整理碳和碳的氧化物教案Word文档下载推荐.docx
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C+O2CO2(O2充足)
2C+O22CO(O2不充足)
②还原性:
2CuO+C2Cu+CO2↑
2ZnO+C2Zn+CO2↑
CO2+C2CO
3.CO2的物理性质:
无色、无味、密度比空气大,冷却、压缩的固体CO2叫干冰。
4.CO2的化学性质:
“三不、两水”
“三不”:
CO2一般情况下,不能燃烧,不能支持燃烧,也不能供呼吸。
“两水”:
与水的反应CO2+H2O=H2CO3
与石灰水的反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
5.CO2的用途及对生活环境的影响
用于灭火,制清凉饮料、化肥和纯碱,温室效应。
二氧化碳对生活和环境的影响
人和动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧都产生CO2,而绿色植物的光合作用却吸收CO2,放出O2。
因此,空气中的CO2的含量是相对稳定的。
若破坏森林,过多地燃烧煤、石油、天然气等化石燃料,则会使CO2含量增加,造成温室效应,给人类带来危害。
所以,应更多使用太阳能、风能、地热等清洁能源;
严禁乱砍乱伐森林。
6.CO2的制法
(1)原理:
用大理石(或石灰石)和稀HCl反应制得
(2)反应方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)制取和收集装置:
7.CO的性质:
物理性质:
一种无色无味的气体,密度略少于空气。
化学性质:
(1)可燃性:
2CO+O2
2CO2
(2)还原性:
CuO+CO
Cu+CO2
(3)具有剧毒性:
与血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧。
(对环境有污染)
典型例题:
例1实验室制取二氧化碳气体并进行简单的性质实验,下面有关操作的先后顺序正确的是()
A.先检查装置的气密性,后装药品
B.先加稀盐酸,后加石灰石
C.先将气体导管从集气瓶中取出,然后用燃着木条放在集气瓶口检验气体是否收集满
D.先在蒸馏水中间加1-2滴石蕊试液,然后再通入二氧化碳气体
分析:
任何制备气体装置都必须先检查气密性后装药品。
不可先装药品,再检查气密性,
一旦装置漏气,需重新组装,必然造成药品浪费。
加块状固体药品应将容器横放。
加入药品后,方能慢慢竖起容器,以防打破容器底部,因而原料中若同时有固态药品与液态药品时,一般应先放固态药品后加液态药品。
检验气体收集满后,应缓慢取出导管,然后盖好玻璃片,无需先取出导管再验满,若气体未收集满,再装导管伸入集气瓶中。
二氧化碳溶于水生成碳酸,这一化学变化没有明显的现象产生,只有借助酸碱指示剂才能辨别反应是否已发生,因而应事先在水中滴加紫色石蕊试液,便于控制与观察。
解答:
应选A、D。
例2除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的正确方法是(),除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的正确方法是()
A.点燃B.通过灼热的氧化铜C.通过石灰水D.通过灼热的炭层
根据一氧化碳与二氧化碳性质不同,将杂质吸收或转化为所需物质都可以除杂。
二氧化碳可被石灰水吸收,而一氧化碳不能被吸收;
二氧化碳可通过灼热的炭层转化为一氧化碳,可除去一氧化碳中的二氧化碳。
一氧化碳点燃和通过灼热氧化铜都可将一氧化碳转化为二氧化碳,但在大量的二氧化碳中点燃一氧化碳气体是不现实的。
故答案为B、C。
同步练习
A组
一、选择题
1.鉴别CO2和CO时必须根据明显现象判断,因此不能用的试剂是()
A.澄清石灰水B.燃着的木条C.灼热的氧化铜D.氢氧化钠溶液
2.下列物质在空气中完全燃烧,生成物完全相同的是()
A.C2H5OH和CH4B.H2O和COC.H2和CH4D.CO和CH4
3.下列说法中,正确的是()
A.一种元素只能形成一种单质B.金刚石和石墨是由不同种元素组成的
C.金刚石和石墨都是黑色晶体D.金刚石和石墨的化学性质基本相同
4.欲除去N2中的少量H2、CO、CO2、水蒸气等杂质,可使混合气体通过下列物质①浓H2SO4;
②澄清石灰水;
③灼热的氧化铜;
④灼热的铜,顺序正确的是()
A.②①③④B.③②①C.①③②D.③①②④
5.下列认识正确的是()
①鼓励农民将秋后农作物秸杆焚烧;
②建议农民向温室里通入适量的CO2;
③夜晚煤气泄漏首先打开电灯查找泄漏源;
④大规模绿化可有效地控制“温室效应”的现象;
⑤埋入地下的木制电线杆的一端应先烧焦其表面;
⑥清洗水壶的水垢应加入少量醋酸。
A.①②③④ B.②③④ C.②④⑤⑥ D.①⑤⑥
6.检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石,最简便的方法是()
A.看白色粉末中是否有块状固体
B.取少量样品加入少量水中看是否有不溶物
C.取少量样品加入少量盐酸中看是否有气泡
D.取少量样品在试管中加热看是否有气泡
7.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:
①甲+丙乙;
②乙+O2丙;
③常温下丁能分解成丙,则甲、乙、丙、丁分别是()
A.C、CO、CO2、CaCO3B.C、CO、CO2、H2CO3
C.C、O、CO、CaCO3D.C、CO2、CO、H2CO3
8.抹在墙壁上的石灰浆能变坚硬的原因是()
A.石灰浆失去水分B.生成了生石灰
C.吸收空气中的水分生成碳酸D.吸收空气中的CO2生成CaCO3
9.下列有关气体的制备与收集方法中,不正确的是()
A.二氧化碳既可以用排水法收集,又可以用向上排空气法收集
B.制备气体时,一定要先检验气密性
C.密度比空气小,且不溶于水的气体,既可用向下排空气法又可用排水法收集
D.一氧化碳只能用排水法收集
10.在托盘天平两盘上各放上一只烧杯,两烧杯中盛有等质量分数的足量盐酸,使两边保持平衡,此时向左边烧杯中加入11.2gCaO,若要使两边再次保持平衡,需向右边烧杯中加入CaCO3()
A.11.2gB.17.6gC.20gD.22.4g
二、填空题
1.某同学决定到一口干涸的深井探险,为了安全,该同学进入深井前必须进行试验。
2.木炭、活性碳具有疏松多孔的结构,可以用来除去一些食品和工业产品里的色素和有臭味的物质,木炭、活性炭的这种性质叫做。
1.
在一个通气良好,燃烧正旺的煤炉的煤层上方常会观察到蓝色火焰产生,这是因为在煤层上方有
燃烧,此时煤炉中发生了三个不同的化学反应,其化学方程式是
①②③
4.实验室制取气体,应选择什么样的实验装置,首先要研究的状态,
的性质以及反应的等。
C
5.黑色固体A、B、C,液态氧化物D、E,无色气体F、G、H,彼此间有如下转化关系
A+B红色固体+FDE+G
B+GFA+H红色固体+F
G+红色固体AB+FH
请写出有关物质的化学式:
ABCD
EFGH
三、计算题
在试管里加入一定质量的石灰石和一定质量的稀盐酸,反应后试管里剩余物质的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量之和少2.2g,计算
(1)生成CO2气体的质量;
(2)参加反应的碳酸钙的质量。
B组
1.下列变化中,属于化学变化的是()
A.用石墨粉打开生锈的铁锁B.金刚石刻划破璃
C.石墨转化为金刚石D.铅笔芯折断
2.由同种元素组成的物质()
A.一定是单质B.一定不是化合物C.一定是纯净物D.一定不是混合物
3.欲除去氧化铜粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是()
A.将混合物隔绝空气加强热B.采用先溶解然后过滤的方法
C.将H2不断通过灼热的混合物D.将O2不断通过灼热的混合物
4.实验室制取二氧化碳的最合适原料是()
A.石灰石与浓盐酸B.石灰石与稀盐酸
C.碳酸钠与稀盐酸D.石灰石与稀硫酸
5.将一瓶盐酸分别倒入两只大烧杯中,将烧杯放在天平两边,并调节天平到指针指在分度盘中间,然后在左盘的烧杯中加10g碳酸钙,在右盘的烧杯中加入10g碳酸钠,待烧杯中固体物质完全消失后,天平指针()
A.仍在中间B.偏向左盘C.偏向右盘D.无法确定
6.有关一氧化碳与二氧化碳的描述正确的是()
A.都能使澄清的石灰水变浑浊B.都能使紫色石蕊试液变红
C.都属于非金属氧化物D.都有毒性,使人窒息
7.10g不纯的碳酸钙与足量的盐酸反应,能生成4.6gCO2,则含有的杂质可能是()
A.碳酸钠B.碳酸钾C.碳酸镁D.碳酸钡
8.含有CO和H2的混合气体,其分子总数为N,当它们完全燃烧时,需要氧气的分子数为()
A.2NB.NC.0.5ND.不能确定
9.已知在CO和CO2的混合气体中,碳元素和氧元素的质量比为1∶2,则CO和CO2的质量比为()
A.2∶1B.7∶11C.11∶7D.7∶8
10.用H2、木炭粉、CO作还原剂分别与质量相同的CuO在高温下反应,消耗H2、C、CO三种物质的质量比为()
A.1∶1∶1B.1∶3∶14C.1∶6∶14D.2∶1∶2
1.有碳、氢、氧、钙四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种,写出符合下列要求的化学式:
(1)从人类生存环境角度考虑,比较理想的气体燃料是。
(2)相对分子质量最小的氧化物是。
(3)酒精灯里装有的液体物质是。
(4)能做建筑材料,改良酸性土壤,配制农药波尔多液的是。
2.将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,可以观察到的现象是①②
已知蛋壳成分中含有钙元素,试推测鸡蛋壳的主要成分是。
3.地球正在变暖,温室效应的影响越来越大,当前被科学家以为导致“温室效应”的气体是,造成温室效应的主要原因是。
为了减缓温室效应,我们每个人都可以从自已身边做起,比如说双面使用纸张,双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是,请再举出一些你可以做到的有利于减缓温室效应的事情。
4.金刚石、石墨、C60都是碳的几种单质,请你设计一个方案,证明金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的。
5.有A、B、C、D、E五种物质,它们之间有下列相互转化关系:
(1)A+CuOCu+B
(2)CB+H2O
(3)B+H2OC(3)DB+氧化物
(4)B+Ca(OH)2D+H2O(6)B+AE
试推测A是B是C是D是E是
有炭粉和氧化铜的黑色固体20g,加热后将生成的气体通入足量的石灰水中,气体全被吸收,产生了10g沉淀,求原混合物的组成。
四、探究性实验
在标准状况下,1体积的水能溶解1体积的二氧化碳。
请你设计一个实验验证二氧化碳的溶解性。
规划编制单位对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的专项规划,应当在规划草案报送审批前,采取调查问卷、座谈会、论证会、听证会等形式,公开征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书的意见。
(5)建
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- 关 键 词:
- 整理 氧化物 教案