中考物理二轮复习专题训练Word下载.docx
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3.0
5
4.5
6
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5,3与6)及观察到现象,可得出的初步结论
是。
(2)分析比较及观察到的现象,可得出的
初步结论是:
当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)进一步结合分析比较表一、表二中的数据及观察到现象,并归纳得出结论。
a.分析比较
;
b.分析比较
31、城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为( )
A.超声波是清洁剂B.超声波传递去污信息
C.超声波发生反射D.超声波引起液体的振动,振动把污垢去除
32、正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )
A.使二胡发出不同的音调B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音
33、电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不热,这是因为()
A.导线电阻远小于熨斗电阻,导线产生的热量少B.导线散热比熨斗快
C.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流D.导线外有绝缘皮隔热
34、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录了有关数据分别如表一、表二、表三所示。
实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。
表一(ρ铜=8.9X103千克/米)
表二(ρ铁=7.9X103千克/米)
表三(ρ铜=8.9X103千克/米)
序号
材料
高度
(厘米)
底面积
(厘米3)
高度(厘米)
铜
铁
7
8
30
9
分析比较实验号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积(选填“有关”或“无关”)。
(1)分析比较实验序号的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。
(2)分析比较实验序号1与7(或2与8,或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
。
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论。
a.分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出
。
b.分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出
。
35、.表一
A1表示数(安)
A2表示数(安)
V1表示数(安)
V2表示数(伏)
0.2
0.5
0.6
0.8
表二
0.3
0.4
(1)对上述电路和表格进行比较、分析,可得出表一中的实验数据是该同学根据图
(选填“A”或“B”)所示的电路图进行实验测得的。
(2)分析(选填“表一”或“表二”)中电表与电表的示数关系(选填表中电表符号),可归纳出的结论是:
当电阻(选填“R1”、“R2”或“R”)不变时,通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比。
36、小灯泡的额定电压是3.8伏,为了测定它的额定功率,完成下列要求:
(1)若小灯泡的额定功率约为1瓦,为了提高测量的准确程度,电流表的量程应选安.
(2)
(2)闭合电键前,先要调节滑动变阻器,使滑片P移至(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合电键时,为使小灯泡正常发光。
要调节滑动变阻器,调节时要注意观察。
(4)下表记录的是某同学通过实验测得及设法求得的数据。
实验次数
电压(伏)
电流(安)
电功率(瓦)
额定功率
3.5
0.20
0.7
1.08
3.8
0.30
1.14
4.0
0.35
1.4
对表格中的数据进行分析发现,该同学在实验中所犯的错误是
。
37、在一次科技小组的活动中,同学们按照如图所示的电路在AB之间接入一根细铜丝,闭合开关S后,调节滑动变阻器,使电流表的读数保持3A不变,过了一会儿,细铜丝熔断.在AB之间换接一根同长度的较粗的铜丝,再调节滑动变阻器到某一固定值,经较长时间粗铜丝没有熔断,在此过程中,电流表的读数保持3A不变.小明同学针对所观察到的现象提出了一个问题:
造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么?
(设电源电压保持不变)
(1)你认为造成细铜丝熔断而粗铜丝没有熔断的原因是什么?
(请简述理由)
答:
(2)若粗铜丝电阻为0.01Ω,求:
在5s内粗铜丝共产生的热量.
(3)如果你家准备安装一台“220V1500W”的电热水器,你应该选用(较粗/较细)的铜导线作用连接线比较安全.
38、用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确的是()
A、只能测木块的体积B、只能测木块的浮力
C、只能测木块的体积、质量、密度D、木块的体积、密度、质量、浮力都能测
39、大功率空调在起动一瞬间,与空调并联的台灯变暗,关于这一现象,下列说法不正确的是()
A、进户线中电流变大B、线路中电阻变大
C、线路中热损失变大D、灯泡两端电压变小
40、在图2所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键K,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则( )
A.灯L可能变暗B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路
41、在空的易拉罐内装入少量清水,放在煤气灯上加热,直到罐内的水沸腾,用带着手套的双手将易拉罐迅速翻转,使其三角形开口浸没在装有冷水的浅盆内,此时( )
A.由于热水重力的作用,罐内的热水将会流入浅盆内
B.由于热水的密度较小,冷水的密度较大,热水将不会流进浅盆,冷水也不会上升
C.由于存在压强差,浅盆内的部分冷水将会被易拉罐吸入
D.无法确定
42、神舟六号飞船在太空完成数百个运行动作,是通过喷射燃气来实现变轨(改变运行高度.运行方向).这是运用了物理学中__________________________的原理。
而太阳能帆板展开是为了____________________________________________.
43、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?
这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热。
请你写出四点使受热体均匀受热的做法:
(1)___________________________________;
(2)___________________________________;
(3)___________________________________;
(4)___________________________________。
44、学过物质热胀冷缩知识后,李杨和同学们分别用不同的材料自制温度计,其中李杨制作的温度计如图所示,他们规定自制温度计的分度值都是1℃,但在制作中发现同学们自制温度计的分度值长度不同。
(1)请你猜想,温度计分度值的长度可能与哪些因素有关?
(只猜一个)并预测这个因素变化时,对分度值有什么影响?
(2)为了提高温度计的灵敏度,在制作过程中应注意哪些问题?
(只答出两点即可)
(3)若将此瓶该做成气压计,那么,瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,请问瓶内的气压和瓶外的大气压的大小关系?
(4)若将上述所制气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会如何变化?
请说明原因?
(5)为排除其它因素对实验结果的影响,在自制气压计中要注意什么?
(6)李亮同学想用这个装置来比较人手握力的大小,你说行吗?
如果行,请说明如何用这个装置来判断人手握力的大小?
45、李杨在家中吃饭时对对厨房里的一瓶醋产生了兴趣,他很想知道醋的密度,于是找到了如下器材:
小铁块(密度已知为ρ铁)、细线、弹簧测力计和一只足够深的水杯,他利用学过的知识,测出了醋的密度,请帮助李杨写出:
(1)实验的操作步骤及所测物理量。
(2)醋的密度表达式ρ醋=
46、如图7甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
由图像可知当t=1s时,物体处于___________状态。
t=5s时,物体受到的摩擦力为__________N。
47、教室里的吊扇在夏天为我们学习创造了凉爽的环境,它涉及到很多物理知识,请你从力学和电学的角度提出两个问题,并解释清楚。
①力学问题__________________________________________________________________。
答________________________________________________________________________。
②电学问题__________________________________________________________________。
48、市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗测教室中的大气压。
具体做法:
①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,
则皮碗面积S=π(d/2)2;
②将细线挂在皮碗的尾部,沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F,则大气压强P0=F/S=4F/πd2。
你认为此小组利用__________原理测教室中的大气压,体现_________物理研究方法。
小组测出教室中的大气压P=0.8×
105Pa,向老师请教结果,老师用气压计测得的值为1×
105Pa,请你找出一处实
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- 中考 物理 二轮 复习 专题 训练