上册Units 13 阶段复习Word下载.docx
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掌握本讲内容中的词汇、短语和句型。
2、能力目标:
能够熟练运用频率副词。
二、重点、难点:
重点:
单词want,although,on/in/at,should;
短语howabout与thinkabout;
语法——的一般现在时的用法。
难点:
表示时间的介词以及灵活运用一般现在时。
三、知能提升
(一)重点单词
[单词学习]
◎want
【用法】want作及物动词时,意为“想要”,其后可接名词、动词不定式等。
【例句】1.Iwantsomegreentea.
2.IwanttospeakgoodEnglish.
【考查点】考查wanttodo和wantsb.todosth.的用法。
【易错点】没有识记want后要接todo作宾语或宾语补足语。
【考题链接】
Theoldmanwantsyoumakenoiseintheroom.
A.toB.forC.don’ttoD.notto
答案:
D
解题思路:
本题考查动词不定式的否定形式。
wantsb.nottodosth.意为“希望某人不要做某事”,不定式的否定要在to前加not,故选D。
本题的句意是“这位老人希望你不要在房间里吵闹。
”
◎although
【用法】although=though是连词,引导让步状语从句,意思是“虽然……,但是……”。
在英语里,句中如果用了although或though就不能再用but。
【例句】1.Although/Thoughheisveryold,heisquitestrong.
2.Heworkshardalthough/thoughheisinbadhealth.
【考查点】考查连词although和but只能用其中的一个
【易错点】受“虽然……,但是……”这种汉语句式的影响,既用了although又用了but。
—thesoldiersareverytired,theykeeponworking.
—Theyaregreat.Wemustlearnfromthem.
A.Because;
/B.Though;
/C.Because;
soD.Though;
but
B
although意为“尽管,虽然”,引导让步状语从句,可放在主句前,也可放在主句后,当although引导从句时,其后不能再与but连用;
同样,若句中有转折连词but时,although也不能出现。
具有相同用法的还有because和so不能同时连用(“因为……,所以……”)。
◎表示时间的介词:
at,in,on
【用法】at可以表示某一时刻,如:
atnine,atnoon,atbreakfast等;
in表示一段时间,常用于年、月、季节之前,如:
inspring,in2004;
on表示在某一天,常与日期、星期或某天的上午、下午、晚上连用,
如:
onmybirthday,onthemorningofMay1st;
【例句】1.Igotoschoolat7o’clockeveryday.
2.ThenewtermbeginsinSeptember.
3.Theoldmandiedonacoldmorning.
【考查点】在具体的语境中选用正确的介词
【易错点】onthemorningofMay1st中的on错用为in
—Look.Yourbusiscoming.
—That’sNo.15.OursisNo.5.Itcomes9:
15Monday.
A.at,inB.at,onC.in,onD.on,in
at,on,in三个介词都可以用在时间名词之前,但用法不同。
at用于具体时间点之前;
on用于具体某一天或某天的上午、下午、晚上;
in用于月、季、年前。
◎should
【用法】should是情态动词,意为“应当”,用来向别人提出建议,以劝导别人。
其后接动词原形。
【例句】1.Youshouldbrushyourteethbeforeyougotobed.
2.Youshouldn’tdrinkanddrive.
【考查点】情态动词的基本用法
1.Youshouldeatsomevegetables.(改为否定句)
Youvegetables.
shouldn’teatany
should的否定形式应在should后加not,后面跟动词原形,some要变为any。
2.HeshouldgooutthisSunday.(改为一般疑问句)
heoutthisSunday?
Should,go
含有情态动词的句子变为一般疑问句时,把情态动词直接放在句首就可以了。
[即学即练]
1.Thedoctorwantsmemilkforbreakfasteveryday.
A.getB.todrinkC.tobuyD.have
2.MrLiwantsme(join)theswimmingclub.(用动词的适当形式填空)
3.theyarebrothers,theydon’tlooklikeeachother.
A.BecauseB.AlthoughC.WhenD.As
4.NewYorkandWashingtonD.C.aregoodplacestovisitMayorOctober.
A.fromB.atC.inD.on
5.—Whendidthisaccidenthappen?
—Ithappenedsixo’clocktheafternoonoflastMonday.
A.at;
inB.in;
onC.about;
atD.at;
on
6.Heshouldlotsofwater.
A.drinksB.drinkC.notdrinksD.didn’tdrink
(二)重点短语
[短语学习]
◎howabout
【用法】howabout用于询问情况、征求意见或提出建议,后接名词、代词或动词ing形式。
【例句】1.YouarequitegoodatEnglish.Howaboutyourmaths?
2.Howaboutgoingforawalkaftersupper?
【考查点】howabout的用法
Myparentsarebothfine.Howabout?
A.youB.yourC.yoursD.her
C
howabout用来询问情况。
所以本题应该问的是你的父母或她的父母的健康状况,故只能选yours=yourparents。
句意为“我的父母身体都很好,你的父母呢?
”
◎thinkabout
【用法】thinkabout表示“考虑,思考”,about是介词,后接名词、代词和动词ing形式作宾语。
【例句】1.Tomisthinkingaboutadifficultproblem.
2.MrGreenisthinkingabouthavingameeting.
【考查点】辨析:
thinkabout与thinkof,thinkover的区别。
【易错点】没有识记相关短语的用法。
Canyouthepast?
A.thinkofB.thinkaboutC.thinkoverD.think
A
thinkof意为“想起”;
thinkabout和thinkover都有“思考”的意思,而think只是单纯的想。
句意为“你能想起过去的事吗?
(三)重点语法
◎频率副词
【知识讲解】
频率副词表示动作发生的频率,通常用于一般现在时。
常用的频率副词按照频率发生的高低分别是always>
usually>
often>
sometimes>
hardlyever>
never。
频率副词一般用于be动词、助动词、情态动词之后,行为动词之前。
但sometimes一词非常灵活,既可以放在句首也可以放在句中或句末。
【例句】Ialwayshavesomemilkformybreakfast.
Heusuallygetsupat6:
30inthemorning.
Lucyisneverlateforschool.
SometimesJimgoestothemoviesonFridayevening.
【考查点】根据语境使用正确的频率副词
Weplaysportsintheschoolonweekdays,youknow,wedon’thaveenoughtime.
A.oftenB.usuallyC.hardlyever
C
A意为“经常”,B意为“通常”,C意为“几乎不”。
由句中“我们没有足够的时间”可判断,在学校里我们“几乎不”做运动。
Heislateforschool.Heisnotagoodstudent.
A.oftenB.neverC.notD.hardlyever
由句中“他不是一个好学生”可知他上学“经常”迟到。
often表示“经常,常常”。
1.HehelpsustolearnEnglish.Wealllikehim.
A.sometimesB.usuallyC.hardlyeverD.never
2.I’mtoobusy.IwatchTV.
A.usuallyB.sometimesC.hardlyeverD.often
◎一般现在时
概念:
一般现在时表示一段时间内经常发生的动作或存在的状态。
结构:
当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数形式时,谓语动词用动词原形。
当主语是第三人称单数形式时,谓语动词用第三人称单数形式,即在动词词尾加s或es。
规则变化:
1)一般在动词词尾加s。
2)以字母s,x,sh,ch或o结尾的动词,在词尾加es。
3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i再加es。
不规则变化:
be-is,have-has
用法:
1)表示经常性、习惯性或永久性的动作,常与always,usually,often
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