备考四川省成都市中考语文试题解析版Word格式.docx
- 文档编号:14547183
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:165.14KB
备考四川省成都市中考语文试题解析版Word格式.docx
《备考四川省成都市中考语文试题解析版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备考四川省成都市中考语文试题解析版Word格式.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
【答案】B
【详解】A.涛涛白浪—滔滔白浪。
C.俭朴—简朴。
D.莫不关心—漠不关心。
故选B。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()
A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。
【答案】C
【详解】A.精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。
B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。
C.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
C句形容“峨眉山的猴子”不恰当,使用有误。
D.耐人寻味,意思是形容值得让人仔细体会,琢磨。
ABD项使用正确。
故选C。
4.下列语句中没有语病的一项是()
A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
【详解】A.缺少主语,可删去“通过”或“使”。
B.不合逻辑,可删去“不”。
C.“增强低碳生活方式”搭配不当,应是“增强……意识”或“培养……的生活方式”。
D.没有语病。
故选D。
二、文言文阅读
阅读下面三个文段,完成下列小题。
甲
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
乙
康肃问曰:
“单汝亦知射乎?
吾射不亦精乎”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以我的油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以构的油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
丙
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐雎对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
”
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.元方入门不顾(照顾)
B.吾射不亦精乎(精湛)
C.康肃笑而遣之(遣:
打发)
D.故不错意也(同“措”,安放)
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.下车引之/介冑之士不拜
B.以钱覆其口/醒能述以文
C.而钱不湿/博学而笃志
D.且秦灭韩亡魏/年且九十
7.对文中画线句子翻译正确的一项是()
虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
A.即使方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里能直接用五百里的土地(交换)呢?
B.即使方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?
C.虽然方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?
D.虽然方圆千里的土地也不敢交换,哪里能直接用五百里的土地(交换)呢
8.下列对文段理解和分析有误的一项是()
A.三组对话皆聚焦冲突。
三组选文中的人物对话,分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”“要不要服从秦国要求”进行、
B.三组对话均展现应答智慧。
甲文元方有理有据,睿智回应;
乙文卖油翁现身说法,类比说理;
丙文唐雎据理反诘,沉稳应对。
C.三组选文皆用对比。
甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节,乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄傲自信,丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。
D.三组选文语言简练。
甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好,乙文只用“安敢”就显出康肃居高临下,丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。
【答案】5.A6.B7.B8.C
【5题详解】
A.元方入门不顾(回头看)。
【6题详解】
A.代词,指代元方/结构助词,的。
B.都是介词,用。
C.连词,表转折/连词,表并列。
D.连词,况且/副词,将近。
【7题详解】
本题考查文言语句的翻译。
关键词语:
虽:
即使。
易:
交换。
直:
只是。
故B正确。
【8题详解】
C项分析有误。
乙文应是:
卖油翁神闲气定对比康肃骄傲自信。
【点睛】译文参考:
【甲】朋友问元方:
“你的父亲在吗?
”(元方)回答道:
“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了。
”朋友便生气地说道:
“真不是君子啊!
和别人相约同行,却丢下别人先离开了。
”元方说:
“您与我父亲约在正午。
正午您没到,就是不讲信用;
对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
”朋友惭愧,下了车想去拉元方的手。
元方头也不回地走进家门。
【乙】陈尧咨问卖油翁:
”你也懂得射箭吗?
我的箭法不是很高明吗?
”卖油的老翁说:
“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。
”陈尧咨(听后)气愤地说:
“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!
”老翁说:
“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。
”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。
于是说:
“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。
”陈尧咨笑着将他送走了。
【丙】秦王对唐雎说:
“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君不听我,这是为什么呢?
况且秦国已经灭了韩国亡了魏国,而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,是因为我把安陵君当作忠厚的长者,所以才不打他的主意。
现在我用十倍于安陵的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗?
”唐雎回答说:
“不,不是像你说的这样。
安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅是五百里呢?
第Ⅱ卷非选择题
三、默写
9.默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
(任选其中两句作答;
如三句皆答,按前两句判分)
①__________,俭以养德(诸葛亮《诫子书》)
②山气日夕佳,__________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
③为篱下黄花开遍,__________。
(秋瑾《满江红(小住京华)》)
(2)请在李白的《峨眉山月歌》和《逢入京使》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。
______
__________,__________。
【答案】
(1).
(1)①静以修身
(2).②飞鸟相与还(3).③秋容如拭(4).
(2)《峨眉山月歌》(5).峨眉山月半轮秋(6).影入平羌江水流(7).夜发清溪向三峡(8).思君不见下渝州/《逢入京使》故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
【详解】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,关键是不能错字、别字、形似字。
此题要注意“拭”“羌”“溪”“渝州”等字词的书写。
四、现代文阅读
阅读下面文章,完成下列小题。
中国古人爱“海淘”
①大米、宝塔、中医……不少我们熟悉的“中国造”,估计许多人都不知道,其实都藏着外来基因,来自“海淘”。
②我们熟悉的小麦、牛、羊、马都源自西亚和中亚,被引进至少5000年。
石榴原名叫“安石国的榴”,标明其伊朗基因。
汉代,中国陆续引入首蓿、葡萄、芝麻、胡瓜等物种。
菠菜和榨菜则是唐太宗时候从尼泊尔引入的。
③如果没有外国美食,我们的饭桌会单调许多;
如果不曾引种外国植物,中国也养活不了数量庞大的人口。
1593年,福建人陈振龙从菲律宾将番薯藤带回中国。
几十年后,番薯成了中国又一种主粮。
同为晩明时期,中国从菲律宾引进了多种源自美洲的作物,比如玉米、花生、南瓜等,使得中国人口翻番。
④金庸在以宋朝为背景创作的小说《天龙八部》《射雕荚雄传》神雕侠侣》中多次写到人物食用花生、玉米的细节,出现知识性错误。
可见,许多人对这些物种何时传入中国,知之不详。
⑤除了这些让我们先辈受益的外来物种,还有许多物种或物品属于“出口”转“内销”。
⑥水稻原产中国,但北宋从越南引进了耐旱的占城稻。
1011年,宋真宗在宫里种植,并推广到全国。
这种穗子长、不挑地的越南水稻很快成为中国的主粮,使宋朝出现了人口高峰和商业繁荣。
⑦造纸术是我们引以为豪的创造,但唐朝中期进贡来的日本纸有蚕茧的光泽,国人未见唐宋时高丽纸为贡品,时称“发墨可爱,此中国所无,亦奇品也”。
另外,日本的泥金画漆,还有贝壳嵌漆器,也令漆器祖源的中国人爱不释手。
⑧
⑨元初,忽必烈征召了许多尼泊尔建筑工匠。
其中,阿尼哥技艺精湛,1273年被任命为匠人总管,首都的寺观(如北京的白塔寺)多出其手。
同受忽必烈重用的,还有阿拉伯人也黑迭儿父子,他们建造了元大都的城墙。
忽必烈还命阿拉伯人管星象和医疗,皇家医院全用阿拉伯医生。
明初,朱棣从交趾网络人才16000名,建筑师阮安是最有名的一位。
紫禁城的前三殿后三殿,就是阮安主持监造的,北京的明代内城墙也是他的手笔。
⑩茫茫人海里,没有人是孤岛。
世界上,也没有哪一种文明可以孤立地存在。
与亚洲邻国的各种交流,是中国古代文明强大的基础。
随着时代的进步,这种交流将会更加多元和深入。
10.中国古人“海淘”的对象有哪些?
请联系全文,概括作答。
11.参照第五段,在第八段画线处填上一句恰当的话。
(不超过20字)
12.就全文内容安排来看,文章哪段可以删除?
请作出判断并联系全文简要分析。
【答案】10.外国物种,“出口”转“内销”的物种或物品,外来的各种人才。
11.示例:
除了物种和物品,被引进的还有人才。
12.可以删除第四段。
文章就中国古人“海淘”不同对象安排内容,第四段说明许多人对物种引进时间不熟悉,与前后内容不匹配。
【10题详解】
本题考查对文章内容的概括。
仔细阅读全文,找出关键语句第⑤段“除了这些让我们先辈受益的外来物种,还有许多物种或物品属于‘出口’转‘内销’。
”概括回答即可。
由第⑨段“忽必烈征召了许多尼泊尔建筑工匠”“忽必烈还命阿拉伯人管星象和医疗,皇家医院全用阿拉伯医生。
明初,朱棣从交趾网络人才16000名”可以概括,中国古人“海淘”的对象还有“外来的各种人才”。
【11题详解】
本题考查根据文章内容补写语句。
首先理解全文内容:
第①段引出中国古人爱“海淘”,第②—③段写“引进许多外来物种”,⑥⑦段写许多“出口”转“内销”物种或物品。
第⑤段的作用是承上启下。
题目要求参照第⑤段,在第⑧段画线处填上一句恰当的话。
分析第⑨段内容写从元代起,引进许多人才。
所以拟写的第⑧段的这句话应是承上启下,与⑥⑦⑨段内容有关,如“除了物种和物品,被引进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 备考 四川省 成都市 中考 语文试题 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)