常喜欢这篇课文,《推敲》教会了我,无论是读文章,还是写文章都应该“一字不苟”。
篇一:
我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文
在我所学的课文中,我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。
这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。
学完这篇课文之后,我的心潮久久不能平静,因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。
这篇通讯写的是1997年3月2日上午,一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场,然后飞向祖国辽阔的大海。
飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。
大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去?
?
这篇通讯写得太感人了,作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情,细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。
这是一次极其感人的历史事件。
作为一个世界级的伟人,在他生前,为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献,而在
他逝世之后,却让后人将他的骨灰全部撒向大海,这是一种所么博大的伟人胸怀啊!
让每一个人读过后,都会感到一种心灵的震撼。
这篇课文给我留下了非常深刻的印象,特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话:
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。
这篇课文在写作语言上也非常有特色。
文中用上了多处排比句,例如:
与大海同在,与祖国同在,与人民同在。
让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们,一直与我们同在。
是啊!
骨灰撒大海,鲜花送伟人!
香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗?
也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾?
?
这几处排
比句,一气呵成,气势连贯,极富情感。
它告诉我们:
邓爷爷的影响超越时代,超越祖国。
他不仅属于中国,也属于全世界!
通过对这篇课文的
学习,我的灵魂受到了一次洗礼,我的精神境界得到了一次升华。
它使我明白:
人活在世界上,就要对自己的祖国和人民做出贡献,让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛
邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑,永远矗立在祖国人民的心中。
篇二:
我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文
在这个学期,我们学了许多的课文,有描写我们敬爱的老师的,有描绘大自然神奇风光的,还有诉说神话故事的,其中,我还是最喜欢富有哲学性的22课——《滴水穿石的启示》。
这篇课文讲述了作者在安徽广德太极洞看见的奇观:
一块形如卧兔的石头,石头中间有一个光滑的小洞,有水滴从上方接连不断的滴下来。
作者思考时,他想到了三位名人——跋山涉水的李时珍,酷爱发明的爱迪生,喜欢画虾的齐白石,我也来列举几个富有滴水穿石精神的名人;比如说王羲之,不辛苦练字怎能染黑清洗毛笔的水池;比如说白居易,他向不识字的老太太展示自己的诗篇,直到她们也知道诗词的意思;更比如说我们学过的谈迁,也是写了20多年的《国榷》,才获得成功的呀!
我懂得了他们都是靠着自己的坚持不懈,才最后获得成功的。
可是,有许多人,却没有持之以恒的精神,才没有获得成功。
比如说我,我觉得自己像雨水,当我知道自己在退步时,我决定用老方法——题海战术来改变我的成绩,我下定决心每天做20道计算题,每个星期写两篇作文,每天做2张英语试卷,可是,在
减为原作业量的十分之一;到后来,我觉得这些东西烦死了,就从此撒手不做了。
我从这篇课文上明白了目标专一而要持之以恒,就一定能获得成功。
所以我最喜欢的课文就是22课——《滴水穿石的启示》。
篇三:
我最喜欢的一篇课文
我喜欢的课文要问我最喜欢哪一篇课文,我一定会不假思索地告诉你:
我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。
为什么我特别喜欢这篇课文?
是因为它让我懂得了什么叫做毅力,是它让我懂得了什么叫顽强不屈!
这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。
谈迁自由刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。
可他家境贫寒,无钱买书,只得四处借书抄写。
功夫不负有心人。
终于,谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。
正当谈迁心花怒放之时,意想不到的事情发生了。
一天夜里,小偷溜进他家,将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。
从此,这部书稿就下落不明。
20年的心血转眼间化为乌有,这对于任何人来说都是致命的打击,再说此时的谈迁已年老体弱了。
他茶不思饭不想,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。
众人都以为他再也站不起来了,但厄运并没有打倒谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,重新回到了书桌旁,开始了新的写作生涯。
苍天不负有心人。
又经过了几年,谈迁完成了新书的初稿,又经过几年的修改,谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。
这可真是有志者事竟成,只要功夫深,铁杵磨成针啊!
多么顽强的谈迁啊!
他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我,也不由得让我想起了自己。
今年暑假,爸爸让我练一练字。
我想:
练字,不就是一天写一张纸的字吗!
?
太简单了,对我来说,那简直张飞吃豆芽——小菜一碟!
顶多每天少玩一会儿嘛,总之比惹爸爸生气好吧!
我欣然答应了。
转眼间,一个暑假过去了。
我的字不但没多大长进,反倒比以前还龙飞凤舞了,这让爸爸很生气。
是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”不经历风雨怎能见到彩虹呢?
在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云,我们就能实现自己崇高的理想。
我喜欢的一篇课文这个学期,我们翻开了“绿色的课本”,走进了绚丽多姿的大自然;也认识了孝敬母亲,勤奋好学的王冕;还探索了怪模怪样,名副其实的变色龙?
?
可是,最能吸引我眼球的,还是
这篇文章通过安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,举出了明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石经过不懈努力,最终取得成功的例子;以及从雨水虽比太极洞里的水滴大得多,却不能把石头滴穿的事实。
总结出“如果没有专一的目标,如果不能持之以恒就不会取得成功”的道理。
作者从正、反两个方面,运用叙议结合的手法,告诉我们:
“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想”的启示,令人深思,令我感慨。
想想自己的作文之路,又何尝不是如此呢?
记得刚上小学一年级时,老师要求我们每天读一篇小短文。
妈妈更是变本加厉,要求我在阅读小短文的同时,划出优美语句,并摘录下来。
到了二年级时,还要求我复述出短文的大体意思。
当时,面对这每天如一的“额外作业”。
我心里反感极了。
我觉得这有什么用呢?
可是迫于老师的威力,迫于妈妈的监督,我还是坚持了下来。
奇迹出现了。
到了三年级,我们开始写作文了。
也不知怎么的,每次写到作文,我就感觉有写不完的话,我的文章篇篇远远大于老师的要求。
当然地,每次我的作文,都被老师当成范文在班上诵读,还被老师、同学成为“小才女”。
那一段时间,我的心里别提
有多高兴了!
慢慢地,我开始沾沾自喜,也学会了反抗。
以“作业多”“老师没要求”“作文好”等理由,慢慢“逼迫”妈妈放弃她要求我作摘录,复述短文的坚持。
进了四年级以后,班上好几个同学的作文水平悄悄地赶上并超过了我。
此时我才明白:
“才女”不是天生的。
没有勤奋的耕耘,哪会有深秋的收货呢?
学了课文《滴水石穿的启示》后,我更是深刻地认识到了这个道理:
只有每天向着一个目标坚持付出,才会有一刹那间的成功快乐!
从那篇课文以后,我在生活中牢牢地坚持着“滴水穿石”的信仰。
现在我不管多忙,每天坚持20分钟到半小时的阅读,每天坚持背诵一句名人名言,每天坚持10道奥数题的训练。
每天坚持10到20分钟的小提琴练习?
?
今天,当我在学校的“科技创造节”辩论赛中获得“年纪最佳辩手”称号时;当我捧回书人“品味幸福”征文一等奖时,当我穿着轮滑,架着小提琴在舞台上自由拉奏出美妙旋律时,我是多么地珍惜这一
点一滴的付出,又是多么地感激这“滴水穿石”带给我的成功喜悦。
篇四:
我最喜欢的一篇课文1
我最喜欢的一篇课文-------滴水穿石的启示
这学期我学了许多课文,最让我喜欢的是《滴水穿石的启示》这篇课文,它对我的触动很大。
篇三:
我喜欢作文500字
我喜欢作文500字
我喜欢
西区五年级二班周锦彤
指导教师陈佳
喜欢春天的微风,走在小路上微风轻轻地吹在我的脸庞,好像一位母亲正在抚摸孩子的脸,提醒我注意安全。
喜欢夏日的夜空,抬头看看天空,豌豆大的小星星在闪烁着自己的光芒。
月亮为星星们唱着催眠曲,星星们也不再眨着眼,静静地听着。
我躺在床上,伴随着一阵阵的蝉鸣蛙叫进入甜甜的梦乡。
喜欢秋天的枫叶,巴掌大的红艳艳的枫叶从树梢儿上缓缓地飘落下来,像一个身穿着红裙的舞女。
枫叶在湛蓝的天空里一直不停地舞动着那婀娜的身躯,仿佛在告诉我们:
在树上我是美丽的,但我落地的那一瞬间,依然是最美的。
喜欢冬日的白雪,极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界,为整座山岭披上了一件厚厚的银白色的毛皮大衣。
在雪里打雪扙、堆雪人,在寒冬里制造欢乐的气氛,让这个冬天不再寒冷。
喜欢看一块平平整整的稻田,波浪式的稻田推涌着,美好的稻田翻腾着。
波浪式的似一张柔软的床,看见稻田就好像看见床一样,总是控制不住想上去躺一躺的欲望。
喜欢花,喜欢激情的玫瑰,十里飘香的桂花,争奇斗艳的百合和小巧玲珑的蒲公英,
它们都具有同样的朴素和尊荣。
我喜欢小动物,喜欢可爱的小狗,那软绵绵的绒毛,抖一抖身子,魅力四放。
那炯炯有神的眼睛,放射光芒。
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